初三化學(xué)溶液練習(xí)題

初三化學(xué)溶液練習(xí)題2011屆上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1, O 16, Mg 24, Zn 65, Fe 56, Na 23 Ca 40 Al 27一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，本題包括20小題，共60分。）1. 下列過(guò)程中，不涉及化學(xué)變化的是( )A.烹魚(yú)時(shí)加入少量的料酒和食醋可減少腥味，增加香味B.在蒸饅頭時(shí)，加入適量的純堿使饅頭疏松多孔C.燒菜用過(guò)的鐵鍋，經(jīng)常出現(xiàn)紅棕色斑跡 D.家庭自制冰塊2. 下列各組中屬于有機(jī)化合物的一組是（ ）A. 石墨、活性炭 B. 甲烷、碳酸鈣 C. 石墨、二氧化碳 D. 甲烷、酒精3. 下列各物質(zhì)的分類(lèi)中，有錯(cuò)誤的是（ ）A. 氧化物：干冰、水C. 堿：純堿、燒堿 B. 酸：氫氯酸、硝酸 D. 鹽：膽礬、石灰石4. 下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B. 131.6克硝酸鉀溶液蒸干得31.6克硝酸鉀，硝酸鉀溶解度為31.6克C. 濃溶液一定是飽和溶液 D. 溫度升高，固定溶解度不一定都增大5. 硫在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生（ ）A. 藍(lán)紫色火焰 B. 白煙 C. 耀眼強(qiáng)光 D. 淡藍(lán)色火焰6. 含硫的煤不完全燃燒時(shí)，排放出污染環(huán)境的氣體是（ ）A. 只有CO B. 只有SO2 C. CO和CO2 D.SO2和CO丁，則甲可能是（丙+丙；甲丁+丙；乙乙+7. 已知：甲為固體，乙、丙、丁為氣體，在一定條件下，它們之間可發(fā)生下列反應(yīng)：甲 ）A. Fe B. CuO C. CaCO3 D. C8. 下列物質(zhì)中，既有可燃性又有還原性的氣體單質(zhì)是（ ）A. 氫氣 B. 活性炭 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳9. 某溶液中含有Al3+、Mg2+、SO42-、NO3四種離子，其中Al3+、NO3-的個(gè)數(shù)比是1：1,請(qǐng)根據(jù)選項(xiàng)判斷Mg2+.SO42-個(gè)數(shù)比是 （ ）A.3:5 B.3:2 C.2:7 D.2:310. 下列各組物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，并且有氯化銅生成的是（ ）A. 銅和鹽酸 B. 氧化銅和鹽酸 C. 銅和氯化銀 D. 氯化鈉溶液和氧化銅11. 區(qū)別AgNO3、Na2CO3、BaCl2三種無(wú)色溶液應(yīng)選用（ ）A. CaCl2溶液 B. KOH溶液 C. 稀HNO 3D. 稀HCl12. 下列各組物質(zhì)能大量共存且形成無(wú)色溶液的是（ ）A NaCl. HCl. MgSO4 B AgNO3. NaCl. Mg(NO3)2C Ca(OH)2. Na2CO3. NaNO3 D HCl.K2SO4. NaOH. NaNO313. 下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ）A. 把水倒入盛濃硫酸的量筒里 B. 把氫氧化鈉放在天平托盤(pán)上的濾紙上稱(chēng)量C. 氫氣還原氧化銅完畢，先停止通氫氣，再熄滅酒精燈D. 制取氧氣結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈14小京同學(xué)今天的午餐食譜是：主食面包；配菜和副食炸雞腿、炸薯片、牛排、奶酪。 小京午餐食譜缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是 ( )A糖類(lèi) B脂肪 C蛋白質(zhì) D維生素15. 托盤(pán)天平兩端各放置盛有等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀硫酸的燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向左邊燒杯中加入8g氧化銅，若使天平仍保持平衡，需向右邊燒杯中加入的是 ( ) A. 8.5g鋅B. 8.3g鐵C. 8.6g鋁D. 8g銀16.我國(guó)政府在新的發(fā)展形勢(shì)下，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”,下列不符合這一主題的是（ ） A.采用“綠色化學(xué)”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì) B.大量開(kāi)采地下水，以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)水的需求C.減少直至不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴 D.節(jié)約能源，提高能源利用率 17下面是小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄，其中不正確的是( ) A用量筒量取了7.5mL水 B用pH試紙測(cè)得氯化鈉溶液的pH為7 C用托盤(pán)天平稱(chēng)取16.75g小蘇打 D測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%18、在蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中，常噴灑農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害，據(jù)有關(guān)專(zhuān)家介紹，用堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低。因此，買(mǎi)來(lái)的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時(shí)間。浸泡蔬菜時(shí)可以加入適量 A.純堿 B.白酒 C.白糖 D.食醋19、如圖四個(gè)圖像表示四種對(duì)應(yīng)的操作過(guò)程，其中正確的是 ( ）A時(shí)間m(O2)gKClO3KMnO4m(H2)gMgZn導(dǎo)電性質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%加入KNO3的質(zhì)量B時(shí)間加入Ba(OH)2的質(zhì)量/gCDA.分別加熱相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制氧氣 B.相同質(zhì)量的鎂、鋅跟足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 C.在質(zhì)量一定、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的稀硫酸中，逐漸加入氫氧化鋇固體 D.