六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)題

1、六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)題一、拼音(6課時(shí))1、聲母(23個(gè)) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2韻母(1) 單韻母（6個(gè)） a o e I u u(2) 復(fù)韻母（8個(gè)） ai ei ui ao ou iu ie ue (3) 前鼻韻母（5個(gè)） an en in un un(4) 后鼻韻母（4個(gè)） ang eng ing ong (5) 特殊韻母（1個(gè)） er3、整體認(rèn)讀音節(jié)（16個(gè)）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying4、漢語(yǔ)拼音字母表(26個(gè)) Aa Bb

2、 Cc Dd Ee Ff Gg Hh II Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、字（10課時(shí)）1、 漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律： 先橫后豎、先撇后捺、先中間后兩邊、先里頭后封口、從左到右、從外到內(nèi)2、 字的間架結(jié)構(gòu)：獨(dú)體結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu) 。3、 形近字、同音字辨析組詞訓(xùn)練4、 多音字辨析組詞漂 量 扁 樂(lè) 累 著 沒(méi) 和 差 處 屏 挑 扇 磨 藏 為 應(yīng) 難 興 盡 相 教 禁 載 散 轉(zhuǎn) 卷 噴 肖 圈 曲 倒 都 撒 看 泡 正 調(diào) 折 將 劃 更 宿 掃 背 幾

3、 掙 朝 覺(jué) 縫 數(shù) 便 傳 強(qiáng) 降 號(hào) 彈 度 沖 落 似 模 惡 發(fā) 還 得 角5、 查字典的方法：音序、部首查字法三、成語(yǔ)積累（10課時(shí)）A B C C ：波光粼粼神采奕奕生氣勃勃憂心忡忡氣勢(shì)洶洶得意洋洋 忠心耿耿大腹便便虎視眈眈小心翼翼死氣沉沉喜氣洋洋風(fēng)塵仆仆A A B C ：欣欣向榮默默無(wú)聞夸夸其談?wù)粽羧丈先巳私灾袟l斤斤計(jì)較 奄奄一息津津有味歷歷可數(shù)滔滔不絕人人自危心心相映A B A C ：不知不覺(jué)無(wú)邊無(wú)際無(wú)憂無(wú)慮自由自在自言自語(yǔ)自作自受全心全意 一模一樣不折不扣無(wú)影無(wú)蹤半信半疑如癡如醉人山人海A A B B ：熙熙攘攘兢兢業(yè)業(yè)浩浩蕩蕩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢鬼鬼祟祟吞吞吐吐形形色色 贊人的精

4、神品質(zhì)：奮不顧身舍己為人先人后己堅(jiān)強(qiáng)不屈不屈不撓克己奉公共同合作：志同道合同心協(xié)力風(fēng)雨同舟和衷共濟(jì)歷史故事：背水一戰(zhàn)(韓信) 完壁歸趙(藺相如) 負(fù)荊請(qǐng)罪(廉頗) 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(項(xiàng)羽) 破釜沉舟(項(xiàng)羽) 臥薪嘗膽(勾踐) 紙上談兵(趙括) 指鹿為馬(趙高) 三顧茅廬(劉備) 東窗事發(fā)(秦檜) 如魚(yú)得水(劉備) 退避三舍(重chong耳) 初出茅廬(諸葛亮) 圖窮匕見(jiàn)(荊柯)神話故事：女?huà)z補(bǔ)天精衛(wèi)填?？涓缸啡栈鹧劢鹁Τ烧Z(yǔ)故事：八仙過(guò)海、盲人摸象、唇亡齒寒聞雞起舞、守株待兔、望梅止渴掩耳盜鈴、指鹿為馬、井底之蛙 開(kāi)卷有益、畫(huà)龍點(diǎn)睛、邯鄲學(xué)步寓言故事類：拔苗助長(zhǎng)狐假虎威亡羊補(bǔ)牢坐井觀天

