《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感(15篇).doc

1、時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感(15篇)時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感1寒假期間，我讀了一本由美國作家喬治塞爾登編寫的時(shí)代廣場的蟋蟀，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。時(shí)代廣場的蟋蟀講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓?，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作

2、品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒Ｒ粯?，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們，讀了時(shí)代廣場的蟋蟀這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感

3、2暑假期間，我讀了一本由美國作家喬治塞爾登編寫的時(shí)代廣場的蟋蟀，這本書把我?guī)нM(jìn)了神話王國，使我感觸到了悅耳的音樂，收獲頗豐。時(shí)代廣場的蟋蟀講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到情面冷漠的紐約。它走運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太賦有的家庭，有的時(shí)分連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主塔克老鼠把難以舍棄的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不丟失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天分的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，并且能演奏盛行的曲目。它還能自己作歌作曲，變成

4、震驚整個(gè)紐約的音樂家。讀了這個(gè)故事今后，合上書本，我揉了揉疲憊的雙眼。讀完今后，我思緒萬千。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特持之以恒的精力!由于我的喜好和它的喜好如出一轍，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特持之以恒的精力。為一個(gè)樂善好施的好市民!讀完今后，我思緒萬千。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特持之以恒的精力!我要吧這種精力發(fā)揚(yáng)到日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，變成一個(gè)樂善好施的好親愛的同學(xué)們，讀了時(shí)代廣場的蟋蟀這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了咱們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，都有一個(gè)寬恕的心，學(xué)會(huì)相互關(guān)懷，相互幫助。那么人世將會(huì)充溢愛，充溢歡聲笑語的樂土。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感3暑假里，我讀了時(shí)代廣場的蟋蟀這本書，這是美國作家

5、喬治塞爾登的著作。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站，遇到了小主人瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而，獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候，經(jīng)常闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游，坐到了錢箱上，把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹葉子，吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意，叫它逃跑，或者把剩下一半也吃了，或者陷害掃車站的清道夫，又或者把報(bào)攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特毫不猶豫地

6、搖頭拒絕。結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子里。又有一次，柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了?；锇閭兘兴禳c(diǎn)逃，可是柴斯特又搖搖頭，跳回籠子里，準(zhǔn)備好接受一切懲罰。這本書中有一句話讓我久久難忘，那就是：“我的錯(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧!” 多可愛的蟋蟀!它舍不得離開小主人，舍不得離開朋友們，但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí)，沒有逃避，而是選擇了勇敢地面對(duì)。這本書讓我受益匪淺，知道了什么才是真正的友誼。每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不悔改。我要像時(shí)代廣場上的蟋蟀那樣，做了錯(cuò)事不逃避，勇于承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)真正的男子漢!時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感4時(shí)代廣場的蟋蟀這本書是由美國作家喬治塞爾所寫。這本書主要寫了蟋蟀柴斯

7、特因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場。在那里，幸運(yùn)的柴斯特遇見了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還有愛它的小主人男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于又回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。從這本書里面，我明白了：只要肯下功夫，萬事都能OK。我愛時(shí)代廣場的蟋蟀，她激勵(lì)了我要多讀書，多學(xué)本領(lǐng)，激勵(lì)我今后要博覽群書，豐富課外知識(shí)，要我像那位作家一樣，長大以后也可以出書。即使十有八九我可能成不了一個(gè)文學(xué)家，但只要努

8、力了，我還會(huì)有其他的成就，不管我是在怎樣的境遇里，文學(xué)都在無聲無息的照亮我前進(jìn)的道路，會(huì)對(duì)我有很大的幫助。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取長大了也當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的文學(xué)家。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感5我們大家一定對(duì)時(shí)代廣場的蟋蟀這本書不陌生吧！下面我給大家講講時(shí)代廣場的蟋蟀的故事。柴斯特是一只住在康涅狄格州的蟋蟀，它因?yàn)樨澇远M(jìn)了野餐籃，不明不白的來到了紐約時(shí)代廣場的一個(gè)角落里，被一個(gè)叫被一個(gè)幫爸爸媽媽看報(bào)刊的叫瑪利歐的小男孩撿回了當(dāng)做寵物，并認(rèn)識(shí)了住在排水管道里收藏家大王塔克老鼠和可愛的懶惰大王亨利貓（也住在排水管道里。），在它們?nèi)齻€(gè)之間發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，柴斯特做夢(mèng)時(shí)把鈔票當(dāng)柳葉，啃壞了白利

