政協(xié)委員學(xué)習(xí)心得政協(xié)委員的“三要”“三不要”

1、政協(xié)委員學(xué)習(xí)心得政協(xié)委員的“三要”“三不要”特征碼標簽:特征碼政協(xié)委員學(xué)習(xí)心得 政協(xié)委員的“三要”“三不要 ”達縣政協(xié)群法委 潘傳柏加強政協(xié)委員隊伍建設(shè)始終是政協(xié)組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是推動政協(xié)工作科學(xué)發(fā)展的組織保證。我們要始終牢記政協(xié)章程，把提升委員素質(zhì)作為出發(fā)點，把建言獻策作為著力點，把服務(wù)經(jīng)濟作為落腳點，切實做到“三要”“三不要”，樹立政協(xié)委員好形象。要當(dāng)行家里手，不要當(dāng)南郭先生。目前，經(jīng)濟社會快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，世情、國情、縣情發(fā)生深刻變化，需要我們學(xué)習(xí)研究新情況，準確掌握運用新知識。社會新問題層出不窮，如果委員不讀書、不看報、不調(diào)研、不思考，滿足于憑老觀念看事、憑老知識想事、

2、憑老經(jīng)驗干事，學(xué)風(fēng)不濃、學(xué)風(fēng)不正，那肯定不行！個別政協(xié)委員不思進取、碌碌無為，不愿學(xué)；有的熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤學(xué)；有的裝點門面、走走形式，不真學(xué)；有的心浮氣躁、淺嘗輒止，不深學(xué)；有的食而不化、學(xué)用脫節(jié)，不善學(xué)。這種精神狀態(tài)及作風(fēng)將制約政協(xié)隊伍建設(shè)，影響政協(xié)形象，貽誤政協(xié)事業(yè)。我們要弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政協(xié)機關(guān)的要求，營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。堅決消除心浮氣躁的不良習(xí)氣，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，靜下心來，花上功夫，加強學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，尤其要著眼發(fā)展、立足本職，加強對黨的路線方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，真正成為從事本職工作的行家里手，而不應(yīng)成為不懂政策、不懂業(yè)務(wù)

3、、不知實情的“以其昏昏、使人昭昭”的南郭先生。要獻真情、下真功，不要學(xué)葉公好龍。對人民群眾獻真情，對政協(xié)工作下真功，對黨的工作獻良策，是對政協(xié)委員履行職責(zé)的基本要求。很多委員講：要為人民辦實事、干好事、解難事，但在具體工作中，特別是在急難險重任務(wù)面前，不少人能躲則躲、能推就推，沒位子時搶位子，占著位子時不干事；沒權(quán)力時爭權(quán)力，有了權(quán)力不盡責(zé)，這是典型的葉公好龍。實踐證明，我這個人干事靠三點，一是對事業(yè)有激情，二是對組織和領(lǐng)導(dǎo)、同志有感情，三是對群眾有熱情。在其位、謀其政、盡其才。要為人民干好事、干成事。要持之以恒當(dāng)愚公，不要評頭論足當(dāng)智叟。完成一項工作，需要有恒心、耐力和韌勁，需要發(fā)揚鍥而不舍、不懈奮斗的精神，排除艱險，克服困難，才會最終成功。而在工作中，少數(shù)委員不是持之以恒當(dāng)愚公，而是評頭論足當(dāng)智叟。甚至有極少數(shù)委員不僅自己不做事，還要去干擾別人做事；不僅自己誤事，還要阻礙別人干成事；不僅自己馬馬虎虎、一知半解，還要對別人評