2019年中考英語二輪復(fù)習(xí) 第二篇 語法突破篇 語法專題(八)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)課件 (新版)人教新目標(biāo)版_第1頁(yè)
2019年中考英語二輪復(fù)習(xí) 第二篇 語法突破篇 語法專題(八)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)課件 (新版)人教新目標(biāo)版_第2頁(yè)
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1、PART TWO,第二篇 語法突破篇,語法專題(八)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài),1.一般現(xiàn)在時(shí)的基本結(jié)構(gòu)及用法 (1)結(jié)構(gòu):當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式,考點(diǎn)一一般現(xiàn)在時(shí),中考考點(diǎn)】 (1)動(dòng)詞第三人稱的單數(shù)形式、過去式、過去分詞和v. -ing形式的構(gòu)成。 (2)動(dòng)詞的八種時(shí)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)及用法。 (3)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)及用法。 (4)動(dòng)詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義的用法, 動(dòng)詞的時(shí)態(tài) ,2)動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則如下: 一般情況下,在動(dòng)詞后直接加-s。如:workworks。 以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞,先變y為i,再加es。如:carrycarries; crycries;

2、 trytries; studystudies。 以s,x,o,ch,sh結(jié)尾的詞加-es。如:passpasses; fixfixes; gogoes; teachteaches; washwashes。 特殊:havehas,3)用法: 表示事實(shí)、現(xiàn)狀、性質(zhì)或經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作。常與seldom, often, usually, always, sometimes, today, every day, once a week, every five minutes, on Sundays等時(shí)間狀語連用。 I go to school at seven every day. 我每天七點(diǎn)去上

3、學(xué)。 表示普遍真理和客觀事實(shí)。 The earth goes around the sun. 地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 表示在現(xiàn)在時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作。 Here comes the bus. 公共汽車來了。 在時(shí)間和條件狀語從句中表示將來。 Ill go shopping with my mother if she is free tomorrow. 如果明天我媽媽有空的話,我將和她去購(gòu)物,2.一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句和否定句,考點(diǎn)二一般過去時(shí),1.一般過去時(shí)的用法及標(biāo)志詞 一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。句中的謂語動(dòng)詞要變?yōu)檫^去式。常與yesterday, last week, two days

4、 ago, in 2016等表示過去的時(shí)間狀語連用。 2.一般過去時(shí)的疑問句和否定句,Did you have any problems on your journey? 你在旅途中有什么困難嗎? Were most people busy making a living in early times?在早期,大部分人忙著謀生嗎? Nowadays some young peoples lifestyle isnt healthy. 如今一些年輕人的生活方式不健康,動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則: (1)一般情況下,在動(dòng)詞原形后加-ed。如: watchwatched。 (2)以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞加

5、-d。如:livelived。 (3)以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i再加-ed。如: studystudied; carrycarried; crycried。 (4)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,先雙寫該輔音字母,再加-ed。如: stopstopped; planplanned; preferpreferred。 (5)不規(guī)則動(dòng)詞的過去式需特殊記憶,考點(diǎn)三一般將來時(shí),1.一般將來時(shí)的基本結(jié)構(gòu)及用法 (1)結(jié)構(gòu):“助動(dòng)詞shall/will+動(dòng)詞原形”或“be going to+動(dòng)詞原形”。 (2)用法: 表示將要發(fā)生的動(dòng)作或未來的狀態(tài),常用的時(shí)間狀語有 later

6、(on), soon, in a month (in+時(shí)間段), next time, from now on, tomorrow等。 I shall be eighteen years old next year. 明年我就18歲了。 表示某種必然的趨勢(shì)。 Fish will die without water.沒有水,魚就會(huì)死,3)will和be going to的區(qū)別: will引導(dǎo)的將來時(shí)表示事情沒有經(jīng)過事先考慮而即將發(fā)生,be going to引導(dǎo)的將來時(shí)表示事情經(jīng)過事先計(jì)劃、考慮而即將發(fā)生。 They will arrive here tomorrow morning. 明天早晨他

7、們將抵達(dá)這里。 Im going to see a film this afternoon. 今天下午我要去看電影,2.一般將來時(shí)的肯定句、否定句和疑問句,Dont worry.You wont be late. 不用擔(dān)心,你不會(huì)遲到的。 Will you leave for Beijing next week? 下周你要去北京嗎? Who is going to clean the classroom today? 今天該誰打掃教室了,考點(diǎn)四過去將來時(shí),過去將來時(shí)的基本結(jié)構(gòu)及用法 (1)結(jié)構(gòu): “would+動(dòng)詞原形”或“was/were+going to+動(dòng)詞原形”。 (2)用法:表示從過

8、去的某一時(shí)刻看,將要發(fā)生的動(dòng)作。 His uncle said that there would be a good harvest the next year.他叔叔說第二年會(huì)有一個(gè)好收成。 注意 在由if引導(dǎo)的條件狀語從句中,如果主句用過去將來時(shí),那么if從句需用一般過去時(shí)代替過去將來時(shí)。 If he improved his IT skills, he would easily get a job. 如果他提高了自己的IT技能,他就會(huì)容易找到工作,考點(diǎn)五現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)及用法 (1)結(jié)構(gòu): am/is/are+v.-ing形式 (2)用法: 表示目前正在發(fā)生(進(jìn)行)的

