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分一分與除法(裝袋)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)新教材二年級第一學(xué)期(試驗本)第31、32頁教學(xué)目標(biāo):1. 通過等量劃分(裝袋)來實施除法,能將劃分用除法來表示。2. 在探究知識的過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、語言表達、思維、交往能力,同時進一步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和合作精神。3. 在學(xué)習(xí)過程中,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,感悟?qū)W習(xí)的價值。教學(xué)重點:初步理解除法的含義。教學(xué)難點:將劃分用除法來表示。教學(xué)過程:一、合作嘗試、初步感知1. 分一分每個小組桌上都放有12個,讓學(xué)生合作分一分。每袋裝幾個,由學(xué)生自己作決定,能分出幾種就分幾種,并請組長做好紀(jì)錄。紀(jì)錄紙:第一種:12個,每個裝一袋,可以裝袋。12里面有個。第二種:12個,每個裝一袋,可以裝袋。12里面有個。2. 講一講由組長匯報分的情況,師板書。3. 議一議:從12 里重復(fù)取走相同的部分,可以怎樣表示呢?4. 出示課題:胡柚裝袋二、觀察操作,體驗新知(一)觀察體驗1. 看書自學(xué)胡柚裝袋(1)看看想想看懂伙伴將12個胡柚裝進袋里的過程,想想他們是怎樣裝的?(2)說說填填把看懂的情況告訴同桌,然后按要求填一填。(3)觀察驗證電腦演示分胡柚過程。2. 歸納【在引導(dǎo)學(xué)生自己看書、交流、將算式填寫完整的過程中,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、交流、自學(xué)的能力以及自主探究的意識?!浚ǘ嵺`體驗1. 練一練獨立完成下列習(xí)題,然后反饋、核對。(1) 2朵花插一瓶,10朵花可以插幾瓶?10=10里有幾個2?10= 2 (2)14個蘋果,每7個裝一盤,可以裝幾盤?14 = 14里有幾個714 = 7 2. 量彩繩。(1)熊貓樂樂出題。媒體出示書本32頁:用3m的鋼卷尺去量18m長的彩繩,需要量幾次?A 讓學(xué)生獨立完成此題,再用媒體反饋。B 用算式表示,并在小組內(nèi)說一說。C 媒體演示量彩繩過程;并引入除法算式:183=6(次) 答:需要量6次。D 說說183=6,表示什么意思? E 給18、3、6起個名字。(介紹各部分名稱,讀法。)(2)歸納:用3m的鋼卷尺去量18m長的彩繩,需要量幾次,就是求18里面有幾個3,可以用除法計算。三、鞏固知識,應(yīng)用深化1. 將上面的 “練一練”兩題用除法算式表示,并在小組內(nèi)說一說算式的意思。2. 用除法算式表示胡柚裝袋的過程。算式寫在書本31頁下面,再集體反
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