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拉薩市二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。(共30分) (共6題;共30分)1. (4分) 寫出各部分名稱。204=5(_)(_)(_)這個(gè)算式讀作:_。2. (2分) 36里面有_個(gè)6? 3. (5分) 任何一句乘法口訣都可以寫出兩個(gè)不同的除法算式。_4. (1分) (1) 有_條魚,平均分給_只小貓,每只小貓分到_條 (2) _=_; 5. (12分) 先把口訣補(bǔ)充完整,再寫出兩個(gè)除法算式。 (1) 三六_;_;_(2) _五得五;_;_(3) 四_二十四;_;_(4) 五六_;_;_6. (6分) 填一填(1) 我會(huì)分,我會(huì)寫。6個(gè) ,平均分成2份,每份_個(gè)。12個(gè) ,平均分成3份,每份_個(gè)。(2) 我來(lái)露一手。20個(gè)茄子,每5個(gè)放一籃,可以放_(tái)籃。二、 展開后像什么?連一連(16分) (共1題;共16分)7. (16分) 連一連。三、 判斷(5分) (共5題;共6分)8. (2分) 圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。9. (1分) 判斷對(duì)錯(cuò): 111110. (1分) 判斷對(duì)錯(cuò): 把15個(gè)桔子分成3份,求每份是多少,用除法計(jì)算11. (1分) 把8個(gè)本子分給2個(gè)小朋友,每人分得2個(gè)( ) 12. (1分) 把10根香蕉平均分給5個(gè)孩子,每個(gè)孩子可以分到2根 四、 選一選。(10分) (共5題;共10分)13. (2分) (2019二下佛山期中) 2438讀作 :( ) A . 24除以3等于8B . 24除3等于8C . 3除以24等于814. (2分) 選擇題 (1) 6( )2=12 A . B . C . D . (2) 4( )4=8( A . B . C . D . (3) 10( )2=5 A . B . C . D . (4) 8( )6=2 A . B . C . D . 15. (2分) 在里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào): (1) 62=12( ) A . “”B . “”C . “”D . “”(2) 244=6( ) A . “”B . “”C . “”D . “”(3) 33=6( ) A . “”B . “”C . “”D . “”16. (2分) 日常生活中不屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是( ) A . 摩天輪 B . 旋轉(zhuǎn)木馬 C . 火車過直線隧道17. (2分) 下面的圖案是由 連續(xù)平移了( ),每次平移1格得到的。A . 6B . 7C . 8D . 9五、 直接寫得數(shù) (12分) (共1題;共12分)18. (12分) 計(jì)算題 (1) 6的5倍是多少? (2) 把30平均分成6份,每份是多少? 六、 解決問題(27分) (共6題;共27分)19. (4分) 把用同一句口訣計(jì)算的算式涂上相同的顏色. 20. (6分) 12只鳥,每4只關(guān)在一個(gè)籠子里,可以關(guān)多少籠。 (籠)21. (4分) 找規(guī)律填數(shù)22. (4分) 連一連。23. (4分) 比比每組算式中哪個(gè)算式的得數(shù)大,在 里打“”。 113 137 159 186 114 139 156 188 24. (5分) (2016四上玉林期末) 下面是英才小學(xué)四年級(jí)學(xué)生參加課外興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。人數(shù)合唱隊(duì)舞蹈隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)美術(shù)小組人數(shù)55703045(1) 完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(2) 回答下列問題。上面的統(tǒng)計(jì)圖中每格代表_人。參加_課外興趣小組的人數(shù)最多;_課外興趣小組的人數(shù)最少。(3) 請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解決。第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 填空。(共30分) (共6題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、二、 展開后像什么?連一連(16分) (共1題;共16分)7-1、三、 判斷(5分) (共5題;共6分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、四、 選一選。(10分) (共5題;共10分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、五、 直接寫得數(shù)
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