2.團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案

新生班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案一、參加人員及活動(dòng)形式:（一）本科新生，以班為單位組織開(kāi)展活動(dòng)；研究生以年級(jí)或?qū)I(yè)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。（二）活動(dòng)主持1人，助理1人：班主任和各班班級(jí)助理（若無(wú)班級(jí)助理則由學(xué)院安排高年級(jí)的班級(jí)心理委員代為組織）二、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）場(chǎng)地：教室或戶外安靜的草地（二）每人需帶鋼筆（三）習(xí)作一、歌詞、心型小卡片（四）準(zhǔn)備播放歌曲的設(shè)備（手機(jī)及擴(kuò)音的小音箱）三、活動(dòng)步驟：（一）開(kāi)場(chǎng)白：自我介紹（二）熱身：桃花朵朵開(kāi)（三）熟悉：有緣來(lái)相識(shí)（四）心聲：我的快樂(lè)與憂愁（五）分享：禮輕情意重（六）總結(jié)：相親相愛(ài)一家人 四、具體操作指導(dǎo)：（一）開(kāi)場(chǎng)主持人介紹 目的：打破隔閡，時(shí)間：3分鐘操作：由此次活動(dòng)的主持人或指導(dǎo)者進(jìn)行自我介紹；向成員介紹此次新生班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的目的及內(nèi)容。指導(dǎo)語(yǔ)：各位2014級(jí)的新同學(xué)，大家好！我是此次活動(dòng)的主持人，我叫XXX，我來(lái)自XXX，我喜歡XXX，我的家鄉(xiāng)在XXX，我是一個(gè)XXX的人。今天由我作為主持人，帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行“相親相愛(ài)一家人”主題團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的，是為了促進(jìn)大家相互了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)師生間的溝通，幫助大家更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活，希望大家在今天的活動(dòng)里擁有一個(gè)輕松、愉快的心情。這是我的助理，請(qǐng)他來(lái)介紹以下自己。操作要點(diǎn)：1.主持人的開(kāi)場(chǎng)第一印象非常重要，自我介紹的目的主要展現(xiàn)主持人的個(gè)人魅力，也可以自我發(fā)揮，態(tài)度真誠(chéng)、大方自然。2.主持人的自我介紹的內(nèi)容也是為同學(xué)提供示范，為后面的活動(dòng)打下基礎(chǔ)，所以希望主持人最好提前準(zhǔn)備介紹的內(nèi)容豐富，活潑。（二）熱身桃花朵朵開(kāi)目的：打破沉默、活躍氣氛，增進(jìn)班級(jí)凝聚力。時(shí)間：5分鐘操作:1.循環(huán)播放【歌曲1桃花朵朵開(kāi)】2.全班同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈站在一起，順時(shí)針走動(dòng)。主持人站在圈子中間熱情的向同學(xué)們提問(wèn)：“桃花朵朵開(kāi)”；同學(xué)回答“開(kāi)幾朵？”，主持人說(shuō)：“開(kāi)五朵”，同學(xué)們聽(tīng)到后要以五人為一組抱團(tuán)，而落單的同學(xué)就要一起展示才藝，表演節(jié)目。指導(dǎo)語(yǔ)：下面請(qǐng)全班同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓圈，同時(shí)順時(shí)針走動(dòng)，我會(huì)先說(shuō)“桃花朵朵開(kāi)”，請(qǐng)大家說(shuō)“開(kāi)幾朵？”，當(dāng)我說(shuō)開(kāi)5朵的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們5人抱在一起，并且其中必須女同學(xué)和男同學(xué)（比例可以根據(jù)本班情況調(diào)整人數(shù)）。