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文檔簡介

15的認識和加減法,加法,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,一、復(fù)習(xí)舊知,3,2,5,1,4,數(shù)一數(shù)圖中物體的數(shù)量是多少？,二、探究新知,1. 仔細觀察，一共有多少個氣球？你是怎么想的？ 2. 你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？ 3. 合并用“”表示，你能試著用手勢表示合并嗎？ 4. 認識加法算式，并說一說算式中各部分表示什么意思？,（一）感知“加法”意思,314, 加號,（二）體會“加法”意思,看圖說一說算式表示的意思。,123,二、探究新知,（二）體會“加法”意思,看圖說一說算式表示的意思。,224,二、探究新知,（二）體會“加法”意思,看圖說一說算式表示的意思。,415,二、探究新知,（三）理解“加法”意思,1. 一共有幾只小松鼠？你是怎么想的？ 2. 你能用一道加法算式表示這幅圖的意思嗎？ 3. 325你是怎么算出來的？,5,二、探究新知,2012年新人教版一年級上冊數(shù)學(xué)全冊課件下載頁面： http:/,三、鞏固提高,1. 先用 擺一擺，再填得數(shù)。 2. 請你用自己的方式表示出上面算式的意思。,11 21 23,四、布置作業(yè),作業(yè)：第25頁，做一做第1題、第2題。 完成練習(xí)后

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