四川省攀枝花市第五中學2020學年八年級思想品德10月月考試題（無答案） 新人教版VIP

四川省攀枝花市第五中學2020學年八年級10月月考思想品德試題（無答案） 新人教版班級 姓名 成績 一、單項選擇題（每小題2分，共50分，請將答案填入后面的表格中。） 1關于孝敬父母，下列說法不正確的是（ ）A孝敬父母僅僅是一種道德義務B孝敬父母是為人的基本要求，法律不作規(guī)定C孝敬父母既是道德義務，又是法律義務D孝敬父母是成年人的事，與未成年人無關 2從子女的角度看，產生逆反心理的原因有( )自控能力差 獨立意識增強 自尊心不斷增強 有了不同于父母的興趣和追求A B C D3對如何與父母溝通，消除矛盾和代溝，同學們展開了激烈的爭論，下列說法正確的是( )與父母商量是溝通的過程 彼此了解是溝通的過程 略施小計，戰(zhàn)勝父母是良方 尊重、理解父母是溝通的關鍵 換位思考、求同存異是溝通的結果A B C D4消除與父母的矛盾和代溝的最有效的方法是( )A溝通 B夸獎父母 c幫父母干家務活 D記住父母的錯誤，以牙還牙5中學生小莉放學后連飯也顧不得吃，忙著做家庭作業(yè)，因為她最好的朋友今天過生日，寫完作業(yè)她得去參加朋友的生日PARTY。父母知道后，就對她說： “你的任務就是學習，別的的事情就少參與，再說，一個女孩子家的，參與那種場 合也不好，而且現在外面也很亂”小莉因此非常生氣，把自己關在屋子里，不和父母說話。你認為( )A小莉的父母做得對，參與和學習無關的事會影響學習B小莉的父母做得過分，父母和子女之間應該相互尊重理解，學會換位思考C小莉的父母做錯了，因為小莉有自己的交往圈子，交往是她的自由 D小莉做的對，她和父母之間很難溝通，應該堅持自己的想法6老師難免有錯誤，當老師在課堂上講解知識出現錯誤時，我們正確的態(tài)度是( )A大膽舉手，及時提出 B不管不問，仍堅信老師的講解C背后指責、諷刺老師 D自己明白就可以了，不多管閑事7化解與老師的矛盾、誤解，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始。溝通需要掌握的有效方法有( )角色互換 正確對待老師的表揚和批評 禮貌待師 注意場合原諒老師的錯誤 勿失分寸 A B C D8數學科李老師因突然患病住進了醫(yī)院，全班同學給老師寫了一封熱情洋溢的慰問信，連平時大大咧咧的男同學也對李老師說：“老師，你安心養(yǎng)病吧，別惦記我們，學校已經安排老師給我們上課啦，我們一定配合老師把課上好?！边@是一種( )A關心老師的表現 B討好老師的表現C孝敬老師的表現 D表現自己的方式10下列詩句中，表達親子之間的感情的是( )A人面不知何處去?桃花依舊笑春風B正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君C慈母手中線，游子身上衣 D勸君更進一杯酒，西出陽關無故人11、青春美麗又危險，男女同學應( ) A避免交往 B親密交往 c適度交往 D斷絕交往12、在與異性交往時，我們要學會保護自己。對自己最好的保護是( )A社會的法律、道德 B社會的良好習俗、健康的文化環(huán)境C學校的紀律、守則 D增強自我保護意識、掌握自我保護的方法以及我們懂得自律。13、下列不屬于異性效用的優(yōu)點是( )A提高學習效率 B培養(yǎng)良好的氣質C男女生交往出現矛盾分岐 D增強自我評價能力14、在與朋友交往時，無需注重的是( )A相互理解 B相互信任 C朋友的品行 D朋友是否有錢15、與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如人鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！边@句話告訴我們( )A情投意合就可以了 B交友要慎重，交諍友不交損友C朋友之間相互理解，要能寬容對方的缺點 D人無完人，只要能真心待我，就是好朋友16、在尋求友情的過程中，正確的做法是：( )樂交諍友，愿聽忠言 講“哥兒們義氣” 理解寬容 關愛幫助 以自己為中心 交友圈小，僅限于兩三人A B C D17、下列同學最容易獲得友誼的是：( )A性格孤僻，不善言辭的小紅 B性格開朗，樂于助人的小芳C學習成績好，但不愿意參加班級活動的小軍 D驕傲自滿，講哥們義氣的小兵18、有人說：“世上有種結，叫心結，難以解開；世上有扇門，叫心扉，難以敞開；世上有條溝，叫代溝，難以逾越?！毙纬纱鷾系脑蚴? )A生活背景不同，年齡特征有差異 B父母對子女的管教太嚴C父母不理解子女的需要 D完全是由社會造成的19、為了小芳的全面發(fā)展，媽媽為她制訂了完美的學習計劃：每天放學回家，寫作業(yè)、練習書法等。周末上奧數班、舞蹈班、英語提高班、鋼琴學習班等。原本學習優(yōu)異的小芳在巨大的壓力下，成績不斷下降。