六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元測(cè)試試題 北京版(通用)

第三單元一、看拼音寫詞語(yǔ)。qn zi du su di b（ ） （ ） （ ） hn yng yn jun bin zhu（ ） （ ） （ ） 二、在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“”。杜甫（p f） 邊塞（si si ）萬(wàn)馬齊喑（ynn）思忖（cn cn） 貧者語(yǔ)于富者曰（y y）三、形近字組詞。疆（ ） 喑（ ） 慚（ ） 倦（ ）僵（ ） 暗（ ） 漸（ ） 蜷（ ）四、把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，寫出詩(shī)題和作者，并解釋加點(diǎn)字。1.茍能_，豈在_！詩(shī)題：_ 作者：_茍：_ 豈：_2.死去元知_，但悲不見(jiàn)_。詩(shī)題：_ 作者：_元：_ 但：_3._恃風(fēng)雷，_。詩(shī)題：_ 作者：_恃：_4._，直把杭州做汴州詩(shī)題：_ 作者：_直：_五、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。1為之，則難者亦易矣 _2吾欲之南海，何如 _3吾材之庸，不逮人也 _4蜀之鄙有二僧 _六、按課文填空并回答問(wèn)題。蜀之鄙有二僧，_，_。貧者語(yǔ)于富者曰：“_，_？”富者曰： “_？”曰：“_?！备徽咴唬骸癬，猶未能也。_？”越明年，貧者自南海還。_。富者_(dá)。1 這段話選自課文_，作者_(dá)。2 作者在這篇文章中要告訴我們的道理是_。七、接對(duì)聯(lián)。1.書山有路勤為徑， _。2.寶劍鋒從磨礪出，_。八、閱讀短文，回答問(wèn)題電電是一種奇妙的東西。電的脾氣又暴躁又溫和。誰(shuí)要是亂碰它，它發(fā)起脾氣來(lái)就像小老虎一樣，非咬你一口不可?？墒窃谑煜に墓と耸掷?，它就像小羊一樣馴服，乖乖地為人們服務(wù)。電是個(gè)大力士。它能幫助吊車舉起成百噸的東西，又能使拉著成千上萬(wàn)噸貨物的電氣列車在鐵道上飛奔。在工廠里，機(jī)器隆隆地響著，這是電伸出無(wú)數(shù)只手，按照工人的吩咐在做工。它會(huì)干粗活兒，也會(huì)做細(xì)活兒。在鋼鐵廠里，工人把電閘一拉，礦石很快就化成鐵水。在紡織廠里，工人叫電帶動(dòng)機(jī)器，把棉花搓成棉條，把棉條紡成棉紗，把棉紗織成布。在農(nóng)村，電幫助農(nóng)民抽水、碾米、磨面，晚上還給屋子點(diǎn)上電燈。農(nóng)村電氣化后，田野里奔馳著用電力開(kāi)動(dòng)的拖拉機(jī)和收割機(jī)，農(nóng)民勞動(dòng)強(qiáng)度就會(huì)減輕，許多工作就會(huì)做得更好。電的本領(lǐng)真大呀!它是我們的好朋友，在祖囯現(xiàn)代化建設(shè)中，它的作用將越來(lái)越大。1從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗一一（ ） 生疏一一（ ）加重一一（ ） 暴躁一一（ ）2.短文是從哪三方面介紹電的作用的？_3用擬人化的寫法，寫一段你與電的對(duì)話。_參考答案一、擒賊 抖擻 逮捕 昏庸 厭倦 汴州二、f si yn cn y三、示例：疆土 喑啞 慚愧 疲倦僵硬 昏暗 逐漸 蜷縮四、1制侵陵 多殺傷 前出塞 杜甫 如果 難道2萬(wàn)事空 九州同 示兒 陸游 原來(lái)，本來(lái) 只是3九州生氣 萬(wàn)馬齊喑究可哀 己亥雜詩(shī) 龔自珍 依靠，依仗4暖風(fēng)熏得游人醉題臨安邸 林升 簡(jiǎn)直，差不多五、1做 2.到 去 3.到，及 4.邊境六、1為學(xué) 彭端淑2只要刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌不拔，就可以不受天資的限制，就可以化難為易，最終取得成功七、1學(xué)海無(wú)涯