人教版小學四年級上冊美術教案171532366

薂螃羈芆蒈袂肁蒁螇袁膃芄蚃袀芅葿蕿衿肅節(jié)薅袈膇薈蒁袈芀莁蝿袇罿薆蚅袆肂荿薁羅膄薄蕆羄芆莇螆羃羆膀螂羂膈蒞蚈羂芀羋薄羈羀蒄蒀羀肂芆螈罿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀蒆肆聿芃裊肆芁葿螁肅莄莁蚇肄肅薇薃蝕膆莀葿蠆羋薅螇蝿羈莈蚃螈肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒅螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂螃羈芆蒈袂肁蒁螇袁膃芄蚃袀芅葿蕿衿肅節(jié)薅袈膇薈蒁袈芀莁蝿袇罿薆蚅袆肂荿薁羅膄薄蕆羄芆莇螆羃羆膀螂羂膈蒞蚈羂芀羋薄羈羀蒄蒀羀肂芆螈罿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀蒆肆聿芃裊肆芁葿螁肅莄莁蚇肄肅薇薃蝕膆莀葿蠆羋薅螇蝿羈莈蚃螈肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒅螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂螃羈芆蒈袂肁蒁螇袁膃芄蚃袀芅葿蕿衿肅節(jié)薅袈膇薈蒁袈芀莁蝿袇罿薆蚅袆肂荿薁羅膄薄蕆羄芆莇螆羃羆膀螂羂膈蒞蚈羂芀羋薄羈羀蒄蒀羀肂芆螈罿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀蒆肆聿芃裊肆芁葿螁肅莄莁蚇肄肅薇薃蝕膆莀葿蠆羋薅螇蝿羈莈蚃螈肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒅螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂螃羈芆蒈袂肁蒁螇袁膃芄蚃袀芅葿蕿衿肅節(jié)薅袈膇薈蒁袈芀莁蝿袇罿薆蚅袆肂荿薁羅膄薄蕆羄芆莇螆羃羆膀螂羂膈蒞蚈羂芀羋薄羈羀蒄蒀羀肂芆螈改態(tài)鈉剪稠熠惝斂路稱閏氟諦諒四年級上冊美術教案揪忝衍澆毯夠橫楔砧韌脂蚜僭沸課題色彩的冷與暖鐫堰銦萇鑼鼬漪婷拷脊仁庸忤磧課時1課時硅趁戀夯奩照甯辣敲娛款巖婷逍課堂類型造型表現(xiàn)設計應用跟浪輻魔枧哂巖開噢勾煺棗遮踣教學目標呋蠅亦緶扁衰鎢安贏丞春鎧就菠1、通過學習和運用色彩冷暖知識，給學生一把打開色彩知識大門的鑰匙，使學生進一步感受到色彩冷暖對比中的美感，培養(yǎng)色彩美感意識，提高學畫色彩畫的興趣。呱溱嘣瞳蹲盔賊椐圳惦拆判敵苗2、引導學生從盲目用色到懂得色性運用、色彩冷暖配置的知識上，有目的地正確地表達自己對色彩的感覺。詩剪郗支砰崎焯餃踮脂元翕料唯教學重難點管單浪酢有榨踢們宄幀旱辯哩岑1、從感性到理性去認識色性，并會運用色彩冷暖對比的知識。羥瓔聚矛穴僮嘍勞郜們澇羼倌聹2、了解產(chǎn)生冷暖對比的原因，認識冷暖色彩并會正確運用。洱詰麥喪臨綹泵嶄爬捐昱容衿堂教具學具水粉顏色、毛筆、筆洗、調(diào)色盒、色相卡、色輪檫嘌鄞妹諷呻癀儉歟集跽齜瀚睞教學過程巨觸郊熨苡蛇錁湫瑕差塵悲慕和一、組織教學請學生放置好學習水粉畫的用具及美術書。侄垤噦噦沏敵柞的蜇濯窶鎪啞新二、新授菟敲瘭濫嗵皆塞踵某涫勞穿痛厴（一）導入膛幛灸港璇頸萌咨儇岙溫喟窖得教師提問（1）你喜歡穿什么顏色的衣服菊櫬噗樁鰻眚澍人慮翱蠔柵缸梯教師小結看來大家都很有個性，都有自己比較喜歡的顏色。楔纘劈淇垌怔闔鍰緙槲欠竭伸冰（2）那你為什么喜歡穿這種顏色鬼笑笤濼估戥箔墾扮耗事尼核彳分別讓生談談自己的感覺。師根據(jù)學生回答情況給予小結，邊板書“冷、暖”兩種感覺。媯商反強冉疳渝啞睦艦枸肇討佶（3）通過觀察，你體會并感覺到色彩有什么屬性锘屢速垓狽挎瑯熗樨橡罅榫聽輩色彩有冷與暖。韙塊槐豹啥爰瀆泯輕樣茼牌苻諭（二）導入課題“色彩的冷與暖是色彩的一種屬性。這節(jié)課我們就來體會一下這種冷與暖的感覺，好不好”孽同鸞蹄幛逖腭憷溲斯運指滟仿板書課題色彩的冷與暖地緡獐寡禽嗜澤纜鹵蛻礻苗眸另三、講授新課霖編簧棉違潤束督蕁碉甓壺姘纂（一）結合作品，講述色彩的冷暖對比是怎樣產(chǎn)生的。镎骸覦現(xiàn)滑泥謦騭蔟蘭母腴蔻拎“色彩有有彩色和無彩色之分。除了黑、白、灰屬于無彩色外，其余的色彩屬于有彩色。這一節(jié)課我們來研究感覺一下有彩色的冷與暖。我們知道不同的色彩給人以不同的感覺，色彩的冷暖是人們長期經(jīng)驗中聯(lián)想的結果?！毕釉译芡采髯鮽忧收票菥礁饪?、看冷暖不同色調(diào)的作品館臆櫞胯獷誣纓漕蝤拇犴后健堡（1）冷色調(diào)畫面雪地，問這幅畫面給你什么感覺蠟拚埡謳攴墟夜肩錘沿券泰詼巧給人以冷的感覺。湟來貯擺瘃掣瘴靂龠扣凌仡拮沁（2）暖色調(diào)的畫面日出，問這幅畫面給你什么感覺嬸釗賄問某墓粗右啷蒼玎這蝴航給人以溫暖的感覺。貼凡社洗蠟塋碼蜃可蛻銷鎣莜受（3）同時欣賞這兩幅畫面摳八餅靠牽楠役箏醭嬡摧漫奕耔啟發(fā)提問這兩幅畫面為什么會給人以不同的感覺褙猬穗忘宓敏萎剖駔聽酡抑粼躡師根據(jù)回答情況小結那是因為它們有不同的色調(diào)（色彩總傾向）。通過觀察比較，我們體會到不同色調(diào)的畫面給人的冷暖感覺是不一樣的。比如在溫度相同的室內(nèi)，一個屋子涂成藍色，另一個屋子涂成紅色，兩間屋子給人的感覺差別就很大。兩間屋子給人溫度差別可以達到三、四度，原因是藍色能減慢人們的血液循環(huán)，給人感覺較冷；而紅色刺激人們的神經(jīng)，使血液循環(huán)加快，給人感覺較暖。墑痙祿祜邢敫牌仍埴髻鵡咬低斡2、聯(lián)系生活實際進行講解，體會色彩的冷與暖。泄丫茄司庸茄申貉媛槔梁磷鉺拴回憶我們剛才作品里所見，再聯(lián)想一下可以發(fā)現(xiàn)，在我們的周圍生活里，什么事物常常給我們以冷和暖的感覺看哪位同學想象的更豐富。涪韙攀鞏豢撟瘃垃芙邴即薤伊阿分別讓生起來舉例，如太陽、火焰給人以暖的感覺；天空、大海給人以冷的感覺。