為此小芳把自己關在家里，整天悶悶不樂( )A小芳媽媽的出發(fā)點是好的，小芳應及時與媽媽溝通B小芳媽媽的出發(fā)點是不好的，這是摧殘孩子的一種表現 C、小芳的做法是對的，對父母不合理的要求就應敢于拒絕，不能心太軟 D小芳的做法是不對的，她應完全聽父母的，否則就是不孝敬父母 20、在尋求友情的過程中，正確的做法是： ( )樂交諍友，愿聽忠言 講“哥兒們義氣” 理解寬容 關愛幫助 以自己為中心 交友圈小，僅限于兩三人 A B C D21、青春期心理充滿著矛盾。下列哪些方式有利于解決這些矛盾( )老師家長求助與同學聊天自己學會當自己的“心理醫(yī)生” 不要與同學交往A B C D22、下面是對男女同學之間正常交往的認識。他的觀點正確的是( ) 男女同學的正常交有利于擴大交往范圍 初中男女同學交往沒有益處 男女同學交往必然影響學習 男女同學的正常交往對其成長有重要意義A B C D 23、青春美麗又危險，男女同學應( ) A避免交往 B親密交往 c適度交往 D斷絕交往24、老師，您是美的耕耘者、美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵、繁華似錦！我們愛老師，就要做到謙虛、恭敬、有禮貌地主動與老師交流、交往尊重老師的勞動 幫助老師做家務 正確處理與老師之間的矛盾A B C D25、汶川地震搶救現場：搶救人員發(fā)現她的時候，她已經死了，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，在她的身子下面是她救下來的才3個月的孩子，還活著。隨行的醫(yī)生在包孩子的被子里發(fā)現了一部手機，手機屏幕上是一條已經寫好的信息：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。每個看到短信的人都落淚了。上述材料體現了A孝敬父母是子女長大成人之后的重要責任B父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛C子女與父母之間有“代溝”，我們應架起與父母溝通的橋梁D這個孩子的母親不懂得珍愛自己的生命二、材料分析題：（38分）1、在某市中學生在社會實踐活動中，就初中學生與父母溝通情況的對388名初中學生進行了調查，部分數據統(tǒng)計如下：調查內容不太喜歡與父母溝通與父母溝通有障礙主動與父母溝通不會把自己的秘密告訴父母男64%48.7%45.2%81.8%女42.3%37.2%49%83.3%請結合所學知識和自己的生活經驗回答下列問題：（10分）、這個調查反映了什么現實情況？（2分）、根據你的分析，造成這種情況的原因有哪些？（4分）、怎樣改善與父母的溝通情況，請你和幾位同學共同想出一些溝通技巧，寫在下面。（4分）2、（10分）為了教育同學們在生活中更好地孝敬父母，思想品德課老師收集了很多有關人物的事跡，其中一則事跡吸引了福娃的目光：首屆“全國道德模范”評選結果揭曉，曹于亞榮獲“全國孝老愛親模范”。高三學生曹于亞在父親突患嚴重腎病生命垂危時，不顧自己安危，執(zhí)意捐腎救父。她一邊照顧父親，一邊積極備考，最終圓了大學夢。為了弘揚曹于亞這種精神，曹于亞所在的學校決定將她捐腎救父的作為學校的“盡孝日”。（1）當記者問曹于亞怎樣看待此次獲獎時，她說：“我覺得我只是盡了一個女兒應盡的本分?！边@句樸實的話語體現了教材中的哪些知識？（4分）（2）福娃被曹于亞的事跡深深感動了，他決定利用自己校園小記者的身份采訪曹于亞。請你幫他設計兩個采訪問題。（2分）（3）福娃所在的學校，準備以“感恩父母回報社會”為主題開展活動，如果你是該校的一名學生，請你完成以下內容：請你設計一種活動形式（2分）感恩父母要落實到實際行動中。作為未成年人，你能為父母做哪些力所能及的事？（2分）3、周一下午音樂課上李強和李明達小聲聊著看的動畫片，王老師看了他們兩眼，他們好象沒事似的依然聊得入迷。于是老師讓他們倆站起來，并警告說：“再說話，到外面去”，對待老師的批評，兩人是這樣認識的。李強：老師今天對我們的批評是嚴厲些，但我們確實錯了，應努力改正。李明達：老師今天對我的批評太過分了！我就是在課堂頂撞他，看他怎樣！你怎樣認識這兩人的言行。（10分）4、小麗的性格比較內向，不喜歡交友，但學習很用功，成績一直都很優(yōu)秀。邁進中學校門后，她發(fā)現中學校園生活豐富多彩，很想參加一些集體活動。但是，“含羞草”的心理影響著她。在與人交往時，總是害怕別人不接納自己，怕別人笑話(8分)（1）進入青春期后，小麗很在意別人對自己的評價。由于少與同學交往，小麗覺得很孤獨，覺得被冷落，因而時常有種失落感，覺得自己沒出息。小麗在交友方面出現了問題，請你為她出出點子。(4分)（2）小明是小麗的同班同學，經常向小麗請教學習上的問題，小麗很樂意幫助他，逐漸兩人成為了好朋友。有一天，小明偷偷地遞了張紙條給小麗，約她一起去郊游。你作為她的同學，你認為小麗應該怎樣做?為什么?(4分)三、實踐探究題（12分）小梅與小青是同班同學，二人都喜歡學習繪畫，為此他們常常圍繞共同的嗜好進行探討。但是，在其他文化課方面，小梅卻沒小青成績好。當小梅向小青請教時，小青卻不愿幫助她，還冷嘲熱諷地說：“這么簡單都不會，你真笨!自己想!”然