專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告匯總

1、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系題目：建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告 建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)企業(yè)調(diào)研報(bào)告 按照學(xué)院“以學(xué)生未來(lái)為本，以教育品質(zhì)為根，以人格素養(yǎng)為重，以差異發(fā)展為徑”的辦 學(xué)理念，嚴(yán)格遵循高職教育教學(xué)的規(guī)律特點(diǎn)，做到課程體系的構(gòu)建和課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置 和設(shè)計(jì)與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和崗位核心能力緊密對(duì)接；專(zhuān)業(yè)基本能力與對(duì)應(yīng)課程對(duì)接；崗位核 心能力與核心課程對(duì)接。同時(shí)針對(duì)高職學(xué)生特別是我院學(xué)生的特點(diǎn)，按照“干什么，學(xué)什 么；缺什么，補(bǔ)什么；用什么，給什么”的思路，制定和修訂符合高職教育規(guī)律特點(diǎn)的專(zhuān) 業(yè)人才培養(yǎng)方案，帶著這些問(wèn)題我們進(jìn)行了相關(guān)的簡(jiǎn)單調(diào)研。一專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是通過(guò)在校的主要專(zhuān)業(yè)課：建筑制

2、圖、建筑測(cè)量、建筑力學(xué)、房屋建筑 學(xué)、建筑材料、地基基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程概預(yù)算、 建筑工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程監(jiān)理等課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從事建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)和 管理工作，在設(shè)計(jì)部門(mén)和監(jiān)理部門(mén)從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理工作的工作能力，使學(xué)生具備 施工技術(shù)與管理、工程造價(jià)、質(zhì)量管理安全管理、施工監(jiān)理等方面的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)， 同時(shí)有較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力，具備良好的綜合素質(zhì)、為適應(yīng)市場(chǎng)需要，使學(xué)生除了具備本 行業(yè)必備的基本知識(shí)外，還能將理論知識(shí)與崗位技能相結(jié)合，成為高等技術(shù)應(yīng)用型人才。 同時(shí)，我們對(duì)理論教學(xué)體系和課程設(shè)置進(jìn)行整體優(yōu)化，改變以學(xué)科理論為中心的課程體系， 構(gòu)

3、建以能力培養(yǎng)為主線的課程體系，按基本素質(zhì)，理論體系、實(shí)踐體系、職業(yè)素質(zhì)、設(shè)置 模塊化課程體系、理論課內(nèi)容方面強(qiáng)調(diào)以應(yīng)用為目的，以必需夠用為度；在專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容方 面突出針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)用性，突出職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)，增加與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際密切相關(guān)或 真實(shí)的就業(yè)環(huán)境方面的課程和內(nèi)容 在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，通過(guò)校企合作、產(chǎn)學(xué)研合作，要求學(xué)生把實(shí)踐和理論、實(shí)踐和職業(yè)崗 位技能有機(jī)動(dòng)的結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生畢業(yè)前至少能獲得一個(gè)建筑領(lǐng)域的職業(yè)資格證書(shū)（如施 工員、監(jiān)理員、造價(jià)員等） ，畢業(yè)后即可在建筑行業(yè)從事施工、現(xiàn)場(chǎng)管理相關(guān)的工作，真正 做近距離就業(yè)，從而使學(xué)生能在知識(shí)水平、綜合應(yīng)用能力職業(yè)綜合素質(zhì)等方面達(dá)到高職培 養(yǎng)目標(biāo)