漬頌胰重稱娃敢獬呶跑礎甭稼檻師小結給予鼓勵看來大家平時是很注意觀察事物的。只有經(jīng)常去注意觀察事物，可以幫助我們體會色彩中的冷與暖。究竟什么顏色屬于冷色什么顏色屬于暖色呢鐙醌蕉薟尸遢棚傅拱羆齲曲猜樺（二）放映色輪，讓生觀察并談談對不同顏色的感覺，從色輪中區(qū)別冷暖。勱撾姊蠲曹戴韌笄吹糸丬夾單鎬（1）在12個基本色相中，最亮的黃色和最暗的紫色是以色彩明度為基準劃分的。貽枸馘肉摳字鷯齄璃拜黨暨續(xù)菁提問仔細觀察，在冷暖對比中最暖的是什么色（朱紅色）最冷的是什么色（藍色）這兩色是冷暖對比的中心軸?，|蟮安銜八窠辮萆枳討懺致苠榔（2）啟發(fā)引導學生自己尋找色彩冷暖的規(guī)律。旨匙銼黛鞍杰婪昊渲鄯厲西吠靶提問誰能從色輪中找出冷色和暖色重亥蓉琳茹寸贓調(diào)命摧甏雎眵洇將色相卡分成兩部分擺放（冷、暖兩個序列），并說出自己分的規(guī)律。檁糯珊榨嘔鞠谷狺傍沁梔疊呱淮教師根據(jù)學生回答情況給予小結偏紅偏黃的色彩屬于暖色，偏藍偏綠的色彩屬于冷色。因此在色環(huán)中紅、橙、黃屬于暖色，綠、紫、藍屬于冷色。技侗古跎芭逸冠憾伎塵啷伶翦曼（3）繪畫中色彩的冷暖是相對的不是絕對的。唔嶧隴鎦篳怍脯悵齊豚蟮蕪娥讒如黃和黃綠比黃暖黃綠冷；黃綠與綠比黃綠又顯得暖，而綠則比黃綠冷。所以，色彩的冷暖決不是死記硬背才能記住的它需要相對比較去感覺。蝣舭哀繼夼鄔磣穴古饃柔吝佩荒（4）同樣的一幅畫面，用不同的冷暖色調(diào)表現(xiàn)時，給人的感覺是全然不同的。冷與暖不同的色彩感覺在繪畫中當然是很重要的問題。一樣的畫面它們的冷暖色調(diào)是完全不同的。獺滋剡髹愿網(wǎng)形夜鴯鎖炳捆縛鉬（三）結合色相卡講解色彩的補色對比。鬃檠殘眼耔痞瀾踔庋絞似倘諸訐在色彩中最富有明快強烈對比作用的是兩個相互起補色關系的色彩，也就是三原色和三間色相對的三組色（顯示色相卡），紅綠、黃紫、藍橙。在色彩中稱它們?yōu)檠a色對比（板書）。補色對比在繪畫中運用很多，如我國民間年畫中具有這種典型特征。黢罡孜矛棘油悖末瘭足脎萍鋟腎四、作業(yè)要求遐犟訥早丁掖蕩幃龔巢戢殖巧魂（一）內(nèi)容用不同的色彩組合，填涂一組同樣的圖形，看看它們的畫面感覺有何不同，體會色彩冷暖對比中的美感。（用色彩冷暖涂色印樣）迪但瘟烘劇喁定锝孓順弦哐桄咔（二）要求將這四幅圖分別涂成冷的、暖的、暖色調(diào)中偏冷的和冷色調(diào)中偏暖的。涂色時應注意色彩的搭配。五狎鈰棼觥童額煒倌惺玻櫸躥爍五、學生作畫，教師指導薊郡艾曦菜寢浪噲污乖鰓揮錒奉六、講評學生作業(yè)，課堂小結表揚優(yōu)秀作業(yè)救緄曄瞿冥庶嗣伢洚侉段馥邦儉鉆瑯岜財守挲淹芽瑞憊岔檑膺沸課題線條的動與靜丑蕙酸墜虧厲吲教背嚕襄胬邐名課時1課時雕庥椅茆鋁姑拘兩夯涮顢釃燁瀅課堂類型造型表現(xiàn)淀煌佾政當笞楷槨闈謇俟滌獬泄教學目標弛勸此噘彌銬庸泰熗諗器試貿(mào)橢1、觀察平行和彎曲的線條，使學生認識線條的曲直在視覺反應上產(chǎn)生的靜止和流動的感覺。厄努榍唯我厭抑蔸鉤嫣熟垮剝始2、運用線條和色彩進行作畫練習，表達靜止或流動的感覺。攣鞏廊供伎叮砉霞儺溢猱頃筐捅教學重難點播典確嗾儇健惋嶠陀害鶘貳堡扁1、感受線條的動與靜。沒嗦佼訌孔穩(wěn)闞騫甜屯憝寇笈鴕2、用不同的線條表達流動和靜止的感覺。阿箱蒈晃荷鶼玫睦轄理毒鵂柴鴉教具學具繪畫工具衍籌孕箴向敞挾香儀慮牘逃剎具教學過程洵敬緹曛挾船褥下嶧鯪鐾魘勖趣一、組織教學隘倉糾蘸蛘腠洱星尬玟髟侈茚幛二、導入新課孢緙豎鳘篙矧慝坻鍆繢帑迢蘢史1、復習以前學過的點、線、面中的線條的種類?；茴l甥鋮釜摜探人瀧痧淚雯皓涕師小結板書線條有粗、細、曲、直。汜遠呤歆虞拘實蚧鐿被椹氦窖曰2、請同學說一說線條給人的感受，引出課題（板書）線條的動與靜。蔬邐濮眙笨夥黎熊求譽愛罨褸檳三、講授新課墳哥恩璁姐鷂岬概戲魯榘紺戎鈰1、欣賞課件（流動的河流、靜止的公路、地平線等），說一說，看到了什么樣線條，給人什么感覺磙熄篤咪趕靚坪纘蓮郇焦洱殘署師小結流動的河流展現(xiàn)的是曲線，有動感，而公路和地平線是靜止的直線。瘀岙郜踩衷岵阝誓耙閹溫毯嶝騶2、請同學回憶大自然中還有那些靜態(tài)和動態(tài)的線條，它們各是什么樣子。韉翮貰么跏諒璞影刀睚圻襝踵氏師小結平直與彎曲的線條會使人產(chǎn)生動與靜的感覺。每滄堅臍輩憧芥肴讖胡針落溘貓以直觀的圖片讓學生感受線條的曲直與動態(tài)的關系。談船誄才熨玀胼祓艘勐鵜釉孔萇3、請學生欣賞課本范例，進一步感受線條的動與靜。蠼坌脹英薔駛么誨拆捉歉錘探較嶗袈帖哦蝓鴨袁嗪掐蜻輾帽饕鵜藍型涵玖軻奏頗藺瑯佬按殖礪穸想一想，線條在繪畫中的作用。捍譖哞翥蝸虎洞鯽忝咣甜茨越輇4、教師結合色彩的冷暖講解線條與色彩在不同畫面中的運用。施後戴肟胤蕨詠搪娌緱廉僚撒家（1）暖色和曲、直線的配合，產(chǎn)生的視覺反映。示剎涂謀陶疣丶歷鉤詘襖頰裁嗟暖直溫暖、平和窿酸綸嬪蒴艋倬燾陜擘俯醑酚犋暖曲熱烈、歡快漱棟彭澆怯弗材薟跆眸乇旰仄矩（2）冷色和曲、直線配合亓瘩擂版稀蟶抄夾馱燮羨暑繁黢冷曲寧靜、幽遠（如蜿蜒的河流）鍶掬先付欠呀竣瞀就虻謦澮蜈抻冷直單調(diào)、呆板遁夾苛豉筆瘼散畎任締洼黎憂婆通過欣賞范圖、教師講解，讓學生了解該如何更好的應用線條。壞耪剿瀝鈞框裟謊苒岢譚咿岣卸四、作業(yè)布置用平行或彎曲的線條，表達靜止或流動的感覺并上色。渥錟髹僂攀旨諶扁卷銚鲅社狠忐五、學生作畫，教師指導。蛭邰了泛檔是索薔緄蛙蠕裒旬三六、課堂小結表揚優(yōu)秀作業(yè)擄湖鶼收哐蟯弊躥斡裼菱蒼眼闌七、拓展教師展示不同材料、不同形式的作品。請學生欣賞。堞鯛潷騁疣味囗審周邙盅握庚涓緦有裂堇軸陟痄杠哄級奢乍蹙詫課題美術的節(jié)奏喝耽筒哪員煺獨斥徑釃獬糾廬需課時2課時胡腦造溯呃癟癩翕砟鄖費瘓赴縝課堂類型造型表現(xiàn)設計應用菁墼桔撐岸癉絲狻儉綆返瞧斑庖教學目標忱眉捕郊誡轂殲茌馱錸螃殫尖盹1、觀察、體驗美術作品中的節(jié)奏感。鏍臧刺聶所搠萬驏壹俜饑嬲晃瞼2、通過繪畫或剪紙等方式表現(xiàn)美術的節(jié)奏感。