落單的同學(xué)要給大家展示自己的風(fēng)采。3.主持人說(shuō)：“解散”，抱團(tuán)的同學(xué)就要分開(kāi)，自由走動(dòng)，主持人再重復(fù)提問(wèn)。指導(dǎo)語(yǔ)：下面請(qǐng)大家解散，請(qǐng)所有同學(xué)在場(chǎng)地中自由走動(dòng)，“桃花朵朵開(kāi)”，“開(kāi)幾朵？”4.活動(dòng)以此類推，重復(fù)進(jìn)行2-3次，待場(chǎng)上氣氛活躍后。主持人過(guò)渡到下一個(gè)活動(dòng)中。操作要點(diǎn)：1.一開(kāi)始同學(xué)彼此之間都比較陌生，主動(dòng)性不強(qiáng)，這時(shí)候主持人要有耐心，同時(shí)要鼓勵(lì)同學(xué)們手拉手，朝著一個(gè)方向走。2.活動(dòng)的次數(shù)依據(jù)場(chǎng)上同學(xué)的活躍程度自行掌握；3.當(dāng)落單的同學(xué)可能一時(shí)想不出要表演什么節(jié)目的時(shí)候，先以鼓勵(lì)為主，可以邀請(qǐng)班上的其它同學(xué)一起幫忙表演，或和主持人一起表演；4.對(duì)同學(xué)的表演，無(wú)論是否精彩，都要予以肯定，找到一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行贊揚(yáng)。（三）熟悉有緣來(lái)相識(shí)目的：加深同學(xué)們之間的了解，時(shí)間：20分鐘操作：1.主持人繼續(xù)重復(fù)問(wèn)同學(xué)們 “桃花朵朵開(kāi)”，同學(xué)們回答“開(kāi)幾朵？”，主持人說(shuō)：“開(kāi)兩朵”；然后發(fā)出指令，讓同學(xué)彼此相互介紹，（3分鐘）指導(dǎo)語(yǔ)：下面請(qǐng)組團(tuán)的2朵小花，在3分鐘的時(shí)間里，進(jìn)行相互介紹，名字、籍貫、興趣、愛(ài)好等內(nèi)容，讓你的小伙伴了解你。2.主持人說(shuō)“開(kāi)四朵（2男2女）”，同學(xué)兩兩組合，進(jìn)行相互介紹（5分鐘）指導(dǎo)語(yǔ)：下面給大家5分鐘的時(shí)間，請(qǐng)把你認(rèn)識(shí)的小伙伴介紹給新的小花認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)新的朋友。3.主持人說(shuō)“開(kāi)八朵”，同學(xué)四四組合，組成八人小組，進(jìn)行相互介紹。（12分鐘）最后，將全班同學(xué)分為以8/10人為一組的若干大組（這部分內(nèi)容請(qǐng)大家可以根據(jù)班級(jí)人數(shù)情況自定）操作要點(diǎn)：1.通過(guò)組成小組，讓大家彼此深入的認(rèn)識(shí)；2.這一活動(dòng)作為熱身活動(dòng)的延續(xù)，主要是進(jìn)一步加深同學(xué)間彼此的了解；3.小組的人數(shù)由主持人根據(jù)班級(jí)人數(shù)決定，最好能夠平均分，人數(shù)不要超過(guò)12人，最好不要出現(xiàn)有同學(xué)落單的情況；（四）心聲我們的快樂(lè)與憂愁目的：探索并交流班級(jí)成員對(duì)大學(xué)生生活的看法，進(jìn)一步深入交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，引導(dǎo)同學(xué)心往一處想，勁往一處使。時(shí)間：約20-30分鐘（填寫(xiě)5分鐘，小組分享10分鐘，全班分享15分鐘）道具：由助理發(fā)放筆和習(xí)作一；同時(shí)播放【音樂(lè)2】；指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在每個(gè)小組按照指定位置坐好，大家圍成一個(gè)小圓圈，我們來(lái)做下一個(gè)活動(dòng)。我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：你為什么來(lái)到廣西大學(xué)呢？你期望在大學(xué)里收獲什么呢？在面對(duì)新的大學(xué)生活你最擔(dān)心什么呢？