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教導(dǎo)處范文之社會實(shí)踐活動課程設(shè)置及其實(shí)施方案 一、社會實(shí)踐課程內(nèi)容 社會實(shí)踐的內(nèi)容主要包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐,其內(nèi)容包括: 1、軍訓(xùn):必修項(xiàng)目。主要進(jìn)行國防教育、軍事知識教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。 2、校內(nèi)實(shí)踐活動:主要指學(xué)校傳統(tǒng)活動和學(xué)生社團(tuán)活動。傳統(tǒng)活動主要有:科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、成人儀式教育及重大節(jié)日活動等;學(xué)生社團(tuán)活動指學(xué)校社團(tuán)成員圍繞某一主題共同組織開展的活動。 3、校外實(shí)踐活動: (1)社會各行各業(yè)的體驗(yàn)性活動。如學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)林牧副漁、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等。 (2)外出參觀、考察、訪問或調(diào)查。結(jié)合研究性學(xué)習(xí),實(shí)地參觀和考察的內(nèi)容一般涉及本地區(qū)的自然、人文景觀、歷史文化遺產(chǎn)、德育基地等,對學(xué)生進(jìn)行思想教育;調(diào)查的內(nèi)容一般是指現(xiàn)實(shí)社會生活、生產(chǎn)方式等焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,進(jìn)行環(huán)保、國情、民情調(diào)查,也可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性和探究性的調(diào)查;還可以參加社區(qū)的政策調(diào)研、政策研究等。訪問則一般以國家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問對象。 社會實(shí)踐活動的內(nèi)容的確定是學(xué)校提供與學(xué)生自主選擇相結(jié)合。學(xué)校為學(xué)生提供多個(gè)選修模塊供學(xué)生選擇,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長,充分利用社會資源,創(chuàng)造性地選題和開展實(shí)踐活動。 二、課程設(shè)置 高一年級社會實(shí)踐課程設(shè)置 全程參與,時(shí)間滿7天 全程參與,時(shí)間0.5天 “融入育才”校內(nèi)實(shí)踐系列自選活動 1、參加學(xué)校運(yùn)動會(必選) 全程參與,時(shí)間2天 2、參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)等重大活動 3、學(xué)生社團(tuán)活動 選一項(xiàng)活動內(nèi)容,時(shí)間2天(或累計(jì)12個(gè)工時(shí)) 必選 祭掃烈士墓活動 全程參與,時(shí)間0.5天 “攜手育才”校內(nèi)實(shí)踐自選活動 1、學(xué)校圖書管理員見習(xí)實(shí)踐 2、學(xué)校餐廳勞動實(shí)踐 3、學(xué)生公寓管理實(shí)踐 4、校園勞動、植樹、綠化等 選一項(xiàng)活動內(nèi)容,時(shí)間3天(或累計(jì)18個(gè)工時(shí)) “學(xué)工學(xué)農(nóng)”校外實(shí)踐活動(暑假完成) 1、火(汽)車站服務(wù)員、列車員、商場營業(yè)員體驗(yàn)活動 2、農(nóng)村暑假體驗(yàn)活動 3、廠礦暑假體驗(yàn)活動 4、勤工儉學(xué)活動 5、志愿者活動 選一項(xiàng)活動內(nèi)容,時(shí)間3天(或累計(jì)18個(gè)工時(shí)) 高二年級社會實(shí)踐課程設(shè)置 科技參觀、考察實(shí)踐活動 1、參觀科技含量高的廠礦企業(yè)(如小松山推、魯抗制藥等) 2、學(xué)生自行組織的考察參觀活動 選一項(xiàng)活動內(nèi)容,時(shí)間0.5天 “建設(shè)育才”校內(nèi)實(shí)踐自選活動 1、組織承辦學(xué)校大型活動(如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等) 3、校園環(huán)境整治活動 4、校園環(huán)?;顒?5、校園降耗節(jié)能活動 6、校內(nèi)社團(tuán)活動 7、校園綠地認(rèn)養(yǎng)(滿2個(gè)學(xué)段) 選一項(xiàng)活動內(nèi)容,時(shí)間1天(或累計(jì)6個(gè)工時(shí)) 濟(jì)寧自然生態(tài)和文化生態(tài)調(diào)查實(shí)踐活動(暑假完成) 1、濟(jì)寧文物古跡歷史探究 2、濟(jì)寧景觀細(xì)說 3、古運(yùn)河探究 4、微山湖探究 5、“曲阜三孔”探究 6、濟(jì)寧特產(chǎn)探究 7、濟(jì)寧民風(fēng)習(xí)俗探究 選一項(xiàng)活動內(nèi)容,時(shí)間3天(或累計(jì)18個(gè)工時(shí)) 三、活動實(shí)施的過程 1、活動前教育 組織者在活動前,要對學(xué)生進(jìn)行安全、法制、禮儀等方面的教育。教育學(xué)生預(yù)防事故的發(fā)生,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法制,遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。 2、內(nèi)容選擇與活動規(guī)劃 學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平,從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會實(shí)際中選取活動主題和內(nèi)容,并形成社會實(shí)踐小組,聘請指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動計(jì)劃,并在小組活動計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定個(gè)人活動計(jì)劃,將小組活動計(jì)劃和個(gè)人活動計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)老師,并征得他們的同意。 3、活動實(shí)施 學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動,接受實(shí)踐地負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動的開展情況,在活動中,組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確?;顒拥捻樌M(jìn)行,要記錄活動過程和活動心得。 4、總結(jié)交流 活動結(jié)束后,小組完成社會實(shí)踐的報(bào)告,個(gè)人寫出活動小結(jié)及活動過程中的體會、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流,形式由班級自定,可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻
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