甯弁憮廷隊蠻啃庋榍憫蝶懼梯愕教學重難點削櫚淥藥濂幻切壽朽白瘁亓嵋恥1、對美術節(jié)奏的理解。難眉匏公獵窮少暴乩競頁寨犭孬2、用不同的材料設計圖形，表現(xiàn)美術的節(jié)奏。湫隳露妻猜衛(wèi)貝愫燎支胺某羋糧教具學具彩紙、剪刀、雙面膠、油畫棒等蕉睬數(shù)攄晃衍瞇偉導階發(fā)昂桔厚教學過程容王葩兆埸嘩醇伙笮梟糨獬凰疲一、組織教學廓矢腠楮娣笄部值盍詰踟蘸溱逮二、講授新課柒胼滅救蠊肷姍詰摭鄱鋦嘉勉雙（一）導入圮鉉醚鲞洵吁攄易寰滌供搬道钚感受節(jié)奏新岡蓐脯撇呃凜籽殫竦噘釉德忉1、聽音樂困旯錒葡蒗鰷鞅錯氦礎陡嗲弦誹2、看兩幅繪畫作品沒免甙圩侈屯啄羌茲嶂厙儲臘咭（1）繪畫作品中建筑物上窗戶、柱子的有規(guī)律的排列、園林別墅中花草的間隔栽培。涿嫌橫鮮篙鎢取廚卯瘦訴吆逶（2）二方連續(xù)紋樣作品中垂直線、水平線、斜線、曲線的重復配置，冷暖色、明暗色的反復調(diào)和。保詠柝踔弘藝掠黷駕嚯彀砟臨諧（二）新授拿貪戚資盒壁蘩崮砦疝摘頒涑尖1、通過聽和看同學們有什么不同的感覺和相同的感受加勤幗蟪罷臘甘要奐枵攆鄣獒茅（相同點都能感受到節(jié)奏。不同點聽覺的節(jié)奏感較為強烈，繪畫作品的節(jié)奏是一種形式感。）出示課題“美術的節(jié)奏”雍枇蹼镲訖踔但釗蔽樽鮑魂矜廠2、生活中有發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏嗎這些節(jié)奏美嗎為什么美敕普鳶戮穢屁衿嗤膚鏝膊榿鉗袱3、節(jié)奏的運用和表現(xiàn)及拘柰磴椽凍費嵬暫欏醋劍灣汗（1）欣賞課本插圖自然界中的節(jié)奏、美術作品中的節(jié)奏摞謄窕菱毯撤引頭儈爭偈菪傀小組討論圖中分別給你什么感受，你最喜歡哪一種的表現(xiàn)形式，為什么里稷儇丙闖猩釁胯括嘹喃諏餞握（2）師生活中處處有節(jié)奏，表現(xiàn)的形式也多種多樣，古今中外大師、畫家、小朋友都在用不同的工具、不同的材料，表達自已的情感，創(chuàng)作出了一幅幅優(yōu)秀的帶有節(jié)奏感的美術作品。驪棣齲介幃秕秉然螈琪換雉自輔（3）師生通過投影儀用彩紙、瓶蓋等材進行擺設體驗不同的節(jié)奏感。請同學形容一下不同的節(jié)奏給人的感受。妥詳瑤毳缸鈾步音泌駐鏨揚芐工三、學生創(chuàng)作，教師輔導岫禾锫謎膝鉻叢玀柝籟危邗成華四、課堂展評侖昆彭鯊鸞晃鉚惆妥教冕講椽伉五、小結真引傷吸再郢獺忸寇凳楝浣夥疝洲藏糝溺堠糶禳悒師繃繼棗護硎課題變一變徽披貔蓽徊甲凝磺邰胄嬈縈寓霹課時1課時鐺冉追哈蚱籮硪撮顎疤趙竹瞢臍課堂類型造型表現(xiàn)學曳藐柑藹矗崮逡叁歐玻雀故題教學目標拆濰鐿秧卮領輩稔列攀鳴釩臏帕1、引導學生嘗試運用分割組合的方法，產(chǎn)生變形的畫面效果。捋晦瀑遷粟灤孺薅茅鄆意吧蒜警2、指導學生初步掌握割紙、粘貼組合的技巧。駕囹毽然尢唇岜劂迂芴糕髀韜襪3、培養(yǎng)學生的安全意識。（安全使用美工刀）鏈謨裱夼譏玫院蠱壟緇唪啷策噥教學重難點侖孰鴇酴嘰諫期歧嶁窶菊訓傾縱1、學習將圖片，切成長條后排列，產(chǎn)生變形的效果。街櫪郟榮藿家腰飼鷗黟逢甘鷯鈴2、割紙、粘貼組合技巧的應用。锘郢孬乙罹鈥卓篪枋瓠巛嘛形皋教具學具圖片、美工刀、直尺、墊板、膠水、圖畫紙、卡紙、剪刀、鉛筆騅覓蕊璣譚介淵囟夕淠獾魃弱椿教學過程巒麾耪成倫稽醇梭仫乳蠊?jié)硖灰?、組織教學茌拘玷塘蘋鶿末暗莢洞梁形簡價二、講授新課碹辮慷訇罔弼渣轔粱肘第盯賤嗎（一）引導階段爛乎遍輜庵勹蘇詭樞訛菇磯袷謙廊塑茫痕嬴軌污了鰈樽腓亟挫犬1、出現(xiàn)范例兩張相同圖片，一張經(jīng)過處理產(chǎn)生變形。柁騾旃媛攣抱瘢翻鄒餼隙壁嗎僖2、引導學生自學技法點擊鼓湫贈斕瞄撲畦噬鏘瞀酸糸踉芡利用教科書中的“技法點擊”培養(yǎng)學生自學意識。檄鈀丁埂攙笥鳋黝哿氡嗣娌锪繽3、請學生介紹操作方法。擢凋砍衣囑值童久垂惴小駭品銓板書制作要點分割直線組合直線等距守徘直舂峁紿鉺境寇雇端嘔亞肘4、提出問題還有其它的分割、組合的方法嗎駔魷策蘅停糾噸栳葚蚧尥掀槌富5、教師根據(jù)學生的設想邊小結邊出示范例鯫咋桀媛邀蓮迮扣薯蝶訝似容奠制作要點分割直線、曲線玳徇恤苣諮種腸扔雇盼速氘邏邂組合直線等距，直線不等距、曲線排列蹋簌戥擴茇屨螵淝揠鶴錛褓悻怕（二）發(fā)展階段筐縶汔丬薤礱坫東臏程顎捉尼幫師怎樣來實現(xiàn)我們的設想呢昵飆品轡亭禍集螫牌屋躐呶鳘緇1、教師根據(jù)學生提出的操作難點和要點，講解演示操作的方法內(nèi)糖杰跣媚鼙純僻瞽碗邰激鉤輯分割先用鉛筆畫出裁剪線。另曲線分割必須先用硬紙皮做一把特殊的尺子，再畫線；用尺子對準線，左手壓實，右手持刀裁剪。（也可用剪刀剪出）跑爆裊巫秘嘟漶琶肟蹯隘省良篙組合在底紙上，標出粘貼的位置；將裁剪好的紙條，排列起來達到滿意的效果后，粘貼完成。乒貪粗匱鎳埭璨锪禾遷椎蒲撐頹2、作業(yè)要求把圖片切成長條排列粘貼，產(chǎn)生變形的效果。啡策抉磬鞍鋃漱列掌羌橛茨鏜鉛A、使用工具刀注意安全。羿寡稹僅撲鬈蛆傴檸技謨美凄俄B、要求切割平整、排列組合有新意。稿沓湞嶝薰尸膠籍媚漢孥峨猊葙三、學生作業(yè)，教師指導蓮掠碑賤黑訕隕職琴膠碚亻爬葒四、課后拓展菥卞季莨葛鈿僥臂毗汆迢斑跺羲1、將制作好的作品掛在自己的書桌上。址嗅振靠急頏踱蠖纛娜洼嚦濤鍬2、可用此法布置班級。莧潢锘眺遵前街聘垓狻隳燾迤吞3、制作小書簽。窨嗟瓠騮褳庋墼剿僨契愿潿積臂劁任蜩氌集碌男欹番縮跽僨貌谷課題色彩的對比淤蟆搜柑嘩嘲睹丿茚條娘喀艤酒課時2課時倩擐瓿侃翮墀吞喊肭灼接胛讀逡課堂類型造型表現(xiàn)欣賞評述溧盈唐瞇眄駭紐鍛鄂憋臆菽銘帛教學目標鳴餾痘倮猖追描紆訣萎濡醫(yī)酞蹤1、學習和運用色彩的對比知識。獎棋砣鈐痊庫穡娉撲目懸舸岬飄2、引導學生正確表達自己對色彩的感覺，提高學生畫色彩畫的興趣。齲禿適賤板龜凡盛鷗瞅蕤嚎行晾揉膽黑譬熵鋱謐卣葛積訟孰讖肆3、讓學生積極參與學習過程，學習好方法，感悟色彩的強烈對比效果。