5、刻舟求劍葉公好龍 守株待兔畫(huà)蛇添足愚公移山精衛(wèi)填海掩耳盜鈴反義構(gòu)詞：棄暗投明取長(zhǎng)補(bǔ)短生離死別苦盡甘來(lái)七上八下九死一生三長(zhǎng)兩短大同小異大材小用行下效上上竄下跳無(wú)中生有天翻地覆化險(xiǎn)為夷近義構(gòu)詞：胡言亂語(yǔ)狐群狗黨胡思亂想虎背熊腰自暴自棄爭(zhēng)分奪秒崇山峻嶺 想方設(shè)法調(diào)兵遣將丟盔棄甲金枝玉葉甜言蜜語(yǔ)花言巧語(yǔ)含辛茹苦巧藏動(dòng)物機(jī)關(guān)（12生肖成語(yǔ)）：膽小如鼠力大如牛生龍活虎守株待兔葉公好龍打草驚蛇 懸崖勒馬順手牽羊殺雞儆猴呆若木雞白云蒼狗形同狗彘必填成語(yǔ)：全神（ ）注 橫七（ ）八 斬釘（ ）鐵 氣（ ）山河 居高（ ）下 粉身（ ）骨 驚天（ ）地 神機(jī)（ ）算 東（ ）西（ ） 綠草如（ ） 目不（ ）接

6、心（ ）神（ ） 流水（ ） 古木（ ）天 贊不（ ）口 深情（ ）誼 良師（ ）友 （ ）轉(zhuǎn)反側(cè) （ ）君之罪 神態(tài)各（ ） 虎視（ ） （ ）建戰(zhàn)功 （ ）肥體壯 波濤（ ）涌 鑼鼓（ ）喧 波（ ）壯闊 水平如（ ） 峰（ ）雄偉 紅葉（ ）火 連（ ）不斷 萬(wàn)（ ）千紅 春色（ ）園 （ ）惚惚 （ ）首挺胸 熱血沸（ ） 深情厚（ ） 川流不（ ） 神態(tài)自（ ） 語(yǔ)（ ）心長(zhǎng) 錦上（ ）花 驚（ ）失措 （ ）黃一體 久（ ）沙場(chǎng) （ ）名而來(lái) （ ）耳（ ）眼 熱淚（ ）眶 （ ）地而起 危峰（ ）立 云（ ）迷（ ） 怪石（ ） 恍恍（ ） 鳥(niǎo)（ ）花（ ） 問(wèn)（ ）問(wèn)（ ） 怪

7、石（ ） 雪中送（ ） （ ）天（ ）地 沒(méi)（ ）沒(méi)（ ） 綠草如（ ） 迷迷（ ） 安（ ）樂(lè)（ ） 奇（ ）羅（ ） （ ）( )起舞 四、句子（10課時(shí)）1、本冊(cè)五首古詩(shī)。墨梅（王冕）我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。 竹石（鄭燮）咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。石灰吟（于謙）千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。望洞庭（劉禹錫）湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。泊船瓜洲(王安石)京口瓜洲一水間， 鐘山只隔數(shù)重山。游子吟(孟郊)慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲

8、歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。菩薩蠻 書(shū)江西造口壁 辛棄疾 郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚!西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。2、對(duì)聯(lián)（1）關(guān)于學(xué)習(xí)方面的對(duì)聯(lián)愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪 甘面壁讀十年書(shū)與有肝膽人共事 從無(wú)字句處讀書(shū)虛心竹有低頭葉 傲骨梅無(wú)仰面花海納百川，有容乃大 壁立千仞，無(wú)欲則鋼 （2）獄中聯(lián)歡的對(duì)聯(lián)洞中才數(shù)月 世上已千年 （扭轉(zhuǎn)乾坤）歌樂(lè)山下悟道 渣滓洞中參禪 （極樂(lè)世界）看洞中依然舊景 望窗外已是新春 （苦盡甘來(lái)）滿園春色關(guān)不住 一枝紅杏出墻來(lái) （大地回春）兩個(gè)天窗-出氣 一扇風(fēng)門-伸頭 （樂(lè)在其中）（3）春聯(lián)雪里/江山美花間/歲月新 （紅梅報(bào)春）

