小學(xué)數(shù)學(xué)教案：三年級上冊（需要多少錢）北師大版

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教案：三年級上冊（需要多少錢）北師大版 【導(dǎo)語】數(shù)學(xué)教案是為教學(xué)活動制定藍圖的過程。通過教案設(shè)計,教師可以對教學(xué)活動的基本過程有個整體的把握,可以根據(jù)教學(xué)情境的需要和教育對象的特點確定合理的教學(xué)目標,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、教學(xué)策略,采用科學(xué)合理有效的方法展開教學(xué)。以下是我整理的與（教案：三年級上冊（需要多少錢）北師大版）相關(guān)的資料，希望對您有用！教學(xué)目標：1、 掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)口乘法的計算方法，并能夠正確地進行計算。2、 理解乘法的意義，能解決簡單的實際問題，體數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系教學(xué)重點：掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法教學(xué)難點：一位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）口算教具準備：教學(xué)掛圖教學(xué)過程：

2、教師教學(xué)設(shè)計 學(xué)生的活動 教學(xué)反思一、復(fù)習(xí)。教師出示上節(jié)課所學(xué)的口算乘法練習(xí)。二、新授。1、 出示掛圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察。2、 教師提出問題：賣3個游泳圈需要多少錢？3、 教師板書學(xué)生的方法，并問：123怎樣計算？4、 學(xué)生將答案寫在書上。5、 出示第二個問題：買3個球需要多少錢？6、 教師組織學(xué)生討論：怎樣計算：153與123有什么不同7、 學(xué)生將答案寫在書上三、練習(xí)。完成P3第14題1、 2題可獨立完成。2、 4題對部分學(xué)生來說有一定難度，可適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。四、評價你覺得這節(jié)課學(xué)得怎樣？哪些地方還需要提高？學(xué)生聽算，做完后集體訂正。學(xué)生仔細觀察圖片，說說圖片中的數(shù)學(xué)信息。學(xué)生獨立思考問題，并列出算

3、式：1、12+12+12=361、 123學(xué)生獨立思考后，指名回答計算方法。教師板書：103=30 23=6 所以123=36學(xué)生獨立思考列出算式并嘗試解答。這是本節(jié)課的難點，學(xué)生可以用筆算的計算順序來解答也可有其他的方法，必須掌握扎實，多復(fù)述。做完后小組交流學(xué)生自評、互評。板書設(shè)計：買3個游泳圈需要多少錢？ 買3個球需要多少錢？123=36 153=45103=30 23=6 103=30 53=1530+6=36 30+15=45第3課時：練習(xí)一教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)一第16題教學(xué)目標：1、 通過聯(lián)系，鞏固前面所得的口算乘法，使學(xué)生能夠熟練計算。2、 能應(yīng)用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題，體會乘法的

4、意義。教學(xué)重點：一個因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法教學(xué)難點：在能夠正確迅速計算的同時，能應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題教學(xué)方法：練習(xí)法教學(xué)過程：教師教學(xué)設(shè)計 學(xué)生的活動 教學(xué)反思一、復(fù)習(xí)。1、 一位數(shù)乘整十整百數(shù)的口算練習(xí)。2、 一位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）3、 一位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）二、練習(xí)。完成練習(xí)一的第16題。1、 教師組織學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成。2、 組織學(xué)生看圖，思考，列式，計算，寫答語。第2問有學(xué)生自己提問題并解答，教室可組織小組進行交流3、 先出示題目，問學(xué)生應(yīng)該先做什么，再比較，哪些題還有其他方法？4、 本題數(shù)字信息較多，問題由簡單到復(fù)雜，可給學(xué)生充足的時間思考后再個別輔導(dǎo)。5、 先讓學(xué)生說說每道題的運算順序，然后再解答。6、 爸爸的年齡學(xué)生計算是沒有問題的，媽媽的年齡，可給與一定的提示。三、 課堂評價你覺得口算乘法掌握得怎樣，你能解決那些實際問題?學(xué)生聽算，集體訂正，并與同伴交流計算的方法。學(xué)生獨立完成，集體訂正，并說說計算是要注意什么。先觀察圖片從中獲取數(shù)學(xué)信息，然后思考問題，列出算式最后解答。學(xué)生提出問題后自己解答，并在小組內(nèi)交流。比較大小的方法不，可先算出結(jié)果，也可觀察因數(shù)的變化。學(xué)生先觀察圖片，獲取信息，再根據(jù)問題選擇有用的