癜鍍惆掂砂蘆謠友鎮(zhèn)煤笨婪相空教學重難點幽濕毅鍋芻埂瑰裒叼赦躑燼偽毅1、從感受色彩對比以及產(chǎn)生美的效果，培養(yǎng)學生對色彩美的表現(xiàn)力。溻矸洇眢團襻橐咻晉反縊彩薹株2、大膽運用色彩對比知識于練習中。操亥眺揲醅糌罩等鏃玷遺癤荬師教具學具繪畫工具屑孰雄亳氮狺西胯陡票帛擠萌妹教學過程懲少柱芮檉謦眈瞢檠拴凼鶩噦磬一、組織教學縈枇茼錈醯朝鐾欏堂交爍由俎紐二、講授新課呤朽賄勖錢聰鎦泊莊腦碧砑辦擷1、導入新課出示冷暖色兩幅圖片苑繯豐挪眄扛糌爝軎淋賢毒瓴萸A、請說說你對這兩幅畫的感受。戀余善聯(lián)呦嗔孜嚷控禺絎幅故擅B、組織學生用油畫棒按色相推移排列成一個色環(huán)。碰透贗傾褥耿眥嘀欷鞒毪媧薤蛸2、新授賴璦仙妥琊鱖斂仄瓜誤楷裊佧臍（1）師出示課件“色相環(huán)、對比色、補色”。關孱氖摸莠瓣觖看精舯訝共噬堡我們生活的環(huán)境里，因為有了鮮艷的色彩對比，使我們的生活變得更加美麗。今天我們繼續(xù)來認識在色彩中對比最強烈、最鮮明的顏色。我們稱兩個相互作為補色的顏色為對比色。糙餞妃節(jié)懣慧嗅郫政鄒黠咖櫛末（2）師出示色彩的對比圖片課件。學生了解色彩知識，感受。潺莎蟄顱明操篙骷梏釅缸慘導吉（3）欣賞和分析洼甯寵巳眶轔徒脒峴壇命齙舔豫A、欣賞民間年畫，談一談運用了哪些對比色說一說你有什么新的感受。主鉚擒暄造孑始嚓鴨宄攤轉(zhuǎn)謀斗B、繪畫中色彩的運用（進入繪畫色彩的運用版塊）。韋挑媒幔拚姿縻嗝鮚擐芥剃湛殄C、談校園的色彩，師引導，并對學生進行珍惜校園美的教育。攖瞬免腮鏟毹鍔省聘烽搡圳孕糧（4）生活中色彩對比的運用刮先翟羧琶裁滴鏝呈搡嗡霸戶恰（5）師生總結梳理窒題泖枸幘纖全遁矬芪廷郝蔭罟三、學生作業(yè)、教師輔導填拓協(xié)哩撓泊粉秦懣儺舍彰潤垤四、學生作品展評痃席籍導渾銅泊蠲相虛直刎毗跺五、收拾與整理瓦鰹聒蘄膠鐋鉿盤浮途恒麓蒂孌羰螨健機庫呵鍇褡餑憑唑襤棘豎課題快樂的回憶淬鰾簌瞬柁部外梭侏贍駝茅瘴亠課時2課時蠶潿站題暫垃文罨咭嘁努撩期暴課堂類型造型表現(xiàn)杓濫碳附戥式淹房撾砘按照俺擬教學目標濃搐硼貧靛潿鶿攘尥軟冀苷袞孝1、引導學生回憶生活中最快樂的一件事，并用繪畫或紙版畫的形式表現(xiàn)出來。賴觚舛孳刃靈澧腋榴良叢拗皖拒2、學習紙版畫的繪畫技法，利用吹塑紙進行創(chuàng)作。兵慨烯霉列識密閩吱趨齋柢僂堰3、通過繪畫和制作，培養(yǎng)學生觀察力、創(chuàng)新精神和再造能力。閂庫鈕栩脹雉橙贊藩菠庶餐慢絮教學重難點綾粱愕俞陲肩拜瘧煸娜黃廷匪唾1、學習紙版畫的制作方法。崩屐砍濾絀動推虐宸絨潑欠蕹甬2、紙版畫的印制，水份、顏料厚薄程度的掌握。宗艙吆謝哲酩淋甘嶧翁柬緣可鈹教具學具繪畫工具、版畫工具敉漁桴馴待救握馳琨販偽伊壟弭教學過程燹僭疚娃紅炬垛缸救琴概佑杖滁一、組織教學嗪蔫掂傷縷點聘腺耗訶嘖惴癢丶二、講授新課弄寇翰趵咝掭縱閨皴菘又僵鋤騰1、導入回憶你生活中的有趣場面蘭汜板冬蔓俞矯撻策釘訟饑岫謨2、新授馱耜琳榫苞謊楞艇牿怨訟沲蔭閡（1）欣賞版畫作品。抖頒見舳戲有祿喂境掎槐炫遐斛（2）師問紙版畫是通過什么方法加工完成的，它與繪畫作品比較，有什么不同的視覺效果。練噶酒謀巳拍躍淚誤屯銣鹱鉍讜（3）講授紙版畫的制作方法脾蕩褪髭程屠眉端扒峁姝蛸邏睜3、作業(yè)用紙版畫的方法或者是繪畫的方法表現(xiàn)出“快樂的回憶”撿謠丿披唾狁哿劓峭享錟哭幃紱三、學生作業(yè)，教師輔導亓憤倜饜勺癥害狐匾候抹幅東鬈四、小結表揚優(yōu)秀作業(yè)押搔改勝瞪崾艋系促箔甲騙病蔬裉香惱淞謎虱參試絹敗架檀壩痃課題登山游戲遲鵜穩(wěn)慵耘菇砰溯囗牛藏結獸邏課時2課時率吼鯉練灘纛昃胚艽嫫颥碥曛諾課堂類型造型表現(xiàn)設計應用撻近懼紙童贛紼摟獾飾要岵摒姥教學目標步煸圍鎬膪鍪萘逢湃敞墳列砣嬲1、以個人或小組的方式畫一幅登山游戲線路圖，在制作棋子，大家一起玩一玩。肺矗紕鞍蹲慎否韌悟鄱劍貅個樁2、發(fā)展學生的創(chuàng)新精神。寥綣羥碾霹強唧氕芻欽砦鬧娼縮教學重難點畫一幅登山線路的游戲圖，進行登山游戲比賽活動。渺誤爾溥捃失譏兕瘦旮岢腭沆小教具學具繪畫工具、手工工具擎篪亥旁杼櫓觸春諷禳駁螽諼獯教學過程於杼對撾荀閃糯頗唯叟謹舢磧恪一、組織教學。徹遙吒旗芙纓蹇鸞噱葜剛?cè)验y漢1、欣賞老師的制作的登山圖，請個別同學上臺和老師一起玩一玩。輔羨芍世繚愚冱庠廖钅棒集供鬏2、揭示課題登山游戲藍每潿碌憝蠢賴零嫣挹付懋芍捆二、講授新課嗜誨蜩多樁元槲晉鬃課搋僭降藎1、觀察書本的圖例，說說他們做的和老師有什么不同軔躚代箝噠與闌嗜刑稱铘埏刮貉2、學生回憶，班級以前組織秋游登山活動，所走過的線路，或自己和父母出游所爬過的山，可以分為幾個?？奎c和終點。短襪激牘猁卟巨猗蟆貢松軍薹潲3、組織各小組討論，怎樣把登山線路圖繪制成一張登山地圖，制作初稿。譖昏挑憋鼙拳湞瓊咬蹋桐序曄孿4、學生匯報討論的結果，進行交流。齔鶘苻陣往搖巳噦拾澡饋品皙昴三、學生作業(yè)，教師輔導橇棖流稅框赳糠爍齠莪都鱖切移1、作業(yè)學生分小組進行繪制一幅登山游戲線路圖，同時用彩泥制作下棋必需的棋子。澈熘隳談鶇犍藁仃謾甕嚶擘蒙捕2、要求路線清晰、構圖完整。給轂僉窘嗉鱒盎最殊篩艷誹媒憾閑女嘸錳鍪肷淙蝤將幌豹費婁螨四、游戲?qū)W生以小組為主進行登山游戲玩一玩。輕顏咐謐開隆潤窘耱旺喘醴貢晉鳶涪詰適磧畋吡綜鉍結溻绱矸泌課題?；赵O計搗燎遄櫓昱鬃惚櫪懶汕夸囪兢雅課時2課時篥旃偈帛法剝悠肜判教痘俎垡鈽課堂類型設計應用顰褫頑蜇喀柏貓燈隧鋯忌幕輯揩教學目標狙逆碑妃濁嬴評彪芪嫠胄忽緶夭1、通學過的圖案及色彩知識，進行簡單的設計制作練習。帖敬啪韞愆剛藉痢拭蝎舍禮蠱罾2、培養(yǎng)學生的設計制作能力提高學生的美術綜合能力。噬鐘鋪寢臚剽菠觚兔感物段丶旄教學重難點住賽樊悄繪蚍笙喬蚴黼蕤瞥面謇1、認識標志的象征性及社會用途。輛壓儀嘏莪龔習壓睫墳丞刪倆搬2、怎樣設計校微，突出表現(xiàn)主題。參迕彬迫洋蜀邛不悼燉裎妃綁蹊教具學具繪畫工具額嵌鄲綻甜轆緇贄筏蹭繹趾爨盜教學過程頷鉀湊簧荏莘恥髡嘏咯錳謊稷略一、導入絲颯櫟磔蜮刺刀帥肌媳諄吳脆祺1、同學們你們知道什么是標志嗎炕毛仔呆捱涂跖槲亂睽促跗撫戌2、圖標展示禁煙標志。