某溫度下，在飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體 20. 除去下列括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)，對(duì)應(yīng)的方法正確的是( )A硝酸鉀（蔗糖）溶解、過(guò)濾 B食鹽（細(xì)沙）溶解、蒸發(fā) CO2（H2O）通入濃硫酸 DCO2（CO） 通入氫氧化鈉溶液 二、填空題（ 本大題共26分）21、某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，該元素的原子：核內(nèi)有_個(gè)質(zhì)子、最外層上有_個(gè)電子，該元素屬（金屬或非金屬）_元素。 22、按要求用正確的化學(xué)符號(hào)表示：空氣中含量最多的氣體 .m個(gè)乙醇分子.兩個(gè)亞鐵離子 .硫化鉀中硫元素的化合價(jià)23.從H、O、Cl、K、Cu五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀M成有關(guān)物質(zhì)，按下列要求寫(xiě)出有關(guān)的反應(yīng)方程式。 （1）兩種單質(zhì)化合生成水_（2）一種鹽可分解成使帶火星木條復(fù)燃的氣體_ （3）一種單質(zhì)與一種氧化物發(fā)生置換反應(yīng)生成紅色物質(zhì)_（4）一種鹽與一種堿反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀_ 24通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）常見(jiàn)的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的 離子（填符號(hào)），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)（2）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。25 小明從超市購(gòu)買(mǎi)了一些食品，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理：采用真空包裝，其目的是-； 采用充氣包裝，其中的氣體可能是-；放置一包生石灰，其作用是-； 放置一包“雙吸劑還原性鐵粉，它吸收的兩種物質(zhì) . 26.下列四種物質(zhì)：O2、CO、CaO、H2SO4，每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點(diǎn)，請(qǐng)各寫(xiě)出一點(diǎn)： （1）O2 ；（2）CO ；（3）CaO ；（4）H2SO4 三簡(jiǎn)答題、(11分)27、某農(nóng)民發(fā)現(xiàn)他種植的農(nóng)作物植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，莖桿軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯，于是他決定將碳酸氫銨與草木灰混合施用，以補(bǔ)充植物生長(zhǎng)所缺乏的氮元素和鉀元素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）該農(nóng)民的判斷是否正確？（2）該農(nóng)民施用肥料的方法是否合理，為什么28 (6 分)A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ； (2)C的化學(xué)式為 ；(3)寫(xiě)出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；(4)右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體E的原因是29、淡水資源緊缺的原因之一是人類(lèi)的生產(chǎn)、生活造成了水的污染。某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如下圖所示。河流中A、B、C三處某次水樣抽測(cè)結(jié)果如表所示。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：（1）為了減少硫酸廠廢水對(duì)河水的污染，要選用一種廉價(jià)的物質(zhì)進(jìn)行處理，你選擇的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。（2）C處水草瘋長(zhǎng)，魚(yú)蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中 、P兩種元素含量過(guò)高。 （3）你認(rèn)為在A、B、C三處中，最適合作自來(lái)水廠取水點(diǎn)的是 。 四:實(shí)驗(yàn)與探究:(15分)30. 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng) (2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是 請(qǐng)說(shuō)明你所選擇的裝置的依據(jù)是 。(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置是 ；此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來(lái)制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若用此法來(lái)制取CO2，應(yīng)選用的制取并收集的裝置是 。 (4) F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是31實(shí)驗(yàn)室里某小組正在探究一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)設(shè)計(jì)方案，小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色。 （1）他們探究的問(wèn)題是_（填或）酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？ 酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎？（2）大家對(duì)小英得到的無(wú)色溶液繼續(xù)探究。小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，小亮認(rèn)為溶質(zhì)有兩種，它們是_。同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的。請(qǐng)你補(bǔ)填下表的空缺。水 A B C D E F五:計(jì)算題:(8分) 32. 將14.4g由NaCl和CaCl2組成的固體混合物