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假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/4學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以用權(quán)專題研討會(huì)發(fā)言稿蓮山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以用權(quán)專題研討會(huì)發(fā)言稿習(xí)近平總書記關(guān)于“嚴(yán)以用權(quán)”的重要論述,是新的歷史條件下各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部掌好權(quán)力、用好權(quán)力的行動(dòng)指南。在深入學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把堅(jiān)持“嚴(yán)以用權(quán)”放在重中之重。筆者認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“嚴(yán)以用權(quán)”,就必須從以下幾方面下功夫。一、把握權(quán)力本質(zhì),切實(shí)打牢“嚴(yán)以用權(quán)”的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“嚴(yán)以用權(quán)”首先要明白權(quán)力的本質(zhì)是什么。關(guān)于權(quán)力的本質(zhì),明朝的呂坤有很精辟的論述“做官都是苦事,為官原是苦人。官職高一步,責(zé)任便大一步,憂勤便增一步?!鼻疤K聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議主席雷日科夫說“權(quán)力應(yīng)當(dāng)成為一種負(fù)擔(dān)?!绷?xí)近平總書記也說“我認(rèn)為當(dāng)好共產(chǎn)黨的官是很辛苦的?!笨梢?,權(quán)力從本質(zhì)上講是一種責(zé)任,有權(quán)必有責(zé),當(dāng)官意味著履行責(zé)任,因此是很辛苦的事。我國的憲法明確規(guī)定我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,一切權(quán)力屬于人民。這一規(guī)定表明了權(quán)力的根本屬性是人民性,人民才是權(quán)力的主人。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻牢記權(quán)為民所賦,權(quán)也只能為民所用,切勿以權(quán)謀私。假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/4二、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),不斷激活“嚴(yán)以用權(quán)”的動(dòng)力源泉?!皣?yán)以用權(quán)”的關(guān)鍵在于“嚴(yán)”與“用”,其中“嚴(yán)”是要求,“用”是行動(dòng)。當(dāng)前,少數(shù)干部在領(lǐng)導(dǎo)崗位上謹(jǐn)小慎微,不去用權(quán),信奉“只要不出事,寧愿不做事”,安于現(xiàn)狀,不愿改革,不想做事,只求穩(wěn)定,有問題左躲右閃,遇矛盾上推下卸,得過且過,不敢擔(dān)當(dāng),閑置權(quán)力,這就是我們常說的“為官不為”現(xiàn)象。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“應(yīng)該對(duì)為官不為感到羞恥,應(yīng)該予以嚴(yán)肅批評(píng)?!睘楣僬卟粸橹饕撬枷肷铣隽嗣?,產(chǎn)生了懈怠和害怕心理,從而失去用權(quán)之動(dòng)力。習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)責(zé)的精神。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)意識(shí),切勿“為官不為”。三、做到勤奮學(xué)習(xí),努力提高“嚴(yán)以用權(quán)”的實(shí)際本領(lǐng)。“嚴(yán)以用權(quán)”的主體是領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)干部如何用好權(quán)既是一門學(xué)問,又是一門藝術(shù)。當(dāng)前,有的領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問題,觀念依舊,知識(shí)依舊,能力依舊。表現(xiàn)在工作中既不虛心請(qǐng)教,又不勤于思考,遇事胸中無策,手足無措,心煩意亂;有的盲目用權(quán),拍拍腦子,脫離實(shí)際,拋開群眾,違背規(guī)律,胡亂決策。這不僅假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/4損害了干部隊(duì)伍的形象,甚至還會(huì)給黨和人民的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感,都要努力增強(qiáng)本領(lǐng),都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)?!币虼?,領(lǐng)導(dǎo)干部必須把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任,把增強(qiáng)本領(lǐng)作為為官的常修課。四、堅(jiān)持規(guī)范用權(quán),自覺接受“嚴(yán)以用權(quán)”的制度約束。權(quán)力具有強(qiáng)制性、利益性和可交換性特點(diǎn)。權(quán)力的這些特性會(huì)給權(quán)力行使者帶來權(quán)權(quán)交易、權(quán)色交易、權(quán)錢交易的機(jī)會(huì)和可能。法國啟蒙思想家孟德斯鳩指出“任何擁有權(quán)力的人,都易濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。”列寧指出“不受制約的權(quán)力,必然導(dǎo)致不受節(jié)制的墮落。”古今中外的歷史也反復(fù)表明,權(quán)力一旦失去制約,腐敗就會(huì)隨之產(chǎn)生。權(quán)力靠什么來制約呢習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,確保權(quán)力正確行使,不被濫用?!绷?xí)近平同志還強(qiáng)調(diào)“鏟除不良作風(fēng)和腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤,根本上要靠法規(guī)制度。”因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須用制度管人,按規(guī)章辦事,自覺做遵守制度的表率。五、強(qiáng)化“陽光意識(shí)”,主動(dòng)適應(yīng)“嚴(yán)以用權(quán)”的綜合假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/4監(jiān)督。近代以來的政治觀念中,權(quán)力姓“公”不姓“私”成為普遍共識(shí)。但實(shí)踐中權(quán)力機(jī)器是靠人來操作的,很容易出現(xiàn)偏差、出現(xiàn)越軌。長(zhǎng)期以來,腐敗現(xiàn)象為什么能滋生蔓延,除制度不完善外,還存在監(jiān)
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