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1、富士康個(gè)人年終總結(jié)富士康個(gè)人年終總結(jié)xx 年 7 月 22 日,我與同學(xué)們一起進(jìn)入了煙臺(tái)富士康集團(tuán),剛 進(jìn)入它的土地區(qū)域, 就有十個(gè)醒目的大字長期、 穩(wěn)定、發(fā)展、科技、 國際奪入我眼眶,這是企業(yè)定位 ; 其文化特征:辛勤工作的文化、負(fù) 責(zé)任的文化、 團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化、 有貢獻(xiàn)就有所得的文化 ; 核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本 ; 經(jīng)營理念:愛心、信 心、決心。從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進(jìn)步。這就是富士康為什么能立 足于世界五百強(qiáng)的商林之中 !經(jīng)過 2天的培訓(xùn), 7 月 26日我們首次進(jìn) 入富士康的生產(chǎn)車間。 進(jìn)到車間給我的感覺像是進(jìn)入了軍營, 四周貼 滿了注意事項(xiàng)。由于我是P-S
2、MT部門焊接操作員,工作條件限制,我 只能坐著工作, 第一天下來感覺身體還能承受, 只是屁股和脖子有些 僵硬。后來的幾天里我始終重復(fù)著一樣的工作,熟練了,也習(xí)慣了。 日子就從車間餐廳宿舍車間這樣循環(huán)的過著, 這其中有喜也有 憂,雖然單調(diào),但也很充實(shí)。對(duì)于一直在學(xué)校里讀書的學(xué)生來講,工 作是一種陌生的概念,又是未來必將面臨的課題。我們在實(shí)習(xí)期間, 雖說是實(shí)習(xí)的身份, 但富士康將我們完全接納到一個(gè)真正的工作環(huán)境, 這讓我們體驗(yàn)到了真正的工作環(huán)境是怎樣的, 給了我們一個(gè)詳實(shí)的印 象。這倆個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,也算是對(duì)一年后我們走出校園,走上工 作崗位的新生活的提前適應(yīng)。 通過這次的實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少
3、, 學(xué)的 好少。覺得在學(xué)校的時(shí)候?qū)W得好少,工作了想看書的時(shí)間都沒 有多少了。且這不是學(xué)校,現(xiàn)實(shí)了很多。工作了,就不像學(xué)校那樣, 老師會(huì)全心全意教學(xué)生了, 很多東西要靠自己去學(xué)。 而且工作了做人 比做事更重要。 從原來一個(gè)什么都不會(huì)的獨(dú)生子女到富士康新進(jìn)的新 手,我學(xué)到的還不多但經(jīng)過倆個(gè)月的磨練。因?yàn)槲医?jīng)歷的事多了,處 理的事也多了。我也學(xué)會(huì)了很多。不管是技術(shù),還是做人。在這工作 的這段時(shí)間里, 感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。 如 果一開始就讓我做這么多工作, 我肯定做不下來。 但從最開始的少量 的工作到逐量的增加, 讓我接手工作就沒有這么困難了。 這也讓我感 受到,富士康不是個(gè)用
4、閑人的地方, 而且這里推崇的就是一個(gè)人干兩 個(gè)人的事。 在這里我到了一個(gè)大公司的規(guī)模。 富士康是一個(gè)好學(xué)習(xí)的 地方。然而,富士康也有負(fù)面的一面。從最近的“福記問題雞蛋”到 如今的“十四連跳”,都是很有影響力的負(fù)面新聞,這只能說他在管 理上還有著一定的缺陷?!笆倪B跳”至今都還是人們探討的問題, 雖然很大程度上跟自身的素質(zhì)相關(guān)。 但在我看來, 這不僅和自身有關(guān) 系,和公司的管理制度也是有一定的關(guān)系的。 特別是流水線上的員工, 應(yīng)該給予較高的重視。 但同時(shí)我們也要增強(qiáng)自身心理抗壓能力, 提高 自我保護(hù)意識(shí)。 在學(xué)校期間, 學(xué)校最好能具體且根據(jù)實(shí)際情況來給學(xué)生安排課,而且課程要工作中用得多一點(diǎn)的,能
5、跟上時(shí)代步伐的課程。 那些過時(shí)的軟件就沒有必要教了,因?yàn)閷W(xué)了出來別人都不用那種軟件 了。學(xué)校應(yīng)多開展一些給同學(xué)展現(xiàn)自己機(jī)會(huì)的活動(dòng), 給他們更多鍛煉 自己的機(jī)會(huì)。學(xué)生在校期間就應(yīng)該盡量的培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí),讓他們在校就能有目標(biāo),只有有了目標(biāo)他們才去學(xué)習(xí)更多知識(shí)。 在實(shí)習(xí)期 間,我了解到一個(gè)公司的企業(yè)文化是很重要的。 他可以讓我們了解到 一個(gè)公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。通過這次的實(shí)習(xí), 讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉了自己的才能,培 養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處, 同時(shí) 也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐 和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。 工作不只是做事,更重要 的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就 很難做好,如果不和上級(jí)交流,永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但, 只要多問、多與同事溝通,就能學(xué)到更多的知識(shí),就能與同事更加接 近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自 己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不 足和發(fā)揮長處??偠?/p>
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