




已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2020年(春秋版)外研版(一起)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Module 6 Unit 2 練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題選出每組單詞中不同類的一項(xiàng)。1 . AtallBshortCthey2 . AamBshyCis3 . AteacherBlikeCstudent4 . AschoolBstrongCstrict5 . ( )(3) Can _ guess ?AyourBhisCyou6 . How_ the weather yesterday? ( )AisBwasCwere7 . _ is the way to Xian?A、WhichB、WhoC、What二、填空題8 . Fangfang _(drink)some juice this morning.三、英漢混合英漢互譯。9 . 多少錢?_10 . 早上好。_11 . 有什么需要幫助嗎?_12 . 五十元_13 . 給你。_14 . Well done._15 . How beautiful!_16 . twenty-eight yuan_17 . an umbrella_18 . Thank you._四、判斷題19 . Read and judge True or False:This is Sunday today. (_)20 . 判斷對(duì)(T)錯(cuò)( F ): There is a book in the bag.(_)判斷下列句子是 (T) 否 (F) 符合實(shí)際。21 . I can go swimming in summer. (_)22 . We can make a snowman in summer in Beijing. (_)23 . Amy can pick apples in autumn. (_)24 . I like spring best, because I can go on a picnic. (_)25 . There are four seasons in a year. (_)五、改錯(cuò)選出錯(cuò)誤的一項(xiàng), 并在橫線上改正。26 . My father wants to go to Hong Kong so its beautiful A BC(_) _27 . Where do they want to goof holiday?AB C(_) _28 . There are a beautiful lake and some tall trees. ABC(_) _29 . There is lots of mountains and lakes in Guilin. ABC(_) _30 . We want to visit all this places. AB C(_) _31 . Choose and correct: She cantdo it in all.(_)_A B C32 . 找出句中的錯(cuò)誤并在橫線上改正:This isus football team. (_)_A B C33 . 找出錯(cuò)誤項(xiàng)并改正。(_) 1. My brother is in Class two, Grade Four. _A B C(_) 2. She havebeautiful long hair. _A B C(_) 3. My mother isa actress. _A BC(_) 4. What doesyoudo? _A B C(_) 5. Whoesgrapefruits are these? -They re Lisas. _A B C六、連詞成句34 . 連詞成句1. man a cannot fly_2. can bird a fly_3. can I draw ship a_35 . 1.the classroom beside the art room is (.)_36 . 連詞成句。1. for, made, grandma, Chinese, me, food (.)_2. arrived, she, in, yesterday, Beijing (.)_3. your, are, you, trip, for, ready (?)_4. whos, going, the, to, airport (?)_5. you, wh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Z=82附近原子核形狀共存研究
- 面向數(shù)據(jù)與設(shè)備異構(gòu)的聯(lián)邦學(xué)習(xí)優(yōu)化方法研究與應(yīng)用
- 精神疾病健康指導(dǎo)
- 精油開(kāi)背培訓(xùn)
- 超聲科科室簡(jiǎn)介
- 關(guān)注心理健康 創(chuàng)造和諧班級(jí)
- 預(yù)防食源性疾病課件
- 順豐快遞教學(xué)課件
- 幼兒園教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)
- 音樂(lè)說(shuō)課教育課件
- 放化療相關(guān)口腔黏膜炎預(yù)防及護(hù)理課件
- 北京市海淀區(qū)2025屆高一下生物期末檢測(cè)模擬試題含解析
- JT∕T 795-2023 事故汽車修復(fù)技術(shù)規(guī)范
- 2024四川廣元市檢察機(jī)關(guān)招聘聘用制書記員22人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 內(nèi)科患者VTE風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表
- 一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第1課 讓大家認(rèn)識(shí)我:誠(chéng)實(shí)最好 ▏人美版
- 科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- (高清版)DZT 0064.15-2021 地下水質(zhì)分析方法 第15部分:總硬度的測(cè)定 乙二胺四乙酸二鈉滴定法
- 心理體檢收費(fèi)目錄
- 雅魯藏布江米林-加查段沿線暴雨泥石流危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)的中期報(bào)告
- 抗生素的正確使用與合理配比
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論