4、要求。二、調(diào)研的基本情況（1）調(diào)研的單位山西省建筑工程集團(tuán)公司、山西?。?）調(diào)研的目的1、了解本省建筑企業(yè)現(xiàn)狀及工程造價(jià)行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃；2、高職高專(zhuān)層次的學(xué)生就業(yè)的主要崗位對(duì)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求；3、了解造價(jià)行業(yè)及建筑企業(yè)對(duì)造價(jià)人才的需求；4、分析現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，明確自己努力的方向，從而更加適應(yīng)市場(chǎng)需求。（3）調(diào)研的方式 本次調(diào)研的方式主要是以企業(yè)單位、主管部門(mén)走訪和網(wǎng)上調(diào)研方式為主來(lái)進(jìn)行的。三、我國(guó)建筑市場(chǎng)人才需求分析當(dāng)前，在建筑業(yè) 3893 萬(wàn)從業(yè)人員中，生產(chǎn)一線的員技能低，絕大多數(shù)未經(jīng)任何培訓(xùn)直接上 崗，高級(jí)工不足 2.4%，技師不足 1%，高級(jí)技師不足 0.3%，

5、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 154.6 萬(wàn)，經(jīng)營(yíng) 管理人員 194.6 萬(wàn)，分別占從業(yè)人員總數(shù)的 4%和 5%，兩類(lèi)人員合起來(lái)僅 9%，這個(gè)比例數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)各行業(yè) 18%平均水平，也低于采掘業(yè)。建筑技術(shù)人才數(shù)量上嚴(yán)重短缺，是目 前建筑業(yè)面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題 建筑業(yè)從業(yè)人員中約 78%分布在建筑施工企業(yè)和市政工程施工企 業(yè)，總數(shù)為 3036 萬(wàn)上以人。目前，專(zhuān)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理人員為310.58 萬(wàn)人，占從業(yè)人員總數(shù)的 10.23% ，專(zhuān)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理人員中，本科以上學(xué)歷占10.19% ，專(zhuān)科學(xué)歷占 30.4%今后 10 年，建筑與施工隊(duì)伍從業(yè)人員按 3000 萬(wàn)考慮，技術(shù)與管理人員要達(dá)到30%,即 900萬(wàn)人左

6、右，未來(lái) 10 年需要補(bǔ)充技術(shù)與管理人員 600 萬(wàn)人，年均 60 萬(wàn)人，若由高中等職業(yè) 教育培養(yǎng)其中的 60%，每年要培養(yǎng) 30 萬(wàn)人。山西省職業(yè)人才需求預(yù)測(cè)的調(diào)查全省 150 多個(gè)專(zhuān)業(yè)歸為 40 個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)，按專(zhuān)業(yè)類(lèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示： 1 社會(huì)人才需求量依次 為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，工商行政管理，機(jī)械，土建，其中土建名列第四位。2土建類(lèi)人才需求的順序?yàn)楣っ窠?，工業(yè)電器自動(dòng)化，給排水其中工民建列土建類(lèi)首位。由此看來(lái)，工 民建專(zhuān)業(yè)有廣泛的社會(huì)需求。 我院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)（工民建）畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域包 括建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)督站、建設(shè)單位、監(jiān)理公司、工程造價(jià)咨 詢等部門(mén)。 隨著我國(guó)“十五”計(jì)

7、劃的實(shí)施，國(guó)家將鼓勵(lì)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，特別是職工住房 制度的改革，將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近幾年來(lái)，國(guó)家制定宏觀財(cái)政政策，用以 加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，其目的就是通過(guò)加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，來(lái)帶動(dòng)其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā) 展。事實(shí)證明，這種帶動(dòng)作用無(wú)疑會(huì)增加建筑工程專(zhuān)業(yè)人才需求。四、我省建筑行業(yè)的現(xiàn)狀我省建筑行業(yè)共有施工企業(yè) 3400 余家，從業(yè)職工約 80 萬(wàn)人。生產(chǎn)第一線的技術(shù)與管 理人員，絕大部分僅具備中職或中職以下學(xué)歷。以我省最大的建筑集團(tuán)企業(yè)山西省建筑集 團(tuán)總公司為例，職工總數(shù)為 34770 人，其中，專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員為 6700 人，占職工總 數(shù)的 19%；而專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員中高職和本科

