《冰糖葫蘆》教案

培智學(xué)校二年級(jí)美工校本教材冰糖葫蘆教案 章丘特教學(xué)校 張華一、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)團(tuán)圓，嘗試用竹簽串起圓球制作糖葫蘆串。2、初步學(xué)習(xí)并能均勻地分泥。3、喜歡玩太空泥，感受泥工的樂(lè)趣。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、能夠掌握?qǐng)F(tuán)圓的技能。2、能夠均勻的分泥。3、能夠較好的把圓球用竹簽串起來(lái)。三、教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)課件（教學(xué)視頻和圖片），太空泥，竹簽四、導(dǎo)入：1、觀看糖葫蘆視頻，引起學(xué)生興趣。提問(wèn)：(1)老師帶來(lái)了一段好看的視頻，視頻里的阿姨正在準(zhǔn)備做一樣好吃的東西，你們猜一猜阿姨準(zhǔn)備做什么？(2)你們吃過(guò)糖葫蘆嗎？什么味道？（酸酸的，甜甜的），想不想自己動(dòng)手做一做酸酸甜甜的糖葫蘆呢？2、這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)糖葫蘆的制作。（板書冰糖葫蘆）五、新授：1、糖葫蘆是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美食，同學(xué)們知道糖葫蘆是用什么做成的？一個(gè)一個(gè)的紅果果，這些紅果果是什么？（山楂）山楂是什么顏色？什么形狀？糖葫蘆是由一個(gè)個(gè)圓形的山楂串起來(lái)的。2、出示圖片，觀察各種各樣的糖葫蘆。（1）隨著人們生活水平的提高，推出了各種色香味俱全的的花式糖葫蘆:有裹滿芝麻、瓜子、葡萄干、朱古力棒的糖葫蘆，也有夾心的（夾著核桃，各種口味的果醬），還有用各種水果做成的糖葫蘆。（2）今天，我們就以老式的冰糖葫蘆為例，做一串酸甜可口的山楂糖葫蘆。先來(lái)看看老師是怎么做的。3、示范：（1）教學(xué)視頻（2）教師講述操作步驟：邊說(shuō)邊示范在做之前，我們要準(zhǔn)備好紅色的太空泥，竹簽。六、學(xué)生練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)：（1）教師在巡回檢查中要鼓勵(lì)學(xué)生在多次練習(xí)中感受較均勻地分太空泥。（2）提醒學(xué)生在用竹簽時(shí)要注意安全。七、分享交流，介紹作品：今天我們都制作了漂亮的糖葫蘆?？凑l(shuí)做的糖葫蘆最圓最漂亮！八、拓展練習(xí)：選擇自己喜歡的顏色做一做花式糖葫蘆九、養(yǎng)成教育：做完之后要洗手，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子十、欣賞：泥工作品欣賞【教學(xué)反思】：這節(jié)課，孩子們對(duì)玩泥非常感興趣，都玩得很開心。孩子們?cè)谕嫣漳嗟倪^(guò)程中，自然地了解到太空泥的特征。通過(guò)自己的主動(dòng)探索，去發(fā)現(xiàn)太空泥的新玩法。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，提高了孩子們對(duì)圓形的冰糖葫蘆的認(rèn)識(shí)，發(fā)展了孩子們的的手部動(dòng)作，讓孩子們輕松快樂(lè)地在做冰糖葫蘆的情景中，學(xué)習(xí)了團(tuán)圓，分泥，用竹簽穿在一起做成糖葫蘆等技能，使孩子們對(duì)泥塑活動(dòng)產(chǎn)生了興趣，并能很大膽的用自己的言語(yǔ)表述出來(lái)，讓孩子們共同來(lái)分享自己的作品。在活動(dòng)最后，我結(jié)合本校的養(yǎng)成教育，對(duì)孩子們適時(shí)地