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1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 二 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_1. 我能端正書寫祖國語言文字。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。2. 字詞我會寫wn nun yng gi jio b zu k yu x b chng wng j sh ji 3. 字詞我會讀。(在正確的讀音下面打“”)小明倒(do do)立不到兩分鐘就倒(do do)了下去。放學(xué)了,我拿起掃(so so)帚開始掃(so so)地。盡(jn jn)管我沒拿第一,但我盡(jn jn)力了。這本書(de d)確不是我的(de d)。我用扇(shn shn)子扇(shn shn)風(fēng)4. 我會照樣子

2、寫詞語。例:收拾(兩個字意思相近)_ _ _戀戀不舍(aabc式的詞)_ _ _形容生氣的詞語。_ _ _先填上相應(yīng)的動物名稱,再按十二生肖的順序排列。(填序號)卯( )丑( )亥( )酉( )戌( )( )我會正確運用祖國語言文字。5. 我會正確運用祖國語言文字。1例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。我_,_跑進了教室。2例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。大海邊散落著_3例:媽媽真辛苦,一會兒掃地,一會兒擦桌子。(用加點的詞寫句子)_6. 我愛積累祖國語言文字。1遇到他人有困難,我們應(yīng)該伸出援助之手,因為“_,_。2“_鶯飛_,拂堤楊柳醉_”,這首詩的題目是_,描寫的是_季的景

3、色。我還能寫出兩句描寫這個季節(jié)的詩句_,_。3本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了寓言故事_、_,其中,我最喜歡的是_,它告訴我們_。7. 我能正確運用祖國語言文字來表達。這段時間,我們對感興趣的節(jié)日進行了深入的了解,一定有很多收獲。你最喜歡哪個傳統(tǒng)節(jié)日? 這個節(jié)日里有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗呢? 請寫一寫吧! _我能正確理解祖國語言文字。小綿(min)羊和布娃娃我有一個很大的布娃娃,是我5歲生日那天,阿姨送給我的。我還有一只用布做的小綿羊,是我8歲生日那天,媽媽送給我的。每當我做作業(yè)馬虎時,布娃娃的兩只大眼睛總是看著我,好像提醒我 學(xué)習(xí)要踏實,寫字要細心。每當我說謊(hung)時,小綿羊好像在說:“小孩子不能說謊,要誠(c

4、hng)實?!?. 短文共有( )個自然段,第1自然段有( )句話9. 從文中找出下面詞語的反義詞,寫一來。馬虎( ) 說謊( )10. 每當“我”做作業(yè)馬虎時,布娃娃會怎樣? 用“”畫出來。11. 每當“我”說謊時,小綿羊好像在對“我”說什么? 用“”畫出來。12. 我能恰當運用祖國語言文字寫話。小朋友們,你一定是個富有想象力的孩子,請插上你想象的翅膀,猜一猜小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼會做哪些事情呢? 它們有什么有趣的經(jīng)歷? 把這一天的經(jīng)歷寫下來吧! 提示:寫的時候,可以用上下面的詞語。早上 過了一會兒 到了下午 天黑了答案與解析1. 我能端正書寫祖國語言文字。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。

5、【答案】一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。2. 字詞我會寫。wn nun yng gi jio b zu k yu x b chng wng j sh ji 【答案】溫暖 應(yīng)該 腳步 做客游戲 補充 忘記 世界3. 字詞我會讀。(在正確的讀音下面打“”)小明倒(do do)立不到兩分鐘就倒(do do)了下去。放學(xué)了,我拿起掃(so so)帚開始掃(so so)地。盡(jn jn)管我沒拿第一,但我盡(jn jn)力了。這本書的(de d)確不是我的(de d)。我用扇(shn shn)子扇(shn shn)風(fēng)。【答案】do do so sojn jn d deshn shn 4. 我會照樣子寫詞

