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文檔簡介
什么是周長,周長是指圍成一個平面圖形所有線段或曲線的長度總和。,教學目標,1.結合具體事物或圖形，認識周長。2.通過觀察、操作等活動，能測量圖形周長。3.感知周長與實際生活的密切聯系，建立初步的空間觀念。,原來我爬過一周的長度就是樹葉的周長呀。,封閉,銀杏葉的周長,楓葉的周長,找一找、摸一摸,找一找身邊的物體表面的周長，并用手來摸一摸。,三角形三條邊的總和就是三角形的周長,長方形四條邊的總和就是長方形的周長,正方形四條邊的總和就是正方形的周長,周長指的是一個封閉圖形一周的長度。,你能指一指這個圖形的周長嗎?,下面這些紅線是平面圖形的周長嗎？是的打“”，不是的打“”,1,2,3,4,5,下一站,數學游樂園,18米,12米,16米,14米,15米,大門,黑木屋,香蕉宮,風車摟,菠蘿閣,出發(fā)吧!,1.用彩色筆描出下面圖形的邊線。,2.量一量、算一算下面圖形的周長。,6厘米,3厘米,4厘米,2厘米,2厘米,3厘米,3厘米,1厘米,3厘米,2厘米,2厘米,63413（厘米）,答：三角形的周長是13厘米。,223310（厘米）,答：長方形的周長是10厘米。,22138（厘米）,答：這個四邊形的周長是8厘米。,3.每小題兩個圖形的周長一樣嗎？,（1）,（2）,答：兩個圖形的周長不一樣。,答：兩個圖形的周長一樣。,比一比，,看誰最聰明,用四個邊長1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個圖形的周長最短？,10厘米,
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