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教學設計活頁課題UNIT7HOWMUCH課型新授課執(zhí)教者時間教學目標知識目標英文數(shù)字2050的認讀與拼寫。能力目標初步掌握整數(shù)數(shù)字2050的認讀與拼寫。教學重點、難點重點能聽懂、會說、會拼寫2050的整數(shù)。難點整數(shù)的寫法及讀音。教學準備磁帶、錄音機。集體智慧(以知識體系為主)個性設計(體現(xiàn)教、學法設計及教學內容調整)教學后記(書寫教學過程感受,提出調整意見)第(2)課時STEP1WARMINGUP1、GREETINGS2、SINGASONGTENLITTLEINDIABOYS一邊唱一邊在黑板上寫出110十個數(shù)字,幫助學生回憶復習。在黑板上寫出1119的英文,讓學生朗讀。由此進而引出20、30、40、50這五個新單詞。STEP2PRACTICEANDPRESENTATION1用單詞卡教授單詞TWENTY,THIRTY,FORTY,FIFTY2用手勢提示學生念出數(shù)字TWO,THREE,FOUR,FIVE教授TWENTY,THIRTY,FORTY,FIFTY引導學生找到與TWO,THREE,FOUR,FIVE讀音、字形上的聯(lián)系。3帶領學生讀TWENTY,THIRTY,FORTY,FIFTY糾正錯誤的發(fā)音。4報數(shù)游戲。教授說出中文數(shù)字,學生根據聽到的數(shù)字說出中文,并在黑板上同時寫出阿拉伯數(shù)字和英文的表達。此次活動,學生不僅興趣盎然,而且還可以鞏固數(shù)次。5鞏固數(shù)字教授在黑板上板書個位、十位、幾時的數(shù)詞,請學生觀察并發(fā)現(xiàn)規(guī)律。ONEELEVENTENTWOTWELVETWENTYTHREETHIRTEENTHIRTYFOURFOURTEENFORTYFIVEFIFTEENFIFTY6讓學生看教材46頁的FUNTIME,朗讀課文,注意剛才提到的數(shù)詞。發(fā)現(xiàn)在黑板上板書1119的英文與阿拉伯數(shù)字,引導學生朗讀,并糾正讀音。ELEVEN11TWELVE12THIRTEEN13FOURTEEN14FIFTEEN15SIXTEEN16SEVENTEEN17EIGHTEEN18NINETEEN19TWENTY20STEP3ASSIGNHOMEWORK1、聽課文錄音2遍。2、抄寫本課所寫的新單詞。3、朗讀例句。4、默寫從110,,250的整數(shù)數(shù)字。板書設計UNIT7HOWMUCHONEELEVENTENTWOTWELVETWENTYTHREETHIRTEENTHIRTYFOURFOURTEENFORTYFIVEFIFTEENFIFTYELEVEN11TWELVE12THIRTEEN13FOURTEEN14FI
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