《城南舊事》測試題

1、最新 料推薦城南舊事測試題（一）一、填空題1. 城南舊事的作者是著名作家，這是一部2.秀貞和妞兒是關(guān)系，她們外貌上的共同點(diǎn)是，她們的死因是3.我們看海去中的男青年是因為才做了小偷，他最后的下場是4.作者小時候玩過的玩具有、等。5.番薯人是對的代稱。6.琉璃廠的特點(diǎn)是是愛去的地方；廠甸一年只能逛，是愛去的地方。二、問答題1.在惠安館中，英子家為什么后來搬走了，搬到了哪里？2.在蘭姨娘這篇文章中，英子一開始為什么討厭德先叔，后來又撮合他和蘭姨娘？3在驢打滾兒中，宋媽的兩個孩子叫什么名字？他們各自有什么樣的命運(yùn)？為什么宋媽最后離開了英子家？測試題（一）參考答案：填空題1臺灣林海音自傳體小說2.母女眼

2、睛下都有淚坑被火車撞死3.需要錢供弟弟上學(xué)被警察抓走4.“小腳兒娘”絲線纏粽子珠子5.在北京的臺灣人6.古色古香充滿文化氣息文人雅士兩次家庭婦女和兒童二 .問答題1秀貞和妞兒死后英子大病了一場為了讓英子忘掉過去，重新開始新生活，他的爸爸媽媽決定搬走。他們搬到了新簾子胡同。2.英子開始討厭德先叔是他一來就和爸爸喝酒、聊天，影響他們的生活。她撮合德先叔和蘭姨娘，是為了挽救父親和母親的婚姻。3.小栓子和丫頭子。小栓子被淹死了；丫頭子被賣了，下落不明。宋媽離開是想回去再生孩子。 4.祖父和堂兄阿烈。 （感想略 1最新 料推薦5.曾祖母、祖母和母親。曾祖母性情孤僻、倔強(qiáng)；祖母能干、和藹可親；母親勤勞、熱

3、心、樂觀。城南舊事測試題（二）一、填空題1城南舊事是作者寫的，原名。2.秀貞的孩子是。3.蘭姨娘最后跟走了。4.英子參加畢業(yè)典禮是佩戴了爸爸種的。5.英子讀的小學(xué)有年，在畢業(yè)典禮上，是由代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。6.初戀一文中，校長喜歡的人最后和在一起了。7.墮胎記一文中的“我”有兒子，個女兒。二、根據(jù)下面的提示寫出主要的主人公或是故事名稱惠安館（） 宋媽（）我們看海去（）蘭姨娘（） 英子爸爸（）三、判斷題1.秀貞住在灰娃館。 （）2.英子指的“四眼狗”是德先叔。（）3.宋媽的兒子小栓子，上小學(xué)一年級。（）4.愛情的散步一文中，丈夫最終答應(yīng)了劉的要求。（）5.一件旗袍一文中， “我”將一百五

4、十塊全都輸出去。（）6.金鯉魚的百裥裙一文中，金鯉魚最終穿上了百裥裙。（）四、選擇題1.秀貞口中的“小桂子”是（） A 小英子B 妞兒 C 小栓子2.主人公小英子最喜歡吃（） A 八珍梅 B 驢打滾兒C 糖葫蘆3.德先叔是（） A 國民黨 B 賊 C 大學(xué)生城南舊事測試題（二）參考答案一、填空題1.林海音林含英2.小桂子3.德先叔4.夾竹桃 5.六英子 6. 小妹7.三 二二、根據(jù)下面的提示寫出主要的主人公或是故事名稱2最新 料推薦秀貞驢打滾兒小偷蘭姨娘爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子三、判斷題1. x 2. V 3. x 4. x 5. V 6. x四、選擇題1 B 2.A 3.C城南舊事測

