2019版教科版四年級(jí)上冊(cè)期末測試科學(xué)試卷D卷

2019版教科版四年級(jí)上冊(cè)期末測試科學(xué)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 今天下了大雨，我知道降水量在多少毫米之間（ ）。A10.024.9B25.0-49.9C50.0-99.9D100.0249.92 . 都能在水中溶解的一組物質(zhì)是（ ）。A沙和面粉B白糖和食醋C洗潔精和食用油3 . 關(guān)于保護(hù)聽覺器官的方法，下面（ ）是錯(cuò)誤的。A不能經(jīng)常使用耳塞聽音樂B為了聽得更清楚，應(yīng)經(jīng)常掏耳朵C不能聽過強(qiáng)的聲音4 . 下列天氣中，哪一天比較適合進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)？（ ）ABC5 . 吃火鍋時(shí)，我們沒往鍋內(nèi)繼續(xù)放鹽，但湯卻越吃越咸，這是因?yàn)椋?）。A湯的上面淡下面咸B湯內(nèi)鍋底的鹽沒有溶解C湯內(nèi)水分的蒸發(fā)導(dǎo)致溶液的濃度增大二、填空題6 . 消化過程是通過_來完成的，共分四個(gè)步驟_、_、_、_。7 . 人體的活動(dòng)由骨骼、_和_共同完成，不同的運(yùn)動(dòng)形式，組合形式也不同。8 . 我們按_、_、_、_和_對(duì)天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。9 . 說話聲是由_產(chǎn)生的，琴聲是由_產(chǎn)生的，風(fēng)聲是由_產(chǎn)生的，流水聲是_由產(chǎn)生的。三、判斷題10 . 動(dòng)物們需要氧氣，但河里的魚就不需要氧氣。（_）11 . 聲音能在水中傳播。（_）12 . 刮風(fēng)、下雨、沙塵暴，冷、暖等都是天氣現(xiàn)象。（_）13 . 熄滅酒精燈時(shí)要用酒精燈帽蓋滅，不能用嘴吹。（_）14 . 搖晃一下未開啟的汽水瓶，會(huì)有氣泡冒出。（_）四、連線題15 . 觀察耳朵的結(jié)構(gòu)圖，并將耳朵的結(jié)構(gòu)名稱與功能用線連起來。鼓膜傳遞聲波到中耳耳蝸傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳聽覺神經(jīng)將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)耳道將聲音信號(hào)傳遞給大腦聽小骨將聲波信號(hào)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)信號(hào)五、綜合題16 . 下圖是用蒸發(fā)的方法將鹽從鹽水中分離出來的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)寫出各部分名稱。17 . 要研究“攪拌是否能加快食鹽溶解”，請(qǐng)?jiān)谡_做法的括號(hào)內(nèi)打“”，錯(cuò)誤做法的括號(hào)內(nèi)打“x”。兩杯水一樣多（_）一杯100毫升，另一杯200毫升（_）兩杯水都是60（_）一杯水60，另一杯水是20（_）兩份鹽一樣多（_）一份鹽多，另一份鹽少（_）兩份鹽同時(shí)分別放入兩杯水中（_）先在一個(gè)杯子中放鹽（_）在兩杯液體中都攪拌（_）一杯液體中攪拌，另一杯不攪拌（_）18 . 上圖是人體消化系統(tǒng)的模型圖，請(qǐng)根據(jù)上圖回答下列問題。（1）填寫消化器官各部分的名稱。A:_ B:_ C:_D:_ E:_（2）食物在口腔中經(jīng)歷了初步的消化過程，在 _里化學(xué)性消化，變成食糜；食物的營養(yǎng)主要是在 _中被吸收的。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