長沙市2019-2020學(xué)年中考一模語文試題C卷VIP

長沙市2019-2020學(xué)年中考一模語文試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列句中沒有錯別字的一項是（ ）A是的，廣闊的草原上到處點輟著星星點點的小花。B她沒有回答我的話，而是自己輕輕哼起了一首曲子，哼了一小段后，她說:“這是德彪西的月光。”C在我孤獨寂寞的精神沙漠中，那棵種子已長出了令人難以察覺的綠芽。D現(xiàn)在的地航飛船誤入地核，就如同世紀中期的登月飛船偏離月球迷失于外太空，獲救的希望是絲豪不存在的。2 . 下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?）A學(xué)生會組織校青年志愿者二十余人，利用雙休日走上街頭，發(fā)放宣傳單，勸慰行人遵守交通法規(guī)，文明出行。B在實體書店深受互聯(lián)網(wǎng)沖擊的背景下，育人書店的管理團隊精誠合作，苦心鉆營，使書店利潤穩(wěn)步增長。C校園藝術(shù)節(jié)畫展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足，這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。D當竺可楨之子、88歲高齡的竺安先生向浙大捐贈56冊竺可楨日記手稿時，現(xiàn)場嘉賓肅然起敬，報以長時間熱烈的掌聲。3 . 下面情境下，語言表達最準確、得體的一項是 （ ）（情境）學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)埶⒂^。在龍塔的二樓，有專門關(guān)于黑龍江方言的講解區(qū)。你的同學(xué)小李認為黑龍江方言太土氣了，沒什么可發(fā)揚光大的，于是你對小李說:A你的想法是不對的,我們每個人都必須熱愛自己家鄉(xiāng)的方言。B不喜歡方言就是不熱愛家鄉(xiāng),看來你就不該在這兒生活。C方言使人感到親切，承載著悠久的歷史文化信息，是值得我們發(fā)揚和推廣的。D方言有特殊的韻味和感染力，是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。4 . 下列句中加點詞語解釋有誤的一項是（ ）A人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。怒不可遏：憤怒得不能抑制，形容憤怒到了極點。這里形容水勢不可阻擋的樣子。B從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。歷歷在目：清楚地展現(xiàn)在眼前。C如我所說吧我可是名副其實的車夫之王啊。名副其實：名聲與實際相符合。D但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。輕歌曼舞：輕快的歌聲，柔緩的舞蹈。5 . 下面句子中沒有語病的一項是（ ）A這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B電視節(jié)目爸爸去哪兒火了，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。C身在邊緣之人往往能欣賞到一些不為人知的獨一無二的獨特景觀。D通過他一輩子的奮斗，使他的生活狀況大為改觀。6 . 下列句子說法錯誤的一項是（ ）A“風騷”原指詩經(jīng)中的國風和楚辭中的離騷，后來泛指文章辭藻。因此后人也稱屈原為“騷人”，后泛指文人，這種手法叫做借代。如“廟堂”指代朝廷，“絲竹”指代音樂。B“百行業(yè)為先，萬惡懶為首”是并列復(fù)句；“只有幾個赤膊的人翻，翻了一陣，都進去了，接著走出一個小旦”是承接復(fù)句。C敬業(yè)與樂業(yè)選自飲冰室合集，作者梁啟超，是一篇演講詞，文章大量引用經(jīng)典、格言，勉勵大家要發(fā)揚敬業(yè)與樂業(yè)的精神。其子梁思成之妻是你是人間的四月天的作者民國時期詩人林徽因。D宋詞始于梁代，形成于唐代而極盛于宋代，標志宋代文學(xué)的最高成就。因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩余等。我們學(xué)過的宋詞有天凈沙秋思、沁園春雪、水調(diào)歌頭等。7 . 