9、四海/皆春/春不老九州/同樂(lè)/樂(lè)無(wú)窮 （普天同慶）風(fēng)流人物/數(shù)當(dāng)代大好春光/看今朝 （人杰地靈）稻花/鋼花/科技花/萬(wàn)花競(jìng)艷 農(nóng)業(yè)/牧業(yè)/工商業(yè)/百業(yè)興隆 （日新月異）日月潭/碧波凝翠/臺(tái)灣骨肉/日日思?xì)w/盼統(tǒng)一揚(yáng)子江/熱浪含情/大陸同胞/天天翹首/望團(tuán)圓（春回華夏）（4）自寫(xiě)春聯(lián)冬去山明水秀 春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香 十億神州春日起 千秋華夏巨龍飛 人勤春來(lái)早 家和喜事多 大地春光好 長(zhǎng)天曉日紅 歲歲皆如意 年年盡平安3、描寫(xiě)具有高尚情操的名言每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦.地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。諺語(yǔ)冬天麥蓋三層被，

10、來(lái)年枕饅頭睡。冰凍三尺，非一日之寒。聽(tīng)十遍不如看一遍，看十遍不如做十遍俗話吃一塹，長(zhǎng)一寸饑不暴食，渴不狂飲瑞雪兆豐年 中國(guó)古典四大名著吳承恩西游記羅貫中三國(guó)演義 施耐庵水滸傳曹雪芹紅樓夢(mèng)魯濱遜漂流記 英國(guó) 雷福安徒生童話集 丹麥 安徒生鋼鐵是怎樣煉成的 蘇聯(lián) 奧斯特洛夫斯基一千零一夜 阿拉伯 佚名戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 俄國(guó) 列夫托爾斯泰羅密歐與朱麗葉 英國(guó) 莎士比亞安娜卡列尼娜 俄國(guó) 列夫托爾斯泰1、用下面詞語(yǔ)分別組成意思不同的三句話。（不少詞、3分）功課 紅紅 復(fù)習(xí) 小明 幫助 李君 經(jīng)常 家里 到 知道 2、劃掉各組詞語(yǔ)中不是同一類的一個(gè)詞。（1分）亞洲 歐洲 綠洲 非洲 美洲火焰 火種 火爐 火苗

11、 火光3、用“ ”畫(huà)出與第一對(duì)關(guān)系相似的一對(duì)詞。（2分）剪刀：布匹：A、鋸子：水泥 B、鋸子：木材C、鋸子：椅子老師：學(xué)生：A、教練：球迷 B、教練：運(yùn)動(dòng)員C、教師：家長(zhǎng)五 、段、篇（14課時(shí)）l、我們一般把記人，敘事、寫(xiě)景，狀物一類的文章叫做 敘述文 。2、記敘文的六要素是指。 、 、 、 、 、 。3、在文章中，當(dāng)一段話或一層意思說(shuō)完后需要轉(zhuǎn)入另一段話或另一層意思的時(shí)候，要用一句話或幾句話把它們連接起來(lái)，這種起連接作用的句叫 ，段叫 。4、文章的段落有 自然 段、 邏輯 段、 意義 段等。5、從我們學(xué)的文章中可以知道，人稱有 、 和 ，它們都是文章記敘和描寫(xiě)的方式或方法。6、在敘述事情的文

