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1/8中學(xué)生演講稿范文敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家下午好,今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”責(zé)任是什么想來(lái)著對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。舉個(gè)例子說(shuō)吧,大家在臺(tái)下聽我演講,對(duì)大家而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺(tái)及時(shí)幫我糾正,這也是一種責(zé)任。對(duì)我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。政治書上寫道“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事?!庇行┤司蜁?huì)講了,一個(gè)人應(yīng)該做的事很簡(jiǎn)單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎不錯(cuò),這的確是人們必須做的事,但是一個(gè)人若只應(yīng)該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動(dòng)物”。2/8作為一個(gè)中國(guó)人,首先應(yīng)該做的便是愛國(guó)、愛黨?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”自古以來(lái)人們就把愛國(guó)當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任,我們也應(yīng)該無(wú)條件的為國(guó)為黨奉獻(xiàn)出自己的一份力量。同時(shí)我們還應(yīng)該愛護(hù)生命,每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,保護(hù)那些動(dòng)植物的生命,這些也是我們的責(zé)任,作為一個(gè)學(xué)生,我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來(lái)回報(bào)國(guó)家打下基礎(chǔ),周恩來(lái)說(shuō)過“為中華之崛起而讀書”所以說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說(shuō)一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任,便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。就拿我們身邊的人來(lái)說(shuō)吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學(xué)人。”有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出3/8可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事,也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。總之,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個(gè)愛國(guó)愛黨的好少年我的演講完畢,謝謝大家(鞠躬)中學(xué)生演講稿范文(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們大家好,我是68班的沛雨,今天我為大家演講的題目是做一個(gè)行為美的人。人們總是用朝氣蓬勃來(lái)形容我們中學(xué)生,我們正年輕,是新一代的接班人,肩上有不可推卸的責(zé)任,記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們應(yīng)常常用這句話來(lái)鞭策自己。讓自己將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),會(huì)服務(wù)大家的人,做一個(gè)健康向上、知榮知恥的人,做一個(gè)感恩的人,做一個(gè)行為美的人。4/8那么,行為美是什么行為,往往體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)與自身修養(yǎng)。如果一個(gè)人舉止文明,落落大方,他給人帶來(lái)的將是如沐春風(fēng)般的舒適,他的行為便是美的;反之,如果一個(gè)人行為粗魯,滿口污言穢語(yǔ),隨地吐痰,亂扔垃圾等不文明行為,換來(lái)的只會(huì)是他人鄙夷的目光,他的行為是不美的。而在我們的身邊,并不缺乏行為美的榜樣。當(dāng)老師站在三尺講臺(tái),他的粉筆在黑板上揮灑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那飄散下來(lái)的粉筆屑把老師的頭發(fā)染白了你我還能聯(lián)想到老師在深夜里評(píng)改作業(yè)的身影。老師是春蠶,春蠶到死絲方盡,老師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,辛勞和汗水浸潤(rùn)著老師的絲絲白發(fā),我們接受老師孜孜不倦的教誨,難道不讓我們感動(dòng)嗎這難道不是一種行為美嗎再看看,烈日下,寒風(fēng)里,交警在馬路中央指揮車輛的情景。他們不怕嚴(yán)寒酷暑,為了良好的交通秩序,他們又付出了多少汗水難道交警們的無(wú)私奉獻(xiàn)不值得我們學(xué)習(xí)嗎這難道不美嗎5/8美就在我們身邊路上相遇時(shí)的微笑,是美;同學(xué)遇到困難時(shí)的幫助,是美;遇到老師時(shí)的問好,是美。行為美是心靈美的體現(xiàn)。只要我們心中有美,言行一致,表里如一,就能體現(xiàn)文明風(fēng)尚美好的環(huán)境,和諧的生活,帶給我們美的感受,但我們不光是享受美,還要?jiǎng)?chuàng)造美。因?yàn)槲磥?lái)是屬于我們。我們要用自己的行動(dòng)使生活更加美好同學(xué)們,讓我們共同努力,你會(huì)擁有一個(gè)充滿希望的美好明天我的演講結(jié)束了,謝謝大家中學(xué)生演講稿范文(三)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)大家好我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己我叫陶盟,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。6/8小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!庇谑?,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。在中學(xué),我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的7/8幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同
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