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河南省2019-2020年8年級上學(xué)期期中生物學(xué)考試c卷名稱:_類3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _類一、單一主題1.以下動物中沒有肛門的動物是()A.魷魚B.珊瑚C.蜘蛛D.蝗蟲動物在大自然中起著非常重要的作用。利用朱氏安裝棒接觸美國白蛾,表明動物是否存在()A.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用B.幫助植物傳播種子的作用C.有助于植物的水分作用。D.維持生態(tài)平衡的作用3.以下動物中,將心臟分為左側(cè)、右心房和左側(cè)、右心室的組()A.青蛙,蜥蜴B.鴿子,鯽魚蝙蝠,鴕鳥D.寶貝魚,啄木鳥動物的運(yùn)動取決于特定的身體結(jié)構(gòu)。以下兩項中的一項無效:()A.所有骨骼或骨骼肌都是器官B.骨骼和骨骼的連接方式與關(guān)節(jié)相同,形成骨骼C.骨骼肌附著在不同的骨骼上,通過收縮來移動骨骼,從而圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動D.腱繞過關(guān)節(jié)的遠(yuǎn)端,擴(kuò)大了活動范圍骨骼肌的以下敘述錯誤如下()A.受刺激的話可以收縮B.收到的刺激大部分對神經(jīng)傳導(dǎo)感到興奮C.收縮時需要能量D.骨骼肌有收縮力,每根骨骼肌都可以獨(dú)立完成運(yùn)動以下內(nèi)容不屬于昆蟲外骨骼的角色:A.支撐身體B.防止水分損失C.內(nèi)部機(jī)構(gòu)保護(hù)D.防止天敵破壞7.蝙蝠可以飛,但不是鳥類,而是屬于哺乳動物。主要原因是A.蝙蝠有肢體B.蝙蝠有一定的四肢C.蝙蝠胎生母乳喂養(yǎng)D.蝙蝠用肺呼吸8.鬣狗是非洲草原上的食肉哺乳動物,以集體合作攻擊其他大型動物為生。因此,對鬣狗的推測如下A.牙齒分化,犬牙發(fā)育B.那個團(tuán)體有社會行為。C.消化道適于分解植物纖維D.四肢發(fā)達(dá),善于跑步9.不是魚的特性是A.分身體、軀干、尾巴三部分B.身體表面覆蓋鱗片C.身體兩側(cè)有側(cè)線,能識別水的方向D.用皮膚呼吸10.圖中字表示鳥類適應(yīng)飛行的一些結(jié)構(gòu)和特征,下面不準(zhǔn)確()A.流線型可以減少空氣阻力B.翅膀,鳥的飛行器官C.肺和安全氣囊,鳥的呼吸器官D.體溫高,恒定11.以下是屬于社會行為的()白蟻群的白蟻分工幾只鳥住在一個森林里。蜜蜂群的工蜂有防御、采蜜、筑巢等一種。A.B. C. D. 12.鯽魚能檢測到水中水流和水壓變化的結(jié)構(gòu)是A.側(cè)線B.鱗片C.尾鰭D.鰓蓋13.以下各組動物中,用鰓呼吸的是A.蚯蚓B.貽貝鯽魚C.鯨魚烏龜D.青蛙蚯蚓14.生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,可以將動植物骨灰和糞便等包含的有機(jī)物變成無機(jī)物的是A.消費(fèi)者B.食肉動物C.分解器15.“有機(jī)體的結(jié)構(gòu)適應(yīng)功能”是一個重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。以下敘述不正確的是()A.鯽魚的身體呈流線型,有利于減少水的阻力-B.鳥的骨頭中空,減輕重量有利于飛行C.蜥蜴被角質(zhì)鱗片復(fù)蓋,有助于保持體溫D.兔子有門牙,臼齒沒有犬齒,很適合食草性16.(以下對生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述是錯誤的。)A.水中氧氣進(jìn)入鯽魚體內(nèi)的方法:嘴鰓血B.蝌蚪,青蛙用肺和皮膚呼吸鴿子可以通過吸氣和呼氣來交換氣體D.蜥蜴的卵表面有堅韌的蛋殼,對卵有保護(hù)作用17.以下陳述是正確的()A.烏龜可以在水和陸地上生存,屬于兩棲動物B.蛇的身體彎曲柔軟,屬于無脊椎動物C.家養(yǎng)的雞和鴨不飛,仍然屬于鳥D.蝴蝶的幼蟲身體柔軟,屬于軟體動物18.釣魚前,垂釣者總是喜歡釣幾條蚯蚓作為誘餌。這時他們在什么土壤中尋找釣魚所需的蚯蚓A.干燥疏松的土壤B.潮濕、松散、富氧的土壤C.潮濕、松散、富含有機(jī)物的土壤D.潮濕松散的植物稀少的土壤19.與鳥類的飛行生活沒有直接關(guān)系的特征是A.身體呈流線型,身體呈羽毛B.堅硬的角質(zhì)喙C.長長的骨頭是空的,充滿了空氣。D.發(fā)達(dá)的胸肌20.鳥區(qū)別于其他各種動物的最顯著特征是。體面有羽毛。前肢是翅膀。用肺呼吸和氣囊呼吸。心臟4室體溫恒定。卵生,體內(nèi)受精A.B. C.D.二、解決問題21.兔子的體溫不隨外部溫度的變化而變化。(_ _ _ _ _ _)22.蛔蟲的消化道結(jié)構(gòu)復(fù)雜,性器官發(fā)達(dá),生殖能力強(qiáng)。_ _ _ _ _ _ _23.辨別對錯(1)依賴完好的運(yùn)動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),動物正?;顒印 _ _ _ _ _(2)我們用雙手舉起重物時,前臂和前臂都收縮。_ _ _ _ _ _(3)所有高等動物都有共同體行為。_ _ _ _ _ _4)動物能幫助植物授粉,傳播種子。(。所以如果沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)將是不可能的。_ _ _ _ _ _(5)細(xì)菌沒有形成的核,因此沒有遺傳物質(zhì)。_ _ _ _ _ _(6)蘑菇和真菌都由菌絲體組成,依賴于吸收養(yǎng)分的菌絲體。_ _ _ _ _ _(7)科學(xué)家可以利用大腸桿菌來生產(chǎn)胰島素。(。