12、章中，按事情先后發(fā)展的時(shí)間順序或者按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的次序來(lái)進(jìn)行敘述的方法叫 順序 。如果先寫(xiě)事情的結(jié)果，回頭再交待事情的發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程，這種敘述的方法叫 倒敘 。如果在敘述主要事情的時(shí)候，暫時(shí)把這件事情停頓一下，插進(jìn)有關(guān)其它事情，等到這種插入敘述的事情寫(xiě)完之后，繼續(xù)接寫(xiě)原來(lái)的事情，這種方法叫 插敘 。7、不論是記人敘事，還是寫(xiě)景狀物，作者總要在文章中告訴讀者一個(gè)道理或意思，這個(gè)道理或意思就叫文章的 。8、人物描寫(xiě)是指描寫(xiě) 外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng) 等 。9、文章中以眾多的人物的共同活動(dòng)為中心的生活畫(huà)面的描寫(xiě)，叫 場(chǎng)面 描寫(xiě)。10、為了表現(xiàn)中心思想和人物形象或景物形象，文章中用具體的。特別細(xì)致、真

13、切的描寫(xiě)方法，我們把這種描寫(xiě)叫做 細(xì)節(jié) 描寫(xiě)。11、文章中對(duì)自然場(chǎng)景或社會(huì)背景的描寫(xiě)，被稱作 環(huán)境 描寫(xiě)。12、寫(xiě)文章時(shí)：我們要根據(jù)文章的題目和要表達(dá)的中心思想，把平時(shí)積累的材料拿出來(lái)進(jìn)行篩選，這叫做 選材 。（一）、按要求把下面的作文材料排好順序：（9分）1、按時(shí)間推移的順序排列。（ ）深夜，爸爸還在燈下認(rèn)真地工作。（ ）我有意地拉他去看電視好歇歇腦子，可爸爸仍未停下工作。（ ）過(guò)了一會(huì)兒，媽媽干脆拉滅了電燈，拖爸爸離開(kāi)書(shū)房，強(qiáng)迫他去休息。（ ）吃過(guò)晚飯，爸爸就打開(kāi)資料和圖紙伏案寫(xiě)畫(huà)起來(lái)。2按事情發(fā)展的順序排列。（ ）在車上、售票員阿姨熱情地向乘客介紹沿途停站的情況。（ ）汽車到站，乘客們陸

14、續(xù)下車。（ ）售票員阿姨認(rèn)真地查票。（ ）乘客們都在夸獎(jiǎng)那位售票員阿姨。（ ）中途，每?？恳粋€(gè)站，售票員阿姨總是招呼著乘客上上下下。（ ）一個(gè)乘客沒(méi)有車票，想乘著人多溜下車。3、按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移順序安排。（ ）回頭一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。（ ）展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著前言。（ ）我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前。（ ）中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說(shuō)明文字。（ ）展室的出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)。（ ）最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。（ ）大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。（ ）我們依次從出口處走出了

15、展覽館。（二）、如果要寫(xiě)一件表現(xiàn)社會(huì)主義新風(fēng)尚的事跡，請(qǐng)你在下面的題材中找出有意義又新穎的并打上“”；有意義但比較陳舊的打上“”；對(duì)不合題目要求的打上“”，（12分）1、在公共汽車上，一個(gè)青年人給老人讓座。（ ）2、春節(jié)快到了，張明同學(xué)趕制了一個(gè)又精致又漂亮的大燈籠。（ ）3、她每天早上堅(jiān)持晨跑。每天跑到沿江路時(shí)，總會(huì)看到一位老人在打掃馬路，開(kāi)始她認(rèn)為那是位清潔工人，后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)那老人是工廠里的一位退休的干部。（ ）4、周強(qiáng)同學(xué)見(jiàn)同桌的同學(xué)有一道題做不出來(lái)，連忙把自己的遞給他抄下來(lái)。（ ）5、在公共汽車上，一位中年婦女請(qǐng)別的乘客遞錢買一張車票，誰(shuí)知那位乘客接了錢以后一下沒(méi)抓好，錢給吹走了。那位乘