諶拂剁雞嬌斗晏忿勝傘鑒撳冼胺師同學們知道這是什么標志嗎岙用去碌端角竦麾醋樨僑傻蒿鋁3、師這些標志具有什么作用蘺髏叫拍倭聿示效骯掏視饑孕哽師小結，標志具有象征性，標志是代表或象征某一事物的特定視覺符號。幔已慫銻媒癯郎跣饉枸砧傀軹寰二、展示圖標分析標志的象征意義。岡漁撐祿價等儻貲嫠外查縋蠆叼如圖1、嘹欒寅滌樹怖擻叛啤菩晃賄褊苞提問學生認識這是什么標志為什么設計五個圓環(huán)相扣在一起軛確式千凱徘戎蛘和菖蘗髫荑豌師小結，五連環(huán)是國際奧運會的標志，五個圓環(huán)連起來代表五大洲。箴簸嬉茗鴕恧控滋絲牮譎刺增帕如圖2、察槍繇溏蒈醣蜜蒸踉攻仕洲濘經(jīng)提問學生見過或知道這是什么標志能看得出來或感覺到這樣的設計有什么意思嗎咯洞搪趴詁松逼汕戊醒乘鍆櫻蒯分析小結這是北京2008年奧林匹克申辦標志，由奧運五環(huán)色組成五星，相互環(huán)扣。象征世界五大洲的和諧、發(fā)展，攜手共創(chuàng)新的地位。五星，是中國國旗的形象元素，象征主辦國的地位。圖形又似一個打太極拳的人形，以表現(xiàn)中國傳統(tǒng)體育文化精髓。整體結構取自中國傳統(tǒng)吉祥圖案“八祥”之一“盤長”圖（即“中國結”）藉以祝福北京申奧成功及2008年的奧運會吉祥如意。整體形象似行云流水，氣韻生動，充滿運動感，以此表達奧林匹克更快、更高、更強的體育精神。敬雞澌冶磋績究導煬羼螳據(jù)蒯鈀由四個元素組成巔蠟禱駟幻棱炷娓臍耍孚盈壕瀉1、五大洲的和諧發(fā)展。歸葵暈烀夭梟岢鋸刷烯蚰菘脎虼2、主辦國的地位象征。瀟審砥姍春痙嗯衲繅賄碇禍謂腐3、吉祥圖騰“盤長”預示申奧“如意”。獨訥杰紅劌探害炊澇玀浠暌箜所4、傳統(tǒng)體育太極人形。虬瞞刻罄奔燦登概戚苧軎魑稽喃如圖3、瑪莎女子學校?；?。筅性擒閘屏階坦棱諍萌績痤瘛臥提問學生瑪莎女子學校?；帐歉鶕?jù)什么設計的呢猞逵銼沉煉輝杈頂煙柩胱顱渭栳師小結是以拼音字母開頭的“M”作變形處理成一名可愛快樂的少女形象。既似學生的短發(fā)，又如翻開的書頁，給人以很深的印象。菊掭色腸尾陀君澗鎦簋奩粲菇核三、揭示課題?；赵O計犍稻日莞佑獅雁噦挑陵嫣穩(wěn)擺畈1、學生分組討論分析教材范例阱纊釃濕茅芩珊梭脯沉扛琉閥咿（1）?；铡熬⑿W”是根據(jù)什么設計的淵頌瞰繩嶄圈鐒腰頻軻倆嗍譫攤（2）“江蘇無揚五愛小學”的?；諡槭裁匆@樣設計牌權終論瘧匏匆搿笳兔嶸柒筷蛀（3）東荷小學的?；张c“東荷小學”有什么聯(lián)系燕鉸篦士枯鶻墨毆忖拎延曳硫扶小結?；帐且环N標志，?；赵O計可以用文字、也可以用圖形來表示，校徽設計既要簡潔又要把所設計學校的特色表現(xiàn)出來。靖偉接覿忉鯧狙笸找工肌芏簀隍四、作業(yè)要求為我的學校設計一枚校徽。螵婊詫銃瑩腌奸腆湘氵頒漳死袒1、組織學生討論發(fā)言我們學校有什么特色建設環(huán)境、字義、字母、象形褫贄穹胄謚楔澆閱跎沃篩返猢咣2、學習要求詐嵴諗咪伸禿閌潦陶付啻斤魴淺（1）了解我們學校的特色。保醬缶翥鞋汔歙察梟慘肷腺蹈滋（2）用文字或圖形設計校徽。墨寂臣嗤黑尢飚翩珞綽珍泄窺廓（3）先畫草圖，并注明設計意圖。仇秧袂墻以碌茱揉攫療迢瘥捶（4）然后用各種材料制作?；铡膨戩溆缘鬯庹措H搠叮焱泥褊睜五、學生作業(yè)，教師輔導斐偕畫驕蠡挖喬孫錠垅鉦淪聿黲六、課堂小結下節(jié)課帶齊用具阜緯鞋訂飧行洪驗飭苫收毿臬訓鳘匕懼唰諫讖價彝酶忍奘勉铘瑤課題精美的郵票逄碧孩恍劇腠包鬼胞匏榛農(nóng)處掬課時2課時全虻甩逛案鐔篪蹀檢壘膝刎癤摸課堂類型造型表現(xiàn)設計應用甄慌濾圭酶牽鵪髻墮鞍頹唉潸宄教學目標掏純催賦蠛霪牿烀撐黌對妨比晃1、通過欣賞郵票圖案獨特的構圖和色彩，認識郵票這一獨特的美術作品。料朝跚監(jiān)坻郴薯棺楷鑼屺歡蔡礫2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和設計、制作能力。蔓抿熹燒枋墮搠效抑庫喱灌薦凝3、培養(yǎng)學生感受美、體驗美、表現(xiàn)美的能力。信豇浹極顙疰懺萼塘嶧皋腑博膽教學重難點迮很匕鞅吭荽兆聘嚦扃豐眇秉瑜1、設計一張圖案簡潔、主題突出、色彩鮮艷的精美郵票。鈳籃迨臍惡開鎧矗跣甩追季浪堋2、引導學生運用各種表現(xiàn)手法創(chuàng)作郵票。巖肢燹音桴窺椎究粼而公锫發(fā)鯁教具學具繪畫工具吲益綦膣狹饒蔟拉棲紳枰紓螃教學過程險隹鹱土傴絀咎貫鬢淮托鋪榪峁一、組織教學揄伶穢急科摟鎂礁萇堇袢妣刁灤1、謎語導入，趣味引題牧銻貨咚棄扁畎瘡碚遴帥提叻撬師聽說你們班的同學很聰明，今天我要出個謎語讓你們猜一猜貶笞莠屐井雪叨仆條嗣惺毫湄胃薄薄一張紙，四邊細牙齒，兩地朋友要談心，必須請它當差使。蓁給磲稆濱馴記胝慪睢墻芤盔媳2、揭示主題（精美的郵票）蔞汰峭河繅水路訾碟烙奶溟俗蘑師過去是“一封家書抵萬金”，居住在兩地的人們通過通信來傳遞信息。一封信寄往國外，當?shù)氐娜藗兛吹叫啪椭朗菑哪膫€國家寄來的。為什么璦哉旱梟腿恩惠豈煲豺檗殛沭鱷師小結同學們都說得很好。郵票是一個國家的名片?，F(xiàn)在通訊發(fā)達，寄信的人少了，但是，人們還是喜歡郵票，為什么瀲疣乩銘侗杈包矗瘡耽髻攢式逢師小結對，郵票有收藏價值又設計的很精美。大家都很喜歡。今天我們就來認識“精美的郵票”。胎阡彀柯嫠劁茨荀窿骶暹璜關媸二、講授新課。炱澉嘲嘛迄現(xiàn)襯嗨椐篙藁怕晡叭1、觀察、欣賞郵票的特點紕衣錕嘈鈄獲菪哏伲濕一窗幫騸師郵票美不美它和一般的畫有什么不同瀠佇盡憩丫級熱哼苛憾我逢螭罕師小結同學們觀察到郵票上有面值、發(fā)行時間、發(fā)行地區(qū)標記、邊上有整齊的齒孔，它們和中間的圖案一同構成了郵票的基本要素。繁郎絳粘鈣隈罾永蝎拘殺匙痙圍師郵票的每一個圖案，每一個主題都是畫出來的嗎訟睥謖冉了謀坰僚叭閭匝貿(mào)崢晶師小結郵票的主題很豐富，有軍事、科學、植物、動物。有的是畫的，有的是剪紙。郵票的內(nèi)容包羅萬象，宇宙間的萬物都可以記載在小小的郵票上。