下面我們會(huì)給大家每人發(fā)一張紙和一支筆，紙上有一些問(wèn)題，請(qǐng)大家用5分鐘認(rèn)真思考這些問(wèn)題并填寫(xiě)你的心聲，我也希望通過(guò)這張表了解大家的心聲。整個(gè)小組一起完成之后，請(qǐng)大家在小組內(nèi)和其他成員分享你的心聲，最后我會(huì)在每一個(gè)小組中邀請(qǐng)1位同學(xué)代表小組和我們大家一起分享整個(gè)小組成員的心聲。操作步驟：助理給每人分發(fā)習(xí)作一和筆，請(qǐng)大家思考并認(rèn)真填寫(xiě)習(xí)作的內(nèi)容，每個(gè)人自己獨(dú)立完成。然后每個(gè)人在小組內(nèi)向別人講述。邀請(qǐng)每小組派一名代表向全體成員講述本小組內(nèi)大家的心聲。指導(dǎo)語(yǔ)（最后總結(jié)）：通過(guò)剛才的活動(dòng)我們了解了大家的心聲，幾乎所有同學(xué)都抱著很大的熱情來(lái)參加廣西大學(xué)，但是剛進(jìn)入大學(xué)，大家會(huì)有一些你忙、困惑，這是很正常的，因?yàn)槊總€(gè)人到新的環(huán)境都要有一段適應(yīng)期，角色的轉(zhuǎn)變也需要一定的時(shí)間，因此當(dāng)我們彼此相互交流，相互支持，我們也就有了更多的面對(duì)困難的勇氣和力量，下面我們進(jìn)行“同舟共濟(jì)”的活動(dòng)。操作要點(diǎn)：1.剛進(jìn)入大學(xué)，同學(xué)們的心情是復(fù)雜的，有喜悅，也有苦惱，通過(guò)書(shū)寫(xiě)心聲，讓同學(xué)們從活躍的氣氛中平靜，面對(duì)自己，認(rèn)清自己的想法和情緒；2.對(duì)寫(xiě)作有困難的學(xué)員，也要鼓勵(lì)他們寫(xiě)，可以允許他們寫(xiě)得簡(jiǎn)單一些，或只寫(xiě)下關(guān)鍵詞語(yǔ)，讓他分享時(shí)口述就可以了；3.小組分享的時(shí)間里，盡量讓每一位同學(xué)都能說(shuō)出自己的想法，主持人注意關(guān)注每個(gè)小組的同學(xué)的想法；4.全班分享時(shí)，讓小組的代表，把本小組成員的心聲總結(jié)后和全班一起分享，主持人要細(xì)聆聽(tīng)，最好能重復(fù)或總結(jié)小組的要點(diǎn)。（五）分享禮輕情意重目的：加深友誼，處理離別的情緒，展望未來(lái)會(huì)更好時(shí)間： 20分鐘道具：心形卡片、筆若干操作：播放【音樂(lè)3】1每人發(fā)下一張空白心形卡片，請(qǐng)大家在上面寫(xiě)下給坐在自己左邊的同學(xué)的祝福。指導(dǎo)語(yǔ)：今天的活動(dòng)就要接近尾聲了，感謝每一位小伙伴和我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，通過(guò)活動(dòng)中的接觸，我們彼此加深了了解，同時(shí)心中也有深深的感動(dòng)，展望即將開(kāi)始的大學(xué)生活，我們一定有很多話想對(duì)自己或是朋友說(shuō)的，為了把這份祝福留住，請(qǐng)大家把祝福寫(xiě)到我們發(fā)下去的心形卡片上，然后把這永恒的祝福送給你的朋友。2相互贈(zèng)送祝?？ㄆ?。指導(dǎo)語(yǔ)（總結(jié)）：大家都拿到了朋友們的祝?？ㄆＭ蠹?guī)е@些祝福陪你度過(guò)大學(xué)生活中的每一天，也讓我們的大學(xué)生活越來(lái)越精彩。操作要點(diǎn)：1.重在分享和祝福，交換之后，給大家一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀卡片的內(nèi)容；2.若時(shí)間允許可以選擇一兩位同學(xué)進(jìn)行分享他們收到的祝福；3。也可以讓同學(xué)們寫(xiě)下對(duì)班級(jí)的祝福。（六）總結(jié)相親相愛(ài)一家人目的：溫暖團(tuán)體氣氛，增進(jìn)團(tuán)體信任和凝聚力，在積極良好的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。時(shí)間：5分鐘操作：助理播放【歌曲4相親相愛(ài)一家人】，發(fā)放歌詞1.全班成員站成一個(gè)圈，肩搭肩或手拉手。2.指導(dǎo)語(yǔ)：今天我們一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，