16、客要賠錢，中年婦女說(shuō)什么也不肯，雙方爭(zhēng)執(zhí)廠很久。車到站時(shí)，車剛停穩(wěn)，后面追上來(lái)一個(gè)騎車的青年人，遞上一張人民幣，說(shuō)是從這輛車窗中飛出來(lái)的。不等車上的人反應(yīng)過(guò)來(lái)，那騎車人已飛車遠(yuǎn)去了。（ ）6、大掃除做完了，學(xué)校馬上開(kāi)始檢查。丙班的同學(xué)在檢查員來(lái)時(shí)，突然看到墻角未打掃干凈。一個(gè)同學(xué)趕忙拿了一塊小黑板遮住墻角，而另一同學(xué)卻主動(dòng)向檢查員承認(rèn)是他粗心的過(guò)失，并馬上把墻角打掃干凈了。（ ）（三）、按所給的材料，完成下面的應(yīng)用文作業(yè)。（25分）1、五年級(jí)甲班學(xué)生金燦到學(xué)校圖書(shū)室借了一本新編的詞語(yǔ)手冊(cè)，回家復(fù)習(xí)時(shí)作為參考書(shū)，他決定按圖書(shū)室的借閱規(guī)定十天以后歸還。請(qǐng)你代替他寫(xiě)一張借條。2、一年級(jí)的小同學(xué)劉軍很

17、不錯(cuò)年紀(jì)小卻有拾金不昧的精神。昨天放學(xué)回家的路上他撿到一個(gè)裝著許多文件的公文包，立即回到家里和爸爸一起按公文包里面證件的單位和姓名找到了失主。請(qǐng)代替學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部出一個(gè)表?yè)P(yáng)稿，對(duì)劉軍進(jìn)行書(shū)面表?yè)P(yáng)。3、為了商量慶祝少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)的事情，學(xué)校大隊(duì)部出了一個(gè)通知，要求全枝各個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員在當(dāng)天下午二節(jié)課后到大隊(duì)部隊(duì)室開(kāi)會(huì)，出通知的時(shí)間是十月十一日。請(qǐng)你代大隊(duì)部出好這個(gè)通知，按格式寫(xiě)在下面。4、周小波星期日上午九點(diǎn)去韓佳同學(xué)家里，想找他借九五年第十期少年文藝看看，因?yàn)樯厦嬗幸黄梦恼??？身n佳同學(xué)不在家，只好寫(xiě)上一張留言條，請(qǐng)韓佳同學(xué)星期一把少年文藝帶到學(xué)校去借給他看。請(qǐng)你代周小波寫(xiě)一張

18、留言條。5、周軍同學(xué)生病了，醫(yī)生說(shuō)要住院治療一個(gè)星期才能上課。請(qǐng)你以周軍的身份向他的班主任陳老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。寫(xiě)請(qǐng)假條的日期是九五年九月十五日。（四）。按所給的材料和寫(xiě)信封的正確格式寫(xiě)信封。（10分）材料：收信人的地址是湖北省武漢市江漢路167號(hào)，郵政編碼是，收信人叫王學(xué)英，寄信人叫許文艷，是河北省石家莊市東區(qū)第一小學(xué)的學(xué)生，學(xué)校所在的地方郵政編碼是。要貼郵票的地方用方塊表示。（五）作文1、 寫(xiě)人寫(xiě)物2、 場(chǎng)景3、 記事4、 寫(xiě)景5、 想象作文6、 其他復(fù)習(xí)教案一、形近字。坪( ) 孔( ) 耍( ) 頂( ) 仰( ) 誠(chéng)( )評(píng)( ) 孫( ) 要( ) 顏( ) 迎( ) 城( )推(