9、尼家一個(gè)星期都掙不來的血汗錢，塔克老鼠拿出它一生地積蓄來救柴斯特蟋蟀；為了慶祝柴斯特來的紐約已經(jīng)兩個(gè)月了，舉行了一次盛大的宴會(huì)，柴斯特拉起了好聽的樂曲，喝醉的塔克來了一個(gè)360的大旋轉(zhuǎn)，跌進(jìn)了火柴盒里，引起了火災(zāi)，白利尼媽媽要把蟋蟀扔掉，悲傷的柴斯特鴻運(yùn)當(dāng)頭，鳴唱起了白利尼媽媽最愛聽的一首歌，就原諒了柴斯特，讓柴斯特留了下來。這，就是友誼！在時(shí)代廣場的蟋蟀這本書的的背面，有這樣一句話“一直蟋蟀、一只老鼠和一只貓的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界?！奔热粍?dòng)物們的真摯友誼都可以溫暖這個(gè)世界，更何況我們?nèi)四?？有嘹亮的歌喉不去展示，非要在低矮的叢林中唱給大自然；柴斯特不去炫耀，不去為出名而歌唱，出名，出

10、名！自由，自由！這個(gè)問題騷擾著我，也騷擾這每一個(gè)人。如果你是一只蟋蟀，你會(huì)選擇出名還是自由？繞我們?nèi)祟悢y手前進(jìn)，為我們的未來而奮斗吧！時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感6這個(gè)暑假里，一只來自1961年的蟋蟀帶我領(lǐng)略了一段非凡的傳奇，傳奇中，有成功的愉悅，有離別的傷感，還有引人深思的種種悖論，讓我在品味的過程中，回憶起了昨日溫暖的記憶以及對(duì)生活的無限感動(dòng)。這只蟋蟀叫柴斯特，它原先只是鄉(xiāng)下默默無聞的土老帽，卻在陰差陽錯(cuò)間被意外的帶進(jìn)了紐約最繁華的地鐵站里，在人情冷漠的紐約，他幸運(yùn)地遇見了塔克老鼠和亨利貓這對(duì)好朋友以及愛它的主人瑪利歐。不知怎的，蟋蟀柴斯特靠著自己的天賦異稟和高超的演奏技巧，竟在一夜之間成了地鐵車

11、站的演奏明星，并為瑪利歐一家?guī)聿环频氖杖?。然而功成名就后的柴斯特卻開始思念起家鄉(xiāng)自由寧靜的生活來，在朋友的理解和幫助下，它最終回到了自己牽腸掛肚的故鄉(xiāng)。對(duì)于柴斯特來說功成名就并非他所愿，純粹出于偶然，自由才是它的選擇，如若換成現(xiàn)在？有一個(gè)不必煞費(fèi)苦心而一舉成名的機(jī)會(huì)，又會(huì)有多少人選擇放棄呢？好不容易能夠紅的發(fā)紫，稍感疲倦，便選擇退隱大眾？這有那么容易嗎？成名固然是件好事，但又同時(shí)使柴斯特感到特別疲倦，以致失去了快樂?！叭绻擅皇亲屗X得不快樂的話那成名又有什么意義呢？”亨利貓的這句話將我夾在了矛盾里，返璞歸真固然好，可卻無從認(rèn)知自己的身份，價(jià)值和地位；大紅大紫固然好，可是自由，快樂和真摯卻