8、以上學(xué)歷的占25%，只占職工總數(shù)的4.8%。 全省建設(shè)行業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷的管理人員比例就更低，這個(gè)比例也低于全國(guó)平均水平，與 山西省建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的建筑隊(duì)伍組織結(jié)構(gòu)和對(duì)構(gòu)建大型企業(yè)集團(tuán)的資質(zhì) 要求有不小的距離。因此，近幾年來(lái)企業(yè)需要補(bǔ)充大量的高層次的專(zhuān)業(yè)管理人員，以盡快 提高本企業(yè)的技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)資質(zhì)水平，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。四、市場(chǎng)對(duì)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的要求 建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)應(yīng)該從建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)一線對(duì)技能型人才的急需出發(fā)，建立校 內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地，建立校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制，優(yōu)化教學(xué)和實(shí)訓(xùn)過(guò)程，探索新的人才培養(yǎng)模 式，堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，

9、為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想；樹(shù) 立以就業(yè)為導(dǎo)向，以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位的教育理念；提高職業(yè)教育對(duì)社會(huì)的 反應(yīng)能力，緩解建設(shè)行業(yè)技能型人才的緊缺狀況，促進(jìn)建設(shè)職業(yè)教育的改革與發(fā)展。五、調(diào)查內(nèi)容（2）、調(diào)研對(duì)象信息匯總表 序號(hào) 姓名學(xué)歷職稱(chēng) 職務(wù)工作單位1王致和本科董事長(zhǎng)海鐵路橋工程有限公司2崔志華總經(jīng)理海鐵路橋工程有限公司3葉義軍土建工程師項(xiàng)目負(fù)責(zé)人山西關(guān)東房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司薛衛(wèi)東項(xiàng)目負(fù)責(zé)人運(yùn)城市瑞澤誠(chéng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司鳳凰灣項(xiàng)目部5張鵬程山西省六建集團(tuán)6楊耀剛專(zhuān)科項(xiàng)目經(jīng)理山西西建集團(tuán)7師偉本科基建處負(fù)責(zé)人山西隆水實(shí)業(yè)集團(tuán)8潘曉東本科土建工程師技術(shù)負(fù)責(zé)人 北京天潤(rùn)建設(shè)有限公司9

10、王建本科土建工程師技術(shù)負(fù)責(zé)人10陳月紅本科土建工程師質(zhì)量負(fù)責(zé)人寧夏煤炭基本建設(shè)公司（3）附1海鐵路橋工程有限公司 根據(jù)我院課程體系構(gòu)建與調(diào)整工作方案 （運(yùn)職院教 201312 號(hào)）精神，要深化教學(xué) 改革，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，重新構(gòu)建人才培養(yǎng)方案和課程體系，全方位開(kāi)展校企合作，在 人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新過(guò)程中緊密依托企業(yè)，在專(zhuān)業(yè)調(diào)研過(guò)程中緊密聯(lián)系企業(yè)，在明確專(zhuān)業(yè) 目標(biāo)和崗位核心能力、確定核心課程、構(gòu)建課程體系的過(guò)程中緊密依托企業(yè)。我們對(duì)“海鐵路橋工程有限公司”董事長(zhǎng)王致和先生和總經(jīng)理崔志華先生進(jìn)行了走訪，他 們說(shuō)，企業(yè)最需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能吃苦、善學(xué)習(xí)、留得住、用得上、肯擔(dān)當(dāng)、愛(ài)崗敬業(yè)的 大中專(zhuān)畢業(yè)生。

11、調(diào)查對(duì)象：葉義軍 單位：山西關(guān)東房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司 職位：土建工程師對(duì)于剛畢業(yè)人員：一般從事技術(shù)崗位能力要求：(1) 需要能測(cè)量放線，熟練掌握測(cè)量?jī)x器操作；能看懂施工圖紙，也就是平法施工，能熟練 根據(jù)圖紙進(jìn)行施工放樣并指導(dǎo)工人在現(xiàn)場(chǎng)施工。(2) 能夠掌握一些工程實(shí)際的安全質(zhì)量事故發(fā)生的控制，在此基礎(chǔ)上，掌握工程施工各種構(gòu) 件的工藝流程，如是說(shuō)工藝流程不懂，那就會(huì)導(dǎo)致工程質(zhì)量事故發(fā)生的原因。(3) 需要懂得工程建設(shè)法律的一些要求，這才是保險(xiǎn)的工程，是能夠減少工程質(zhì)量差的發(fā)生。(4) 會(huì)做資料(5) 會(huì)一些見(jiàn)證取樣的知識(shí) 素質(zhì)要求：(1)良好的溝通能力，懂得與上司的溝通，與下屬的協(xié)商。能夠靈活去變