9、動(dòng)作(不指狀態(tài)),常用的時(shí)間狀語有 now, at the moment 等。當(dāng)句子中有l(wèi)ook, listen等起提示作用的詞時(shí),后面的句子常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 Are you writing an e-mail to your friend now? 你現(xiàn)在正在給你的朋友寫電子郵件嗎? Listen! A girl is singing in the next room. 聽!有個(gè)女孩正在隔壁房間唱歌,表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行,但此刻不一定在進(jìn)行的動(dòng)作。 We are planting trees these days. 這些天我們?cè)谥矘洹?表示位移的動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作將要發(fā)生。此類詞有come,

10、 go, leave, arrive, fly等,常與表示將來的時(shí)間狀語連用。 They are leaving for England tomorrow afternoon. 他們明天下午要去英格蘭,2. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句、否定句和疑問句,Mary is listening to music in the next room now. 瑪麗現(xiàn)在正在隔壁房間聽音樂。 Jack isnt playing football now. 杰克現(xiàn)在沒有在踢足球。 Is Mike playing the piano in the room now? 邁克現(xiàn)在在房間里彈鋼琴嗎,v.-ing形式的變化規(guī)則:

11、 (1)一般直接在動(dòng)詞后加-ing。如:playplaying (2)以不發(fā)音字母e結(jié)尾的,去e加-ing。如: comecoming; makemaking; liveliving (3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母的,先雙寫該輔音字母,再加-ing。如: runrunning; sitsitting; beginbeginning (4)特殊:diedying; lielying; tietying,考點(diǎn)六過去進(jìn)行時(shí),1.過去進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)及用法 (1)結(jié)構(gòu): was/were+v.-ing形式 (2)用法:過去進(jìn)行時(shí)主要表示過去某一時(shí)間點(diǎn)或某一時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作。 Toms

12、 father fell down while he was riding his bicycle and hurt himself. 湯姆的爸爸騎自行車時(shí)摔倒了,弄傷了自己。 (3)常用的時(shí)間狀語: at that time/moment, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last night等。 What were you doing at ten oclock last night? 你昨晚十點(diǎn)鐘在做什么? They were building a large house last week. 上周他們一直在建

13、造一所大房子。(過去某階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作,2.過去進(jìn)行時(shí)的肯定句、否定句和疑問句 I wasnt trying to annoy you. 我沒想要讓你煩惱。 Were you working all the weekend? 你整個(gè)周末都在工作嗎,考點(diǎn)七現(xiàn)在完成時(shí),1.結(jié)構(gòu): have/has+動(dòng)詞的過去分詞 (動(dòng)詞過去分詞的變化規(guī)則基本與過去式的變化規(guī)則相同,不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞需單獨(dú)記憶) 2.用法: (1)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,常與just, already, yet, recently, before, ever, never, twice, t

14、hree times等連用。 I the film already. 我已經(jīng)看過這部電影了。(現(xiàn)在我知道電影的內(nèi)容了,have seen,2)表示從過去某一時(shí)刻開始并一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。常與“since+時(shí)間點(diǎn)”,“since+從句(一般過去時(shí))”,“for+時(shí)間段”及how long, ever since, ever, before, so far, in the last/past few years, up to now, till now等連用。 Weve planted thousands of trees in the past few years. 在過去幾年中,我們種

15、了成千上萬棵樹。 So far there no bad news. 到現(xiàn)在為止還沒有什么壞消息,has been,3)一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別 一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)在過去發(fā)生過某事,關(guān)注的是動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。而現(xiàn)在完成時(shí)則強(qiáng)調(diào)過去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響,因此,若不強(qiáng)調(diào)某事對(duì)現(xiàn)在的影響就不用現(xiàn)在完成時(shí)。 I saw the movie yesterday. 昨天我看了這部電影。(強(qiáng)調(diào)電影是昨天看的) I have already seen the film. 我已經(jīng)看過這部電影了。(強(qiáng)調(diào)到現(xiàn)在為止看過這部電影了,4)延續(xù)性動(dòng)詞 在現(xiàn)在完成時(shí)中,如果有表示持續(xù)的時(shí)間狀語,則要把非延續(xù)

16、性動(dòng)詞變?yōu)檠永m(xù)性動(dòng)詞。 I have had the book for two days. 這本書我已經(jīng)買了兩天了。(用had而不用bought) I have been in Tokyo for two weeks. 我已經(jīng)來東京兩周了。(用been in而不用come to,常見的非延續(xù)性動(dòng)詞變延續(xù)性動(dòng)詞: have arrived at/in sp., have got to/reached sp., have come/gone/moved to sp.have been in sp. have become have been have got up have been up hav

17、e died have left sp. have fallen asleep/gone to sleep have been asleep have finished/ended/completed have married have been married,have been dead,have been away from sp,have been over,have begun have borrowed have bought have had have caught/got a cold have had a cold have got to know have known ha