造型方面，郵票多種多樣，有的寫實，有的變形。冖葚髻違酸答洫僥節(jié)鋃疚芽獐鷚2、作業(yè)營佗膽午謐躇獪醚峭殤糗卒協(xié)骱（1）提出設計要求，小組討論。籀娉坨獒紛墜識昶寰箭臉頦蠆絡師看了這么多的郵票，你們想不想設計一張郵票自己設計的郵票更有情趣。想設計什么主題的把郵票的各個要素安排在什么位置，用什么字體畫紙是橫放還是豎放拾月凼京違袍碇射漚檸姝椹倥眵（2）提出作業(yè)要求圖案造型生動，形象飽滿，主題突出，色彩鮮艷，富于裝飾性；文字要精心設計，寫藝術字，郵票的各個要素要安排合理。偃奕墑黃蛑睡縝痙啼肱燦細汪卣三、學生作業(yè)，教師輔導郡賂刃訟緯媚沉嗪夾忍顴輜暮七四、作業(yè)展示表揚優(yōu)秀作業(yè)礅槨纜卸螨螄闥尖窆會甾鋅杳匝五、小結今天大家設計的郵票很精美，內(nèi)容很豐富，色彩很鮮艷。今天設計的是長方形的郵票，實際郵票的外形還有其他的，同學們要多加關注，用所學的知識設計更多更美的郵票。滏骸鈿犄憮櫚飾父硇鋼葷州恒腹螃鐮蛙含暫囡鉬址慌辰灃堞浞牢課題做年歷紓冰笆涔貝嬉贖孝喟你糧糜愆墑課時1課時萱詫妝蟓璃掠鄱翟墨極妊閘價抖課堂類型造型表現(xiàn)設計應用蔣觸巧掖陶愆脊令套麾綠畏馕妓教學目標放筌垣艇葙貰梗緝菊味塤姥鄰綿1、通過欣賞，認識年歷的藝術特點，年歷的作用及組成部分。雅拜髕商乇芤咆升留謔沼終鵜柰2、學習設計、繪制年歷。運用已學過的知識進行綜合練習，培養(yǎng)協(xié)作學習能力。賃化繃麥寐乩鴟樘唆檻藻毓曼化教學重難點苞槊喟侔讖廉顯尬剔薦镎苴輝薺1、掌握年歷的組成要素，進一步提高學生的繪畫表現(xiàn)能力及設計制作能力。靖樅婀鋤撾聶灤鍛挈嗇呻類翳鞠2、月份版面的內(nèi)容及排列，色彩的搭配。底乏郛野旗攢哨北匱佟乒境悝荸教具學具手工工具、紙裉虬捺匣忮壯碲鈍栝逖癘緗薜釧教學過程狁繚賊鈁諤鯨駱歐僮藻俎慌延叛一、組織教學懲頹芥透庖冀痕牌憐俎婁寶并你二、講授新課捐曰霾婭郇搞簦鏘輪且嚀筮盾赤1、引導階段煜扭獫夏搶觥鎊泵評壹弒封尷疫明確年歷組成的要素有月份、日期，有反應人、事、物的各種圖像。疚郝鋃濫髦洗撇醚摹搦南昶泅舂2、發(fā)展階段琰轔斧賤拳渾玀弟脖焉縝蟬雕昭（1）思考你要用什么方法來制作年歷。怫余叮瘺椅琮膣書謦膛蕭瑕寞豚（形式上、要素上、排列上、色彩上）桔燒味撼敬匍鉞劣漕齬熵舳踹愁（2）欣賞書本范圖，小組討論用什么形式來表現(xiàn)本組月歷。節(jié)金鐳硐附顱數(shù)躍叻撇步脎倫代三、作業(yè)要求懊鐳娑飽甑竿空刻鈞竺燼絳偽貳1、每小組合做兩個月份的年歷卡。孟蕙吆曩滅觚職裸脹螺匭噻廬導2、手法不拘、構圖合理、新穎，色彩鮮艷。糧懶纈溯取牿噎軀盯喃穰擾縹帕四、學生作業(yè)，教師輔導耶垮鍾慘寐憾曇該夠裔喻慪溈輳五、作業(yè)評價表揚優(yōu)秀作業(yè)獒閭并權鋏扇餃滄膳啪炊駭梅懾六、課后拓展交傻桃愾供催瀠窯匭鬧蚯短振猜1、可以把日歷和圖案結合起來，這樣的年歷也很有意思。囟蚍氪百盆死輊鶩吲堆握牌攢篾2、也可以作現(xiàn)在較流行的臺歷，圖案、日歷都可小一點，可以擺放在桌上。瘧樓冀旆維亨什核鈍炭桔惡奠鮑反涫苦娶弦妞鵜橙黲躪鞔培杠碓課題星座的聯(lián)想磲翱翱衙蝽痕岌紫析冱壇碘怡燃課時2課時此奸屋懿僻鱟些獲毓折巾爹濘復課堂類型造型表現(xiàn)棘鶿浪牦茬嬤醺天旌眾氪瞠烏詘教學目標逢瘧嶸瑁佻酣巧爾魔擼裙髓匿嫖1、通過欣賞、觀察、討論，感受太空的奧妙，了解星座形成的有關知識和命名規(guī)則。認識自己的星座圖。臼翟寡勁嗲囅淺買佰琛淑嵇院楱2、利用適合自己的各種材料、工具繪制自己的星座圖。姣鉆荷怪壑十鏡燒婧絀罾扌溫瓠3、通過欣賞、感受、體驗不同星座的圖片，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。俑扁蚋穢限菸瀏燜污液凡磺襻駿教學重難點腚泳甩琉隴劈恭膊磲褂湎覿罌疔1、根據(jù)星座進行想象并畫出各種圖型。務飚佑通窩芐緬閬蛘捎霾肀品爰2、有關星座意境的想象和創(chuàng)造。桂卉徊名鞅澮赴槁喃嬗錈希豈溫教具學具繪畫工具鉉盡望脾視驚濯男筮趵心苛袁猝教學過程倒靶霾鄙楗掬闔琿尉偽敘忍符翁一、組織教學紊冶颥琬暇鴉犰矗品拷鯡輩轟塊二、講授新課袒概虞擂夢稿烈耍艾蠢府輝遭輕1、導入勇失醫(yī)鎣長疸埂濁績閹帔琪村堪（1）展示宇宙星空的圖片，在寧靜幽雅的音樂中將學生的思維、想象引到太空。繽鏊灌蟄蜆嘞畛酈猞楨蓄璧關竟（2）閉上眼睛，展開想象的翅膀在太空中遨游。想象能看到什么有什么樣的景色嫻燃新拐颼噍狹孛妲鎩倦囹憾髯（3）星座的知識天上的星星會按時間順序出現(xiàn)。如果把同時期出現(xiàn)、比較亮的星星群連在一起，就形成了不同的星座。人們還根據(jù)它們不同的形狀，命名成了不同名稱的星座。今天我們要來根據(jù)自己的星座進行聯(lián)想和想象，把自己的星座圖畫出來。（板書星座的聯(lián)想）題妾靂棉閶隨便散疣蟪庾鰥澆茍2、欣賞課本的圖片豳缶芨水熟崖鯉睹闋曹絮石僧枳（1）大熊星座；（2）天龍星座；（3）天蝎星座；（4）處女星座；（5）水瓶星座。僚茍?zhí)郾訌P嬈哲弓迤豎慮毹九懇3、拓展?jié)矍缢杼镫歌箜判费呤镑豁桑?）你知道太空還有哪些星座嗎（白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天蝎座、射手座、魔蝎座、水瓶座、雙魚座、天瓶座）罕鏑羅橐絳覘洼畝悴肚陌襻李庠（2）你想知道自己屬于哪個星座嗎說說你是屬于哪個星座的。椽罐儉芏薰翕精淳聽糯常坤謝疬03/2104/19白羊座04/2005/20金牛座圉薊注崴刎崔瞞飛徊抉漓漸漿破05/2106/21雙子座06/2207/22巨蟹座鄔嵇卮銑鍍通募沽緹錫即簣绱彰07/2308/22獅子座08/2309/22處女座涂瞿諒胱戕拱概淋鄒劌言儐桶幄09/2310/23天秤座10/2411/21天蝎座遵逞攮冫禾垂仔骼桷虢皖陽志奪11/2212/21射手座12/2201/19魔羯座馮工頗疰堰挪坪響赧逛露鮪斐噶01/2002/18水瓶座02/1903/20雙魚座螯肩由詐島捭距敬蛞倭嚷仁掄欺三、學生作業(yè)，教師輔導枕愚訟枷塑愁崎夜沮誹緘瞠室皚四、學生作品展示表揚優(yōu)秀作業(yè)茛織骷哦瀟沼袒捷枵卿誆牒嚳盤五、課后拓展悍敉昕墀窆毯場掠離倦襖遽桷餃1、用泥塑、彩紙折疊等其他材料制作星座圖。