5、試題（三）一、填空題1.給下列加點(diǎn)字注音。雞毛撣（）子咻咻（）玉簪 ()花驪（）歌花圃（）2.爸爸的花兒落了我也不再是小孩子選自，作者是3.于是，我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別，來時莫徘徊！，知交半零落，人生難得歡聚，。4.“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”一方面實(shí)指的敗落，另一方面象征離開人世。5.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。冬天的清晨站在校門前，戴著露出五個手指頭的那種手套，舉了一塊；的烤白薯在吃著。夏天的早晨站在校門前，手里舉著從花池里摘下的玉簪花，送給親愛的韓老師，她教我唱歌跳舞。6.爸爸的花兒落了我也不再是小孩子的記敘順序是，文中兩條敘事線索是。7.爸爸的花兒落了，我也不再是小孩

6、子中“硬著頭皮”這一詞語出現(xiàn)了四次：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！薄霸趺催€不起來，快起！快起！”“晚了，爸！ ”我硬著頭皮說。那么爸爸不也可以硬著頭皮從床上起來，到我們學(xué)校去嗎？我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去。“硬著頭皮”是口頭語，根據(jù)文中的語境，換成四個四字格的書面語，依次可以是：，。8.解釋以下詞語。驪歌：徘徊：3最新 料推薦二、 答 1.在我 看海去 一章 中，“小 ”被押走了，英子心里是怎么想的？2.“宋 ”在 中占有重要地位， 著分析宋 是一個怎 的人？3.朗 我 看海去 ，分析其 言特色和寫作技巧。4.英子面 姨娘的離開，心里是怎么想的？ 著

7、其內(nèi)心感受。5.“我聽到 兒，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是 著的，淚水不至于流出來”，句中“抽搭了一下”改 “一酸”，哪個更好？ 理由。6. “我哭了，我 了”至文章末尾，回答 。“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”中的“也”照 了上文的哪些內(nèi)容？用自己的 英子的爸爸 英子 獨(dú)寄 的用意是什么？在拿到小學(xué) 文憑 ，文章反復(fù)寫了“快回家去，快回家去”， 分析“我”此 的心理活 。我 入家 之后 到了怎 的情景？ 些情景 示著什么？“爸爸的花兒落了”與“我已 大了”有什么內(nèi)在 系？城南舊事測試題（三）參考答案一、填空 1.dan xizan Ii pu2.城南舊事 ；林海音3. 亭外，古道 ，芳草碧 天；

8、君此去幾 來；天之涯，地之角；唯有 離多4. 竹桃；爸爸5. 乎乎6.插敘；爸爸 花；我的 典禮7. 勇敢；大著膽子；振作精神；鼓足勇氣。8. 告 的歌。原意是指在一個地方來回地走，比 猶豫不決。二、 答 1.“小 ”的 和命運(yùn)， 生在善良的英子 找友 的 遇里，是在英子生活的 光中出 的一幕悲 。所以，英子在荒草地上 到一個小 佛，被警察局暗探 ， 巡警來抓走了 個年 人， 件事使英子非常 。2.宋 了生 ，把自己一雙可憐的兒女扔 了她本以 可以信 的人。她用四年的 4最新 料推薦光悉心照料著英子的弟弟妹妹們。但是當(dāng)她真的等到可以回去看她自己兒女的那一天，卻發(fā)現(xiàn)，什么都沒了，兒子早早夭折，女

9、兒被狠心的丈夫賣了。她所有的思念、寄托，乃至精神支柱頃刻間倒塌了。宋媽有著骨子里的隱忍與堅強(qiáng)，有著對于英子一家的真摯的愛，也有著底層人民的質(zhì)樸與善良。她是那個時代下命運(yùn)的悲劇者。3.語言特色：淺白曉暢，充滿童趣。寫作技巧：采用第一人稱，使人覺得親切可信。注重心理描寫。4.一方面她為蘭姨娘的離去感到慶幸，這樣就不用擔(dān)心爸做對不起媽媽的事兒了；另一方面， 英子是個很善良的孩子，她想起跟蘭姨娘在一起的快樂時光，想起蘭姨娘帶給她的快樂，面對離別她也覺得傷感；同時，她看見爸爸的不舍和傷心的神情感到對不起爸爸。幾種感情糾纏在一起。5.“抽搭”是外在動作，比“一酸”內(nèi)在感受要生動形象得多，所以“抽搭”好。6.照應(yīng)前文宋媽、蘭姨娘及蹲在草里的人都曾說過“我” 長大了。 磨煉英子的膽識，讓英子早日