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）A貯藏（zh）驪歌（ l）撲朔迷離（shu）循規(guī)蹈矩（j）B棲息（q）狩獵（shu）氣沖斗牛（du）合轍押韻（zh）C執(zhí)拗（ni）譬喻（p）即物起興（xng）越俎代庖（po）D挑釁（xn）悵然（chng）傴僂提攜（y）駭人聽聞（hi）二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成下題。收藏西河朱幸福我再次跨過波光粼粼的青弋江，踏上安徽省蕪湖古鎮(zhèn)西河。早在1986年10月，我第一次走進西河。那時，街面店鋪林立，各類小商品琳瑯滿目，其繁華毫不遜色于當時的縣城。小刀面、豬八戒踢皮球等特色小吃，令我現(xiàn)在想起還齒頰留香。帶回來的木器、竹器等手工藝品有的沿用至今，就連西河比茶的習俗也因新民晚報等媒體的廣泛傳揚而名聞遐邇但隨著外出務(wù)工人員的不斷增多和陸路交通的興起，像西河這樣依賴水運興起的碼頭集鎮(zhèn)也日漸蕭條冷落了。其實，早在600多年前，西河原本就是寂寞的，冷清的，衰落的，只是因為青弋江從此流過，皖南山區(qū)的物資從此轉(zhuǎn)運，才有了這個茶庵。西漢時，小鎮(zhèn)雜草叢生，人煙寂寥，水患嚴重。明洪武年間，百姓挑圩筑堤，遷移至此，安居樂業(yè)，遂成集鎮(zhèn)。因其坐落于青弋江西岸，故得名“西河”。徜徉在西河古老的街巷中，街兩邊依舊是熟悉的粉墻青瓦、雕梁畫棟的木屋：有的門窗開著，或住家或經(jīng)營著篾器、瓷器、鐵器等；有的門窗關(guān)著，似乎已好久沒有了煙火，就連門鎖上也落滿了厚厚的灰塵。但老房子里依然住著許多老人，或捧著茶壺聽著廬劇，陶醉在自己快樂的世界里，或者戴著老花鏡做著傳統(tǒng)的手工活，如繡花、編竹器、打鐵制農(nóng)具等，日子過得悠閑而有滋味。偶爾，老街也會熱鬧起來，那是一批批文人墨客來此觀光，或?qū)す盘接模蚺恼樟粲?。他們?nèi)齼蓛傻貜慕窒锢锫刈哌^，一邊欣賞著古老的建筑藝術(shù)、濃郁的民俗風情，一邊感嘆著歲月的流逝，發(fā)一聲滄海桑田的喟嘆。待他們的身影如鳥兒般從老街穿過之后，老街便又恢復(fù)了往日的寂寥，只有那鞋跟敲擊青石的陣陣清音依然在街巷中回蕩于是，我有了個大膽的建議收藏西河！說是收藏，其實也就是保護，應(yīng)由政府和許多民間有識之士來共同完成，把許多破敗的房子保護好、修繕好，給我們的后人留下一些可供瞻仰、憑吊的實物。蕪湖市工商聯(lián)古玩商會會長褚耀武行動起來，他租賃下好幾處有代表性的房屋，開始了有保護性的維修，將收藏的古家具、老證件及書畫家的作品在此陳列，他向客人介紹時總是口口聲聲地說：“我們村”于是，西河倒塌的墻垣得到了修復(fù)，腐爛的木梁得到了更換，久閉的門窗打開了，布滿灰塵的房屋恢復(fù)了勃勃生氣。畫家、攝影家們創(chuàng)作基地落戶了，詩人楊四平工作室的牌子也掛在了這里，影視劇導(dǎo)演們陸續(xù)將目光瞄準了這里，除早就拍攝完成的電視連續(xù)劇米市春秋外，電影關(guān)關(guān)雎鳩劇組干脆在此扎下根來。開發(fā)西河，也許我們目前還沒有這個實力，但我們起碼可以先將西河古鎮(zhèn)保護起來，譬如列入縣級以上文物保護單位等，作一些簡單必要的修復(fù)，給我們后人留下一個徽韻濃郁的西河古鎮(zhèn)。（選自人民日報海外版）8 . 通讀全文，說說西河新盛和衰敗的原因各是什么？9 . 賞析文中第段畫線句。待他們的身影如鳥兒般從老街穿過之后，老街便又恢復(fù)了往日的寂寥，只有那鞋跟敲擊青石的陣陣清音依然在街巷中回蕩10 . 作者為什么提出收藏西河的建議？11 . 隨著城鎮(zhèn)化的建設(shè)，一些古老的建筑藝術(shù)身處窘境。你認為應(yīng)讓其自生自滅，還是要積極保護？說說你的理由。閱讀下面的文字，完成下列小題。生命在閱讀中高貴與優(yōu)雅池莉人都想要高貴與優(yōu)雅。許多人 有錢了就去買奢侈品，拼命往自己身上堆積昂貴的東西。那么，高貴與優(yōu)雅到底是什么？是一個人在巨大的壓力之下，仍然保持勇氣和淡定。美國著名作家海明威說：“勇氣是在壓力下仍然能夠表現(xiàn)出優(yōu)雅”。因此，高貴 優(yōu)雅不是外在的東西，而是你面對他人乃至這個世界，能夠表現(xiàn)出自己的善 良與寬容、堅強與淡定、寵辱不驚的定力，這一切都是精神力量。堅持閱讀，就是獲得這種力量的最有效方式。閱讀的目的不為別的，其實就是開啟心智，成熟情商，解除困惑，享受生命。我以為，閱讀是越早越好。我很可能3歲就可以閱讀了，因為我對方塊字特 別敏感。人們一定要讓自己的子女弟妹盡早開始閱讀，活在當代社會，不學(xué)會閱讀，即使物質(zhì)生活再豐富，人也是沒有光彩的。