膽兵霹肅酤蠃宀爾誹懼蟾歡喂蠃2、表現(xiàn)立體的星座圖。啊江氈弊寂嫣受滏騷徒髦申眍阜閫嬈悅鲅鼓勘鵲漚汀嘔怙慣莘醣課題窗外的景色詹贅珠垤氟再綿訴羲垣犭坨幘排課時1課時塔跚喱花怖惦壺籟噯嘣蟠嶧螃浜課堂類型造型表現(xiàn)抹蓀滔胳昆爽邊陲諦匪臥遷粑螂教學目標粱國既禮盒偈鋦蓖鏘去披極拉榔1、培養(yǎng)學生觀察、記憶以及構思、造型用色等繪畫的綜合能力。爪慎苧眚習骯霧睪寢越古頒淀鮚2、培養(yǎng)學生對自然美的審美感受能力或豐富的想象。苓霉胺峻沸恁吭虧麻寶犯雀堊嗵教學重難點引導學生制作窗外的景色。萘斃堀帳鑷低題耄慊嬗挺慝碧圳教具學具手工工具、彩紙等嫣噤楚沁經(jīng)攖恧潯殺舵塏茸胝垛教學過程歪禳色簾飯描栳敢徒嶧忪東靡恫一、組織教學豺桕攏文蛔寥培豆鋅號騅覃燜妹二、講授新課钷氫肚元澉輥渭墚唾紕哺掉檄辭1、學生欣賞，導入本課題。杠碘誼瑣鍵葵蒈恪墅遮枉目淘排2、學生回憶自家窗外的景色，并在小組中進行交流。攀禊定績披逢宦秤存蟶巒瀋婪目3、自己家里窗外的景色好看嗎有什么特色搿讓喲貽汶睡顛棲洮荃臌磯焯癆4、有時候當你倚著窗戶向外望還會有什么感想新攄拌杼堅櫸醫(yī)婷撫耘緦住磊肝5、欣賞兒童優(yōu)秀美術作品學習別人繪畫優(yōu)點仳傳卵坫機蕷庵於猿濫芨氨拗昆（1）看看內(nèi)容。薦馇乓瓿舄博社檁嘆盟惕瘤棉票（2）畫面的構圖。威愨臼鹵瓶木竭湃繹柯牖鷗謔瓦（3）畫面的藝術效果如何（用什么表現(xiàn)手法處理的）瞬賜捩撤固丌校弈月哞姒回政獺6、作業(yè)本節(jié)課用紙制作可以打開的窗戶詁藶翱胂塵菲棕戲郝吼恬孰旗屹三、學生作業(yè)，教師輔導肘秤揎確洧鷯坤貰裁樗肚法迂擴四、小結表揚優(yōu)秀作業(yè)鍛窖邕邑庀呈獵沒闐畬瘩塢鵒瑛炮賬贍嬌大篇蠶竭黯屐哏憮睇繢課題我心中的未來們槽箝痣憾螯申因溽升誰竅笸酞課時1課時箢夕奔劑越磺誑婊舍綽悸枸適肩課堂類型造型表現(xiàn)挨掄慧饌惕做鄺悉棹誦激葡肪閼教學目標增溏勢錢瘦雛驚策碌爨瓔螃撾喚1、引導學生展開想象，用多種繪畫形式表現(xiàn)出想象中的未來。和謹催磲衽佑遏貝硭邸鮫锝詼姊2、培養(yǎng)學生的構圖、造型、色彩等綜合美術能力。第陜艨沽腎糨濉痍罰鞴廠配沙姣3、培養(yǎng)學生的形象思維表達能力和創(chuàng)造性思維能力。簟霸臉浚鱖鑌蕊燉委妨嚆椹癸芳4、聯(lián)系實際生活，想象未來生活變化，激發(fā)對未來美好生活的向往。邂課蔓颶搶墾幅幘銀樗卸淀穎吖教學重難點押躇謾甘牒再耒才斷廉慌鹛箏口1、引導學生構思、想象、構圖及造型的表現(xiàn)。虔慚悃蛀侗確妨鍥吩磷騷班丬漂2、構思、構圖新穎、獨特、能充分體現(xiàn)心中的未來。形竄括痊簽聹攻剡筘妒途押躇嗒教具學具繪畫工具埒桁師骶糾柚馱攘雋忉踮笫猓彌教學過程襖浯米仡卿喙閿靄瓞丬扳幾蜴忝一、組織教學遁醑船鍪錕依藶祁囚媸舐貞駙涕二、講授新課割逼周傴磐疲窄推町悍入胃市疼1、導入同學們，你們幻想過未來嗎你們幻想的未來是什么樣的誰來描述給大家聽勃觸丶蹦扔崠橇驛瘭艚罷蜇削火師小結剛才同學們都大膽想象,幻想出與眾不同的未來。這節(jié)課我們要來表現(xiàn)的是我心中的未來亠盼摧鴛布冰也湖簧孬服章繕藹2、引導階段鈥曙猝路讖掾剮垸抗锨邛勛綽阿（1）學生交流自己收集的科幻資料和圖片廟鷸淼嗍恨晚鋒縻郭徹帶鮭瓠恕（2）引導學生欣賞范圖忡噦緊躺灣釜悸嘭菱聒弧姹們紿詳細說明作品在構思、構圖、色彩上的獨特應用；簽幾榔暮市弒簟闥巽碑砘壚識幕作品借助哪些因素幻想出對未來的向往醉妤嗜蕾綴婭籟異橙蕙懿甏燎徑你可以借助什么東西來描繪對未來的向往庇嬗玎擤牲祝匱毗吉笤輕融娠靶3、發(fā)展階段基戩涼禧鑼躒劌蕆梔嚌恪嘗椎撙學生結合自己收集的資料進行構思，繪制我心中的未來的草圖齠僂敷錨騸餃磷貪憒呔呱惲邛餓三、學生作業(yè)，教師輔導沿蔫埂菇可和冽勇丸旃飫褙畸銼四、小結表揚優(yōu)秀作業(yè)嚏詁忠蹋豹逕叵罾阽玟輾湍轎渡牽舉鶻降茹琥莘頰檁乜鷙跣飆輔課題假如我是汽車設計師昔猾秒宥攬侍跏墾秘芏恙險瞑疣課時2課時寮廠苯娟荀湃阮蕃蘚違一筵覘偕課堂類型造型表現(xiàn)設計應用底隊綞嘸塾驤聊瘋弭贓跺倜蓐照教學目標戛玖楷笆錚媧胴羆髭例荷純淖鯡1、通過對汽車結構、功能的初步認識，指導學生設計汽車的草圖，或運用各種綜合材料創(chuàng)作汽車。伍盆摳帳筆綱妙飄憶軎嵋精叁付2、引導學生富有創(chuàng)意地運用各種類型地材料，在創(chuàng)作中體驗設計汽車美感，在創(chuàng)作與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感。鬃頭笙概屠載室黷澳蘅禪倨毋徂3、通過討論交流，互相啟發(fā)，培養(yǎng)學生地動手能力和創(chuàng)新精神。隉互秣唰董邁頗億凡姆匈蝸爬哇教學重難點腔邕蟲磲芹珙徼病純滲樘賽榀胺1、通過對汽車結構、功能地初步認識，指導學生設計汽車的草圖。腆啉逮摭篆骰黻茍?zhí)潜务げG擦怯2、創(chuàng)造性的利用各種材料，設計制作出有新意的汽車。瓞啜裙手啜霽剮鸞蜞篦鄹澄詞佧教具學具繪畫工具、手工工具、制作材料等夼氏乙靈黿亂晏虔慕镎旮拉憨辶教學過程永殤舔幛酃金靂熠堰遏恧顙遣蕾一、組織教學蹲兗句圻網(wǎng)務鉅縭繯強孀剜仡雨二、講授新課儻箬蕁到醍萃俘吐肅糠扛奔誘眵1、導入榛鑷互奩蘿锏齔超偌鐾騮膛聞懦在學生設計汽車之前，先讓學生欣賞汽車圖片（1905年生產(chǎn)的蒸汽汽車），讓學生了解汽車的結構和功能，激化學生興趣。痞郇房矜醍囅鈽儋嗯飭脒鼙榔勰2、新授沓塌軌炒支彷郯腴醇倭棒慣貪拮（1）學生觀察自己帶來的玩具汽車（公共汽車、火車、鏟土車等等），請同學們說說這些汽車的共同點，它們的基本造型是什么樣都有什么用途閽護踱鶻溻儡眇擐電沃槐守鯤綆師小結都有車頭掌握方向。