12、通一個(gè)人的想法。 (2)具有良好的管理能力。對(duì)于八大員證的需求： 根據(jù)你以后打算從事什么樣的工作，來(lái)決定考取哪些證書(shū)？有證書(shū)比沒(méi)有證書(shū)要強(qiáng)，它是 一個(gè)上崗證。從事施工技術(shù)工作，一般考取施工員，質(zhì)檢員，資料員，測(cè)量員最重要就可 以了，安全員證一般到了單位會(huì)給辦的。另外，還主要看中的是工作能力。注冊(cè)證比較有 用。課程改革內(nèi)容： 結(jié)合施工圖紙學(xué)習(xí)相關(guān)圖集和規(guī)范，施工圖紙實(shí)訓(xùn)課。3. 薛衛(wèi)東 運(yùn)城市瑞澤誠(chéng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司鳳凰灣項(xiàng)目部需要的基礎(chǔ)技術(shù)崗位：一、預(yù)算員 :1. 能夠進(jìn)行項(xiàng)目投資分析，進(jìn)行日常成本測(cè)算，提供設(shè)計(jì)變更成本建議；2. 能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)估算、施工圖預(yù)算、招標(biāo)文

13、件編制、工程量計(jì)算進(jìn)行審核；3. 能夠組織內(nèi)部招標(biāo)實(shí)施，配合外部招標(biāo)；4. 能夠進(jìn)行合同文件的起草與管理，跟蹤分析合同執(zhí)行情況，審核相關(guān)條款；5. 能夠進(jìn)行工程款支付審核，結(jié)算管理，概預(yù)算與決算報(bào)告；6. 能夠進(jìn)行變更洽商審核任職資格 ,卓越的執(zhí)行能力，學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力；二、招投標(biāo)專(zhuān)員，1. 能夠協(xié)助招投標(biāo)經(jīng)理制定、完善投標(biāo)的規(guī)章制度和流程，協(xié)助招投標(biāo)管理平臺(tái)的建立、 運(yùn)行和維護(hù)；2. 能夠協(xié)助招投標(biāo)經(jīng)理及工程項(xiàng)目總承包、分包工程、規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理等招標(biāo)進(jìn)行招 標(biāo)流程編制；3. 能夠協(xié)助招投標(biāo)經(jīng)理對(duì)子公司招標(biāo)項(xiàng)目的招投標(biāo)文件、附屬表格編制和標(biāo)底的內(nèi)部審核；4. 能夠協(xié)助招投標(biāo)經(jīng)理對(duì)招投標(biāo)流程的全過(guò)程把控；5. 能夠負(fù)責(zé)招投標(biāo)入圍單位的資料審查和盡職調(diào)查；6. 負(fù)責(zé)市場(chǎng)上工程類(lèi)優(yōu)秀供應(yīng)商的了解備案；7. 能夠協(xié)助簽署招投標(biāo)代理合同，熟悉當(dāng)?shù)卣吆头ㄒ?guī)，負(fù)責(zé)招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和溝通工作；8. 負(fù)責(zé)建立相關(guān)招投標(biāo)供方名單，監(jiān)督合同執(zhí)行情況，建立并維護(hù)相關(guān)供方履約情況。三、施工員1. 熟悉建設(shè)工程結(jié)構(gòu)特征與關(guān)鍵部位，掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的周?chē)h(huán)境、社會(huì)（含拆