“119消防宣傳日”消防演練實(shí)施方案

大學(xué) 2016年 “119消防宣傳日 ”消防演練實(shí)施 方案 為深入貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)消防法和高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定，加強(qiáng)遼寧大學(xué)消防安全 “四個(gè)能力 ”建設(shè)，提高廣大師生消防安全意識(shí)并具備自救互救能力，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定， 遼寧大學(xué)保衛(wèi)處以 “119”消防宣傳日為契機(jī)，決定于 11月 9日在蒲河校區(qū)舉行消防宣傳與消防演練。 消防宣傳內(nèi)容為通過(guò)發(fā)放消防宣傳手冊(cè)、懸掛宣傳橫幅、制作消防展板等進(jìn)行；并在方圓樓、圖書(shū)館懸掛演練活 動(dòng)所需橫幅，以避免師生誤認(rèn)為失火。 消防演練具體方案如下： 一、演練目的 1、使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立消防安全意識(shí)，掌握消防四個(gè)能力及滅火器正確使用方法，培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)自救互助能力和疏散逃生能力。 2、提高相關(guān)職能部門(mén)及其工作人員的協(xié)調(diào)能力，一旦發(fā)生火情，能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。 3、完善應(yīng)急疏散預(yù)案，進(jìn)一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制。 二、演練內(nèi)容、人員、時(shí)間與地點(diǎn) （一）、演練內(nèi)容： 1、消防知識(shí)培訓(xùn) 2、消防應(yīng)急疏散演練 3、滅火器滅火演練 （二）演練人員：保衛(wèi)處工作人員、蒲 河校區(qū)院系各派出 20名學(xué)生 （三）演練時(shí)間： 2014年 11月 9日 12點(diǎn) 20分 （四）演練地點(diǎn)：蒲河校區(qū)方圓樓、圖書(shū)館西側(cè) 三、組織 領(lǐng)導(dǎo) 與成員 1、總指揮：黃 、組織聯(lián)絡(luò)組 組長(zhǎng)：謝 員：王 、疏散引導(dǎo)組 組長(zhǎng)：李 員：趙 、現(xiàn)場(chǎng)警戒組 組長(zhǎng)：王 員：李 、現(xiàn)場(chǎng)煙火設(shè)置組 組長(zhǎng)：吳 員： 徐 、安全救護(hù)組 成員：校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員 2名 四、各組職責(zé) ： 1、組織聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，及演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。 2、疏散引導(dǎo)組：聽(tīng)到演練警報(bào)后，立即到達(dá)方圓樓各自的制定崗位，負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散工作，提醒學(xué)生快速離開(kāi)，并用濕毛巾捂住口鼻。負(fù)責(zé)老師注意各個(gè)樓層間的疏散間隔和人員密度，分樓層并有時(shí)間差的疏散學(xué)生，避免發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象，提示學(xué)生不要慌亂，按順序撤離。人員疏散后，檢查每個(gè)教室是否留有被 “火勢(shì) ”圍困人員，引導(dǎo)其疏散。 3、現(xiàn)場(chǎng)警戒組：負(fù)責(zé)演練樓宇周?chē)木涔ぷ?，控制?chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)域，并將從教學(xué)樓中疏散出來(lái)的學(xué)生合理有序地 集中到圖書(shū)館西側(cè)廣場(chǎng)，安排系負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù) (應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù) )，最后由現(xiàn)場(chǎng)警戒組組長(zhǎng)向總指揮 匯報(bào) 應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。 4、現(xiàn)場(chǎng)煙火設(shè)置組：負(fù)責(zé)演練當(dāng)天的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備和物品準(zhǔn)備，包括放煙、布置火盆等。 5、安全救護(hù)組：對(duì)于意外受傷學(xué)生及時(shí)展開(kāi)救援或送往校醫(yī)院。 五、演練內(nèi)容 （一）、消防知識(shí)培訓(xùn) （二）、消防應(yīng)急疏散演練 方圓樓一樓雜物間發(fā)生火情，危及學(xué)生人身安全，學(xué)生如何安全有序疏散。具體內(nèi) 容如下： 1、校園 110值班室接到方圓樓值班人員打來(lái)電話稱(chēng)方圓樓一樓 某處發(fā)生火情。 2、保衛(wèi)處主管 領(lǐng)導(dǎo) 核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)遼寧大學(xué)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施遼寧大學(xué)消防安全預(yù)案。 3、各組聽(tīng)到警報(bào)后立即到達(dá)各自工作崗位。 4、撤離 (疏散 )方法：及時(shí)打開(kāi)教學(xué)樓所有疏散通道，在室內(nèi)組 織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場(chǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)（圖書(shū)館西側(cè)）集合。 5、緊急救 護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)人員 (設(shè)定場(chǎng)景 )集合待命，準(zhǔn)備好救 護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理 輔導(dǎo) ，對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。 6、負(fù)責(zé)疏散的老師引導(dǎo)學(xué)生依次疏散，撤離教室時(shí)要聽(tīng)從指揮，有秩序，以低姿捂口鼻，沿走廊及樓梯按順序撤出。 7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由學(xué)院負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù) (應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù) )，并報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。由負(fù)責(zé)老師將人數(shù)報(bào)疏散組組長(zhǎng)。 8、最后由疏散組組長(zhǎng)向總指揮 報(bào)告 應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。 9、從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。由疏散組組長(zhǎng)宣布整個(gè)演練過(guò)程所用時(shí)間， 總結(jié) 并宣布演練結(jié)束。 （二）、滅火器滅火演練 蒲河校區(qū) 12個(gè)院系各派出 2名學(xué)生參加滅火器滅火。具體安排如下： 1、器材：干粉滅火器、火盆、消防演習(xí)煙霧。 2、場(chǎng)地：在圖書(shū)館西側(cè)。 3、操作程序：兩 名學(xué)生迅速準(zhǔn)備好器材立正站在起點(diǎn)線后，并舉手示意喊 “好 ”，聽(tīng)到下達(dá) “預(yù)備 ”口令時(shí)，學(xué)生做好準(zhǔn)備，聽(tīng)到 “開(kāi)始 ”的口令時(shí)，迅速向前提起滅火器，并上下翻卷滅火器，抖松干粉，拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，一手握噴嘴，一手壓下壓把，對(duì)準(zhǔn)火盆煙霧根部噴射滅火。 六、演練注意事項(xiàng) 1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。 2、按班級(jí)就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全， 步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂，所有班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到指定的安全地點(diǎn)。 3、樓層疏散老師要在前 個(gè)班撤完后向下一個(gè) 班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁堵現(xiàn)象。 4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。 5、參加演練的學(xué)生演練時(shí)均不得帶包及貴重物品，女生必須扎頭發(fā)、不穿高跟鞋。 6、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。 七、演練準(zhǔn)備 1、各學(xué)院于 11月 7日電話上報(bào)一名演練負(fù)責(zé)人，組織人員安排。 2、準(zhǔn)備相應(yīng)的演練物資。 3、演練結(jié)束后，樓管人員對(duì)本幢樓的水、電、氣設(shè)備