6、語。例:收拾(兩個字的意思相近)_ _ _戀戀不舍(aabc式的詞)_ _ _形容生氣的詞語。_ _ _先填上相應(yīng)的動物名稱,再按十二生肖的順序排列。(填序號)卯( )丑( )亥( )酉( )戌( )( )【答案】 (1). 冰冷 (2). 隱藏 (3). 攀登 (4). 依依惜別 (5). 夸夸其談 (6). 息息相關(guān) (7). 惱怒 (8). 怒火 (9). 憤怒 (10). 兔 (11). 牛 (12). 豬 (13). 雞 (14). 狗 (15). 【解析】【分析】【詳解】略我會正確運用祖國語言文字5. 我會正確運用祖國語言文字。1例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。我

7、_,_跑進了教室。2例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。大海邊散落著_3例:媽媽真辛苦,一會兒掃地,一會兒擦桌子。(用加點的詞寫句子)_【答案】 (1). 高興極了 (2). 快快樂樂地 (3). 五顏六色的貝殼 (4). 爸爸一會兒看電視,一會兒喝茶。6. 我愛積累祖國語言文字。1遇到他人有困難,我們應(yīng)該伸出援助之手,因為“_,_。2“_鶯飛_,拂堤楊柳醉_”,這首詩的題目是_,描寫的是_季的景色。我還能寫出兩句描寫這個季節(jié)的詩句_,_。3本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了寓言故事_、_,其中,我最喜歡是_,它告訴我們_?!敬鸢浮?(1). 平時肯幫人 (2). 急時有人幫 (3). 草長 (4). 二月天 (

8、5). 春煙 (6). 村居 (7). 春 (8). 春眠不覺曉 (9). 處處聞啼鳥 (10). 亡羊補牢 (11). 揠苗助長 (12). 亡羊補牢 (13). 羊逃跑了再去修補羊圈,還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。【解析】【分析】【詳解】略7. 我能正確運用祖國語言文字來表達這段時間,我們對感興趣節(jié)日進行了深入的了解,一定有很多收獲。你最喜歡哪個傳統(tǒng)節(jié)日? 這個節(jié)日里有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗呢? 請寫一寫吧! _【答案】我最喜歡春節(jié),因為它是我國傳統(tǒng)節(jié)日,而且是整個中華民族的節(jié)日,它是我國最隆重的節(jié)日,也是合家團圓的日子。我能正確理解祖國語言文字。小綿(min)羊和布娃娃

9、我有一個很大的布娃娃,是我5歲生日那天,阿姨送給我的。我還有一只用布做的小綿羊,是我8歲生日那天,媽媽送給我的。每當我做作業(yè)馬虎時,布娃娃的兩只大眼睛總是看著我,好像提醒我 學(xué)習(xí)要踏實,寫字要細心。每當我說謊(hung)時,小綿羊好像在說:“小孩子不能說謊,要誠(chng)實?!?. 短文共有( )個自然段,第1自然段有( )句話。9. 從文中找出下面詞語的反義詞,寫一來。馬虎( ) 說謊( )10. 每當“我”做作業(yè)馬虎時,布娃娃會怎樣? 用“”畫出來。11. 每當“我”說謊時,小綿羊好像在對“我”說什么? 用“”畫出來?!敬鸢浮?. (1). 3 (2). 2 9. (1). 細心 (2)

10、. 誠實 10. 每當我做作業(yè)馬虎時,布娃娃的兩只大眼睛總是看著我,好像提醒我 學(xué)習(xí)要踏實,寫字要細心。 11. 每當我說謊(hung)時,小綿羊好像在說:“小孩子不能說謊,要誠(chng)實?!?2. 我能恰當運用祖國語言文字寫話。小朋友們,你一定是個富有想象力的孩子,請插上你想象的翅膀,猜一猜小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼會做哪些事情呢? 它們有什么有趣的經(jīng)歷? 把這一天的經(jīng)歷寫下來吧! 提示:寫的時候,可以用上下面的詞語。早上 過了一會兒 到了下午 天黑了【答案】早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起來到草地上。它們用雞蛋殼和一塊木板做了一個蹺蹺板,螞蟻總是壓不過小蟲子,蝴蝶就在一旁給螞蟻加油! 過了一會兒,它們又用雞蛋殼做成熱

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