19、) 紀(jì)( ) 郊( ) 掛( ) 遙( ) 村( )準(zhǔn)( ) 記( ) 膠( ) 佳( ) 搖( ) 材( )坊( ) 枚( ) 楊( ) 訪( ) 攻( ) 揚(yáng)( )嬌( ) 測(cè)( ) 待( ) 括( ) 肢( ) 創(chuàng)( )橋( ) 側(cè)( ) 持( ) 刮( ) 枝( ) 蒼( )視( ) 揀( ) 初( ) 退( ) 盼( ) 貼( )觀( ) 練( ) 切( ) 腿( ) 紛( ) 戰(zhàn)( )投( ) 通( ) 緒( ) 蛔( ) 惱( ) 映( )般( ) 勇( ) 堵( ) 擔(dān)( ) 腦( ) 決( )二、改正錯(cuò)別字。1.同學(xué)們向高高漂楊的國(guó)旗敬禮。( )( ) ( )( )2.古老的

20、銅鐘，掛再大青樹(shù)粗狀的枝干上。( )( ) ( )( )3我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。( )( ) ( )( ) ( )( )4勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。( )( ) ( )( )5高爾基趕緊站起來(lái)，小男孩已經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。( )( )( ) ( )( )( )6坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威。( )( ) ( )( )7“我確實(shí)不趕碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辮說(shuō)。( )( )( )( )8娃麗掙大眼睛望著爸爸，說(shuō)“大既大既是給我的?！? )( ) ( )( )9她不但送給我們?nèi)藧?ài)、體帖、同情，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ? )( )( )

21、( )10大家的掌聲給了我及大的古勵(lì)，使我能微笑著面對(duì)生活。( )( ) ( )( )三、選擇合適的宇、詞填空 帶戴代在再我總是( )好紅領(lǐng)巾( )去上學(xué)。 靈活 機(jī)靈 機(jī)智1這是一個(gè)聰明( )的孩子，他用歌聲將敵人引進(jìn)包圍圈。2猴子是一種( )的小動(dòng)物。 3.媽媽的雙手十分( )一會(huì)兒就編出了一朵花。 溫暖 溫和1.林老師說(shuō)話的態(tài)度很( )。2這是一個(gè)( )的集體。 繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)1每天早晨，同學(xué)們( )從四面八方趕到學(xué)校。2媽媽說(shuō)完話，又( )干起活來(lái)。3小明( )三年被評(píng)為市“三好生”。 寬闊 寬敞1我們的教室( )明亮。2汽車在( )的公路上來(lái)來(lái)往往。 要求 請(qǐng)求1.對(duì)于校方提出的(

22、 )，大家表示一定照辦。2小明( )老師讓他參加校足球隊(duì)。 有趣 樂(lè)趣1.最( )的是，跑來(lái)了幾只猴子。2踢球給大家?guī)?lái)了許多( )。 喜愛(ài) 熱愛(ài)1足球是大家十分( )的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。2( )祖國(guó)，( )紅旗，是我們中華少年最重要的道德。 飄蕩 游蕩1天黑了，他還孤獨(dú)地( )在田野里。2孩子們滿載而歸，田野里( )著他們快樂(lè)的歌聲。 震驚 驚訝1一打開(kāi)門，看見(jiàn)淋成落湯雞的小明，我( )地問(wèn)：“你為什么要冒雨而來(lái)?”2他的這一研究成果，( )了全世界。 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 確確實(shí)實(shí)1.盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們( )飛回來(lái)了。2樹(shù)葉( )地封住了光線，森林里一片陰暗。 果然 居然1.老一

23、少( )爬上了峰頂。2.商人一聽(tīng)，照老人的指點(diǎn)一路找去，( )找到了走失的駱駝。四、寫(xiě)出反義詞。入神( ) 危險(xiǎn)( ) 笨重( ) 謙虛( ) 節(jié)約( )炎熱( ) 成功( ) 誠(chéng)實(shí)( ) 善良( ) 容易( )失望( ) 同意( ) 干燥( ) 沉睡( ) 模糊( )五、寫(xiě)出近義詞。有意( ) 聞名( ) 佩服( ) 急忙( ) 仔細(xì)( )資助( ) 猶如( ) 危險(xiǎn)( ) 探望( ) 果然( )管事( ) 輕蔑( )六，填空。( )( )正經(jīng) ( )載而( ) ( )( )起舞 翩翩( )( )( )呼( )喚 垂( )喪( ) ( )( )仆仆 毫無(wú)( )( )( )光( )色瑰麗( )