_ _ _ _ _ _(8)病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最小的單細(xì)胞生物。_ _ _ _ _ _24.不同的動物適應(yīng)不同運(yùn)動方式的環(huán)境(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)25.圖是基于生物體相似性的圖,據(jù)此判斷以下陳述是否正確。(1)分類為b類動物的所有動物都具有用肺呼吸的特征。_ _ _ _ _ _(2)分類為c類動物的生殖過程離不開沸水。_ _ _ _ _ _(3)分類為c類動物,終生生活在水中。_ _ _ _ _ _(4)圖片中的所有動物都有脊椎。(。_ _ _ _ _ _扁平動物大部分營寄生生活。(_ _ _ _ _ _)27.剛出生的孩子吃奶,這是天生的行為。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)28.鳥的肺和安全氣囊可以交換氣體,因此呼吸也被稱為“雙重呼吸”。(_ _ _ _ _ _)彎曲手肘會收縮二頭肌,肱三頭肌放松。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)30.兩棲動物是既能生活在水又能生活在陸地上的動物。(_ _ _ _ _ _)三、合成問題31.蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥?。我們要好好保護(hù)他們。為此,人們必須先認(rèn)識他們。蚯蚓的圖形。根據(jù)圖片回答以下問題。(1)結(jié)構(gòu)3可以斷定是蚯蚓的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _端。(2)我們用手摸蚯蚓的腹部,就會有粗糙的感覺,因為腹部有剛毛,這與蚯蚓的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _有關(guān),蚯蚓通過與剛毛的合作蠕動身體。(。(3)進(jìn)行相關(guān)實驗時,要保持生物鐘濕潤。這是因為用濕潤的體表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。實驗完成后,要把蚯蚓放回大自然。四、數(shù)據(jù)分離問題32.人體生物鐘“潛伏夜節(jié)律機(jī)制”。據(jù)人民網(wǎng)報道,3名美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)主節(jié)奏的分子機(jī)制,獲得了2017年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。晝夜節(jié)律是指人類生命活動的內(nèi)部生理節(jié)律。因為這種自然節(jié)奏像時鐘一樣準(zhǔn)時工作。絕妙的生物鐘與大自然保持24小時的生櫻桃屑。使人體和外界日夜同步。健康人的身體活動大部分有24小時的節(jié)奏,因此被稱為“生物鐘”。圖片顯示了人體部分生理活動的晝夜節(jié)律特征。美國的三位科學(xué)家通過有特殊行為的果蠅突變,找出與晝夜節(jié)律相關(guān)的基因,晚上在細(xì)胞中積累,并分離出控制白天退化的正常生櫻桃屑的基因per??茖W(xué)家同時發(fā)現(xiàn)了。生物鐘中有影響睡眠、肥胖、人體免疫系統(tǒng)攻擊等并引發(fā)疾病的哺乳動物的基因突變。此外,這還與內(nèi)分泌代謝疾病(例如多動癥、抑郁癥、代謝性疾病、生殖健康、精神疾病、糖尿病、高血壓、高脂血癥等)、失眠、免疫力低下、腫瘤易感性增加、阿爾茨海默病等腦部疾病誘發(fā)、不孕等生櫻桃屑有關(guān)。科學(xué)家通過實驗,產(chǎn)生了斑馬魚的主要生物鐘基因per1b突變。這種突變產(chǎn)生的動量是正常魚的兩倍多。行動類似于人類多動癥??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),基因不僅影響生櫻桃屑,還影響光、飲食、熬夜等環(huán)境因素和生活行為,也影響生生物鐘的變化。其中光是生物鐘的重要影響因素之一。北歐地區(qū)整體冬季照明只有3 4小時等地區(qū)抑郁癥比例大幅提高,需要接受照明治療。熬夜會導(dǎo)致生物鐘紊亂。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證良好的睡眠。一旦不再熬夜,生物鐘就會慢慢恢復(fù)。我們所謂的時差也是慢慢恢復(fù)晝夜節(jié)律的過程。(1)上午6點(diǎn)30分左右,心臟活動加強(qiáng),血液從心室流入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)晚上10點(diǎn)30分左右,腸蠕動受到抑制,影響小腸的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _功能,不宜再吃太晚。(3)科學(xué)家進(jìn)行的斑馬魚實驗從遺傳學(xué)的角度解釋了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)科學(xué)家在研究生物鐘時,也有以下發(fā)現(xiàn):改變倉鼠的吃飯時間可以很容易地改變倉鼠的生物鐘,恢復(fù)吃飯時間,恢復(fù)晝夜節(jié)律。改變倉鼠的飲食習(xí)慣,破壞生物鐘,倉鼠在脂肪間更容易受到傷害。去除了調(diào)節(jié)一只倉鼠晝夜節(jié)律的生物鐘基因后。倉鼠生物鐘被破壞了。一名學(xué)生根據(jù)上述實驗和閱讀資料信息做出了以下五種推測,其中
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