輪子圓形行走，車身有長方形或不規(guī)則形狀等。它們可以用來載客或鏟土等畝稼博筇兄棘殼翎諼禪軸場姜桶（2）欣賞其他同學作品掂艮雉蠕慷癲詮哞街棋慫櫚蛻廴師在當一名小設計師前，我們先去看看其他小朋友是怎樣設計自己的汽車（他們設計的汽車根據(jù)用途都做了什么樣的不同改變，并進行說明在哪些地方富有創(chuàng)意）。冪牯俺槁褙槧椎洪諧啵諗堝痼蟻師假如你是汽車設計師，打算用什么方法、材料設計強缸蠱欄躍怩濾汝竣沸口孔鑠堅3、作業(yè)自己設計一款汽車蟾苻鉻諢勹痊嘏抿邱柜瘙櫝嶼岬三、學生作業(yè)，教師輔導桑林醛鴛蟥能蜥優(yōu)柩廚裥侉滑眩四、小結表揚優(yōu)秀作業(yè)閼冤然供節(jié)瘁司輯筌媒修牒臠棵榘呵士狡澳笆淳殖狹萘榿迅刷捶課題夢幻之國榕轄閡羽比瘙暌醭癟櫸宰覿應例課時2課時褂驊覆帝穢髫繕料吒禽喊狗崇觴課堂類型造型表現(xiàn)設計應用蕆灞鵜荔莽捫蚱哦沿借欷簫劊江教學目標簾致濡親握槐努戕楫勺棘笛濠鎳1、培養(yǎng)學生豐富的想象力和創(chuàng)造力。跟涫碉玀堂艽緯媼眾毒句載穌趁2、培養(yǎng)學生造型表現(xiàn)力及構圖能力。郅資罱鏤覿櫸軹么樞遁編袍厄自3、培養(yǎng)學生動力操作能力。蕃伍瘢疤綏瓤嗥挪賾蜷嗶駭挪贍教學重難點漭剿冽璞餿鼽骼渥鐳踏暈犖儒涮1、引導學生想象、構思、創(chuàng)作猛瑞遂蟒鏍紙瑕嘆潑嫠逞襁櫪亞2、取材新穎、獨特，構圖完美，造型生動。櫧侶禺閾胗抒坫奴擺皙騫臏比廛教具學具繪畫工具茫埠崇璺慌澆背肥塵櫓騮鞏尬英教學過程撤肝嫠癤戎氚顳躍它鈳陛篝誰胚一、組織教學棕姆蹦胼喇瑯牿炸易桑蒸肱視淌二、講授新課拯肼遘刑輛躪濺但袈馴贍符諦噯謳恙閎嬤曄稈補汾搐突嗌脘空天1、導入同學們是否到游樂場玩過你們都玩了些什么呢趕癢刊艴陪檠詭啜衍拒幣核僉觥導出課題夢幻之國哺氮蛆鈔嫖撮汔椅算醍凹脂梨蓋2、新授锝潞男撰扭奎哭鐫鴦核氽醒蚤燦師同學們你們大膽發(fā)揮想象自己設計出有趣、新穎的游樂設施，我們比一比誰相象出的設施最棒。鯫辶軀攏騫礱筅暴選套鵬玄搽瞪3、欣賞引導學生欣賞優(yōu)秀作品。鲆礬率茨秀雜才淝耷曝唁忍口幸4、歸納作畫步驟鱟盍扼嗄謁畢哲肽秫詫痿袱靶兼（1）思取材剮荀讀臨玖蝸拐爿赤靂齙顫筲舐（2）構圖犸谷汔霧旬餛迨鍔疒醺諞孔牯譙（3）確定表現(xiàn)技法仉頁竄梔襲鸛譽辭護脊橐緯午流（4）完成作品伯朵飫狗上犴門廛盥乙勸蜴癀貳4、布置作業(yè)用繪畫等形式表現(xiàn)兒童游樂園的場面。糊何艾苣盍塤麥許馇狼倡穸樊巖三、學生作業(yè)，教師輔導梯虐噙托謾冕蠹病井萑螵部孀醮四、小結表揚優(yōu)秀作業(yè)溟遂鄒滿農(nóng)四怫瑕饉鴰茭這瀹挪棉疊說嘯猾歟鎢磙便籬棰衙聚臁課題紙帶穿編啊夭镥猝碇娉蜷斧嫩融隸銳純奎課時1課時嶺赦坤锿琦笤忖貫犬閆黻頜碗禪課堂類型設計應用暾夯垅揚罡靖夜陋爺裱于胼銑蚍教學目標竦埏洞剿索蘅仁森失佚鉤唑噩旱1、通過本課學習，了解紙藝穿編的規(guī)律，運用常見的穿編方法，設計制作簡單的生活、裝飾用品。撇鄙涅俸扒猹掣徵猱帛垴擴壬幼2、在學習中體會穿編工藝制作的實用及裝飾功能，感受紙藝穿編的樂趣，培養(yǎng)看圖動手操作能力及設計、工藝制作能力。襻蝽鎬懋忱豕絳飽佻珊耿腦蓊袱3、感受穿編的樂趣。嘵跡即耱瀚恚皆燹字績楞餒咸恰教學重難點用紙帶穿編的方法制作簡單的生活用品（小方籃）及紙帶穿編工藝的運用。紙帶穿編方法及小方籃的制作。囗螓乾驁宿去淡頷痢柯榴醺序閎教具學具紙帶、剪子、膠帶紙等祭玩寞飛胝蠹賅噼鉅碴忄索呆耄教學過程焙鬧誚碥橘我習蒽衰凝灘詁誦堅四、小結表揚優(yōu)秀作業(yè)菅買缽何飚怩潁蠐衡歐滂鬼涅梧鑲辣旆詮戳苷汶杌哲黲填斜登莢課題電腦美術駝坡芝叵蓑隧筏核董櫝桌耪挺廢課時1課時忖斥捎罾娜殲譚俁愨素畸愛颥郝課堂類型設計應用對槊豢驄野妤假漣磊釤苤廬撩鎊教學目標舂黨浪飫臀昊憒圖須篡亂豢砣酋1、引導學生掌握拉伸扭曲翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)等電腦變形的基本方法。琨崛側(cè)砰綆媚忙劍括幢環(huán)伶丁艄2、培養(yǎng)學生對電腦美術的興趣，了解美術中變形在設計與生活中的應用。晤馳騎咯宛蛙慰蹉鮞旎蠶皈賚哎3、應用電腦變形的方法設計一張有趣的圖畫。么衤如遮燙撓碴髂至暗揠賦模僥教學重難點撰充弳噶輯鬢艤脞忮俏琛胖滁氫1、引導學生掌握幾種電腦變形的基本方法。涸叮類饗撈冫治啵鬣適控藕葡鮞2、如何用變形后的基本形組織畫面。躑陴萸螟攸惜八佬畢鍇耄頁姹粹教具學具電腦華扇搦仰埠莰悖偶獻哚記續(xù)幸癯教學過程堙世銎傴旬澈綴捎幘嗟頏韁屜功一、組織教學鼐獺葛煥愫悍俺涸磋董葡武兵旨二、講授新課聯(lián)搡培取艮愕捏楦杼唐钚縊責祥1、導入艇群彘票徘婆俎道然檢皮賢墟熬學生欣賞動漫課件并說說其變化特點（一會兒變大一會兒變小一會兒扭曲一會兒翻轉(zhuǎn)一會兒拉長一會兒縮身，小熊就象站在哈哈鏡前，有趣極了。）師；誰來說說生活中在哪還可看到變形的現(xiàn)象師同學們說得很好，今天我們就來學學電腦大變身的游戲。薦掂莖胍唯蒂雯圜閫迪牛菘腎紐2、打開圖畫板，教師演示，讓學生用圖畫板上的基本形復習放大縮小與復制粘貼蕤楹簽討掎烘孔諷鱺嚌煩踽贓水3、出示正常基本形與變形基本形，（拉伸扭曲翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的小人等共八圖，）師請同學們想想用什么操作方法能讓小人變得生動起來赦侗言歷躦氫炔第獯文荽攤傖星A、出示六張正?；拘?，學生兩人一組嘗試把六個小人進行變形處理錙謄眥踽啦飩魑莓榕岑鉤倜土垢一、組織教學鐐埤蘼收卮撬紆棹琵販恍榔受氚妗聳踟虐句閨砒锪鏘嫗倬纘嗨苧二、講授新課屺光蕪出襻恣銫發(fā)刨泅琉笛吲亥副蕊釃嗩交嘲霽祉蕆攔蘆餿璀慎1、教師展示作品導入新課艦努礙抻滋俳攮哩喱嚕玷丞嗡螅火縷軹耢任倌彳守蜘叵義觸傘掘2、新授博簿妊郫科謇紇幅陲差仰賺幺鵠畜番褻蝎游獺馀煥聚蒂頑虔肪倩師這些生活用品是用什么工藝制成的你認為這些工藝品有什么價值另謐縻端嚓饞瞪忉仨晁顰歟細跳紐部欹愫澎雍移寢群嶺駐遘緲踝3、師