18、ve joined the League/the Party/the armyhave been a member of the League/the Party/the army或have been in the League/the Party/the army,have been on,have kept,5)have been to, have gone to, have been in的區(qū)別: have been to表示“曾去過某地”,說話時(shí)已從該地回來,現(xiàn)在已不在該地;have gone to表示“已經(jīng)去了某地”,說話時(shí)已到達(dá)某地或在去某地的途中,現(xiàn)在還未回來;have been

19、 in表示“已經(jīng)在某地待了多久”,后面跟副詞時(shí)不用in。 Where is Mrs. Smith? 史密斯夫人在哪兒? She isnt here. She has gone to England. 她不在這兒。她去了英格蘭,考點(diǎn)八過去完成時(shí),1.結(jié)構(gòu):had+動(dòng)詞的過去分詞 2.用法: (1)表示過去的某一時(shí)刻以前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),也就是“過去的過去”。 常以by, before短語或when, before, after, until等引導(dǎo)的從句作為前提。 My teacher said she had never been to London. 我的老師說她從來沒去過倫敦。 W

20、hen the police arrived, the thieves . 當(dāng)警察到達(dá)時(shí),小偷們已經(jīng)逃跑了,had run away,2)表示從過去某一時(shí)刻開始一直延續(xù)到另一過去時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)。與現(xiàn)在完成時(shí)一樣,過去完成時(shí)也常與 how long, for three days, before 等表示一段時(shí)間的狀語連用。 When Jack arrived, he learned Mary for almost an hour. 當(dāng)杰克到達(dá)時(shí),他得知瑪麗已經(jīng)離開差不多一個(gè)小時(shí)了,had been away,結(jié)構(gòu):助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞 (1)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài): am/is/are

21、+動(dòng)詞的過去分詞 (2)一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài): was/were+動(dòng)詞的過去分詞 (3)一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài): will/shall/be going to+be+動(dòng)詞的過去分詞 (4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài): am/is/are+being+動(dòng)詞的過去分詞 (5)現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài): have/has+been+動(dòng)詞的過去分詞 (6)過去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài): was/were+being+動(dòng)詞的過去分詞 (7)過去完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài): had been+動(dòng)詞的過去分詞,考點(diǎn)一被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成, 動(dòng)詞的語態(tài) ,8)過去將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài): would be+動(dòng)詞的過去分詞 (9)含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)

22、: 情態(tài)動(dòng)詞+be+動(dòng)詞的過去分詞 (10)在使役動(dòng)詞have, make, let以及感官動(dòng)詞see, watch, notice, hear, feel等后面作賓語補(bǔ)足語的不定式,在主動(dòng)結(jié)構(gòu)中不定式符號(hào)to要省略,但變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)時(shí),要還原to。 Someone saw a stranger walk into the building. 被動(dòng)結(jié)構(gòu): A stranger was seen into the building. 有人看見一個(gè)陌生人走進(jìn)了這座樓,to walk,1.英語中有很多動(dòng)詞,如 break, catch, clean, drive, lock, open, sell,

23、read, write, wash等,當(dāng)它們被用作不及物動(dòng)詞來描述主語的性質(zhì)特征時(shí),常用其主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)意義,主語通常是物。 This kind of cloth . 這種布料很好洗。 注意 主動(dòng)語態(tài)強(qiáng)調(diào)的是主語的性質(zhì)特征,而被動(dòng)語態(tài)則強(qiáng)調(diào)外界作用造成的影響。 試比較: The door wont lock. (指門本身有毛病) The door wont be locked.(指不會(huì)有人來鎖門,表示“門沒有鎖”是人為原因,考點(diǎn)二某些動(dòng)詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義,washes well,2.不及物動(dòng)詞和動(dòng)詞短語,如happen, last, take place, come out, come

24、 true, run out 等,以主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。 How do the newspapers come out? 這些報(bào)紙是如何出版的呢? 3.系動(dòng)詞沒有被動(dòng)形式。 Your reason sounds reasonable. 你的理由聽起來合理,4.下列結(jié)構(gòu)中的v.-ing形式是主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。 (1)need, require作“需要”講時(shí),其后常跟v.-ing形式,但當(dāng)這些動(dòng)詞后接不定式時(shí),則必須用被動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。 The bike needs repairing. 這輛自行車需要修理。 Our classroom needs to be cleaned. 我們的教

25、室需要打掃。 (2)be worth doing sth.值得做某事 The book is well worth reading. 這本書很值得一讀,用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空 1.Betty (work) hard since last term.Thats why her exam results are so good! 2.How often does your father exercise? He (exercise) three times a week. 3.Can Mr. King spare some time for the meeting? If he (invi

26、te), he will try his best to make it. 4.The children rushed out of the classroom as soon as the bell (ring) for the end of class,has worked,exercises,is invited,rang,5.The earth is a planet and it (go) around the sun. 6.I (wash) the dishes while my sister was sweeping the floor. 7.A babys first-month birthday

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