24、( ) ( )群( )隊(duì) 千( )百( )璀璨( )( )( )( )奪目 奔流( )( ) 合二( )( )刻舟( )( )( )高( )烈 沉默( )( ) ( )愿( )償戀戀( )( )( )餐( )宿 沒(méi)精( )( ) 五洲( )( )( )( )兼程 舉世( )( ) ( )樓( )廈 恍( )( )悟( )( )盡有 鴉雀( )( ) 聞( )( )舞 千( )( )水七、仿例寫(xiě)詞、填詞。1例：樂(lè)哈哈 2例：嚴(yán)實(shí)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 3例：藍(lán) 寶藍(lán) 碧藍(lán) 蔚藍(lán) 湛藍(lán)紅 綠 黃 白 4例：又松又軟 5例：不慌不忙 6例：(遠(yuǎn))(近)聞名( )( )相同 ( )( )倒置 舍( )求( ) 頭(

25、 )腳( )積( )成( ) ( )口( )聲 ( )鄰( )舍 ( )應(yīng)( )合八、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。1過(guò)：A.經(jīng)過(guò) B.過(guò)惜 C.傳(1)現(xiàn)在的日子越過(guò)越好。( )(2)小明經(jīng)老師一番教育后，已改過(guò)了。( )2間 A中間 B.量詞(1)今年，家里蓋了三間大瓦房。( )(2)爸爸還在田間辛勤地勞作。( )3結(jié)：A.系 B.用繩等打成的扣 C.完了(1)這樣的結(jié)局，誰(shuí)也沒(méi)想到。( )(2)節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)彩，高興極了。( )(3)爸爸將魚(yú)裝進(jìn)口袋，并挽了個(gè)活結(jié)。( )4冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。(1)冷不防吹來(lái)一陣大風(fēng)，刮走了紙張。( )(2)一聽(tīng)到

26、媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。( )(3)下了大雨，好冷啊!( )5了：A明白 B.完了(1)這房間的頂樓，可以一目了然地看到遠(yuǎn)處。( )(2)做完了作業(yè)，小明馬上打開(kāi)電視。( )6落：A.掉下來(lái) B.停留(1)小鳥(niǎo)在樹(shù)上落著。( ) (2)太陽(yáng)落下山了。( )句子;標(biāo)點(diǎn)一、為下列句子填上正確的標(biāo)點(diǎn)。1你只要看看什么花剛剛開(kāi)放就知道大致是幾點(diǎn)鐘這是不是很有趣2她高聲喊道有兩只蜜蜂飛回來(lái)了3老人說(shuō) 你問(wèn)的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛4. 來(lái)吧我讓他們放你進(jìn)來(lái)高爾基說(shuō)5是個(gè)小男孩嗎 高爾基問(wèn)6快點(diǎn)收拾行裝 媽媽說(shuō)大部隊(duì)要出發(fā)了7時(shí)間長(zhǎng)了他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了興趣這么大的一塊石頭是從哪兒來(lái)的呢8我明白了我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?jì)寢屚鴳c齡笑了笑說(shuō)那你就留下來(lái)吧9后來(lái)祖逖當(dāng)上了將軍他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明作戰(zhàn)勇敢二、填寫(xiě)名言。1聰明在于學(xué)習(xí)， 。(列寧)2. ，只要肯登攀。(毛澤東)3. 之崛起 。(周恩來(lái))4任何成就 結(jié)果。(宋慶齡)5書(shū)籍是 階梯。(高爾基)6 而知新。(孔子)7 ，必有我?guī)熝伞?孔子)8 ，不亦說(shuō)乎?(孔子)9 ，不知為不知，是知也。(孔子)10 ，清泉石上流。(王維