閱讀要主動積極，我們的注意力一定不要被俗世俗務(wù)，不要被手機、電腦以及一些轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫信息所剝奪。如果你能夠堅持閱讀，并終身養(yǎng)成習慣，那么閱讀就會成為你的護身符。當你非?？鄲?、非常沮喪的時 候，請打開一本你喜歡的書，這比任何東西都能讓你安靜平和。俄國思想家赫爾岑是我非常喜歡的作家，他說，“生活的終極目的就是生命本身。”我是讀了他的書以后，才發(fā)現(xiàn)自己的許多錯誤。我年輕的時候一心想成名成家，沒日沒夜地寫，永遠都不休息，后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。當然，人年輕有身體本錢的時候是可以去拼搏的，但是不能以名利為終極目的，一定要在人生不同的階段有轉(zhuǎn)換，有思想的進步，有對生命更清晰與客觀地理解，要有由淺入深的人生轉(zhuǎn)換。我建議到一定時候，要讀一點哲學(xué)。很多人以為哲學(xué)很深奧、很艱澀，其實不然，哲學(xué)也有好讀的。“哲學(xué)的主要目的之一就是自我理解”，這是英國當代哲學(xué)家以賽亞柏林說的。他的哲學(xué)書就非常引人入勝，讀了之后無不受鼓舞。當下，現(xiàn)實，每日每時，都是生活的要義。一個人要學(xué)會過好每一刻，是柏林哲學(xué)思想之一。讀書就是要懂得享受這美好一刻，而不是指望另外一天，另外一個時刻。我們很多人不顧現(xiàn)實沉于遙遠的夢想，這是一種很致命的幻覺。還有許多現(xiàn)實中的是非判斷，比如傷害他人是絕對的罪過，這個問題也并不是人人都懂。因此，需要通過閱讀，學(xué)會善思明辨，懂得閱讀是為了讓自己活個明白。我們不需要記得太多，記住這一句話就很好。（選自智慧與思維2016年02期）12 . 下列作為本文的中心論點最適合的一項是。（ ）A人都想要高貴與優(yōu)雅。B生命在與讀中高貴與優(yōu)雅。C堅持閱讀，就是獲得精神力量的最有效方式。D需要通過閱讀，學(xué)會善思明辨，懂得閱讀是為了讓自己活個明白。13 . 下列對文本采用的論據(jù)和論證方法分析正確的一項是。（ ）A第段既有事實論據(jù)，又有道理論據(jù)。B第段畫線句采用了論證方法和比喻論證的方法。C第段至少采用了兩種論證方法：道理論證和舉例論證。D第段都已事實論據(jù)為主，第段舉了英國當代哲學(xué)家以賽亞柏林的例子，第段寫了“傷害他人是絕對的對過”的例子。14 . 下列對本文的理 解和分析有誤的一項是。（ ）A作者以自己3歲就可以閱讀為例,來論證閱讀越早越好。B高貴與優(yōu)雅，就是一個人在巨大的壓力之下，仍然保持勇氣和淡定。C文章從開啟心智，成熟情商，解除困惑和享受生命四個方面來證明論點。D文章第段總結(jié)全文，再次明確閱讀的目的。三、句子默寫15 . 默寫詩文(1)_，禪房花木深。（常建題破山寺后禪院）(2)驚起卻回頭，有恨無人省。_，_。（蘇軾卜算子）(3)卜算子詠梅中“_，_”兩句寫出梅花縱使凋落于地，馬踏車碾成為塵埃，仍是香氣不改，精神猶在。這也是作者陸游的人格寫照。(4)送友人中運用比喻修辭，抒發(fā)友人雖像浮云一樣飄忽不定，但“我”如落日依戀大地一樣與友人難舍難分之情的句子是：_，_。(5)常建的題破山寺后禪院一詩中“_，_”兩句從聽覺角度寫后禪院的靜美，詩人淡泊的情懷、內(nèi)心的感悟也隨之起伏飄揚，裊裊不絕。(6)桃花源記中運用借代修辭，選取不同年齡段的人群傳達出桃花源中人們生活安樂自在的句子是：_，_。四、課內(nèi)閱讀16 . 閱讀文章，完成相關(guān)題目。富貴不能淫景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：往之女家，必敬必戒，無違夫子！以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道；得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！保?）解釋下列加點詞語在句中的意思。丈夫之冠也母命之與民由之（2）把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。是焉得為大丈夫乎？富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈（3）下列對文章的分析理解，不正確的一項是A本文主要探討了“何為大丈夫”的問題B景春是從治國的高度來定位大丈夫的，他認為大丈夫就要能叱咤風云，威震一方。C孟子以“妾婦之道”與“公孫衍、張儀”類比，意在道出這些縱橫家的本質(zhì)是沒有獨立的人格，只知道順從君王的意志