12、由此埋沒。生于21世紀(jì)的我們，面對(duì)喧囂的社會(huì)，根本不能夠深入的理解”自由”的真正意義，弱肉強(qiáng)食的自然法則，使人類在物質(zhì)的壓榨下流失了那份真正的快樂，“自由”早已變得像生命一樣金貴。蓋上書那一刻，這段心靈之旅隨著地鐵站的廣播一同結(jié)束了，柴斯特嘹亮而韻味的鳴叫縈繞在我耳邊，我仿佛停留在了1961年的溫暖回憶里，聆聽著自然的樂音，享受著遠(yuǎn)離喧囂社會(huì)的自由生活。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感7難得在國慶假期重拾書香，和四年級(jí)的兒子一起閱讀了時(shí)代廣場的蟋蟀這本書，也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書中，一只有著極高音樂天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場地鐵站，邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利，還有收容他的白

13、利尼一家，上演了一個(gè)曲折、動(dòng)人、引人深思的故事。作者打破傳統(tǒng)的觀念，讓貓與老鼠不再是天敵，而是要好的朋友，他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂壇。蟋蟀又用它的音樂打動(dòng)感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人們，并幫助貧窮但熱愛音樂、熱愛生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深愛的故鄉(xiāng)來。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場時(shí)快樂而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的生活，又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動(dòng)物們靜靜聆聽它唱歌的安靜場面。所以,盡管榮耀雖然對(duì)柴斯特來說是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說的那樣既然柴斯特的一生是它自己

14、的,它就應(yīng)該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?所以面對(duì)榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對(duì)此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無限的眷戀離開了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來,榮譽(yù)并不能給我們帶來快樂,而自由卻能給我們帶來許多快樂和幸福。這本書中還有一寫特別出彩的部分，就是中國人馮賽對(duì)瑪利歐和蟋蟀的幫助，有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國還是帶著神秘東方國度的色彩，古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等，很高興這些情節(jié)的出現(xiàn)，沒有西方人對(duì)中國這個(gè)古老國度的偏見。作為一個(gè)中國人，也為我們

15、的.傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響感到無比的自豪。這是一本絕對(duì)值得一讀的書。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感8一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場。當(dāng)許多人類都在為生存所迫、在廣場賣藝賣唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，一不小心，竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星！在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里，演奏的是一曲曲重歸蘇蓮?fù)?、歌劇阿依達(dá)和莫扎特的小夜曲之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽，演唱會(huì)每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的速度也飛速增長?？删褪窃隗耙魳肥聵I(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻突然作出決定，要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家，要過從前那種不

16、知名卻十分平靜的生活。實(shí)在是不可理喻，實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是：快樂與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿懷羨慕地想：難道出名不快樂嗎？如果換成今天，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)，可以進(jìn)城出名，好不容易人氣盛旺，紅得發(fā)紫，突然之間，讓我們返鄉(xiāng)回家歸隱，我們?cè)敢鈫?？那?dāng)然斷斷不可能的。對(duì)于柴斯特來說，自由是他的一種自由選擇。而對(duì)于我們來說，不出名，就會(huì)被那些明星們瞧不起，總也不得翻身。所以“自由”早已變得像黃金一樣貴。從這本書中我還感受到柴斯特。亨利貓，塔克老鼠之間的友誼可以溫暖一個(gè)冰冷的世界，柴斯特為什么會(huì)成名？是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭偌由献约旱那趯W(xué)苦練。我還要強(qiáng)調(diào)“朋友”二字，你要知道，只有用

17、自己的忠誠才能交到朋友，朋友要赤誠相待，不能背叛對(duì)方，是朋友就要有福同享，有難同當(dāng)。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí)，是誰幫助他補(bǔ)滿了錢？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由。重溫一下柴斯特的故事，能讓我們感受到朋友的力量。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感9在這幾天里，我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了時(shí)代廣場的蟋蟀。這本書寫得真好，在晚上的時(shí)候，都已經(jīng)十點(diǎn)半了，可是，我還在讀書。最后，每天都迷戀時(shí)代廣場的蟋蟀，迷戀到廢寢忘食的程度了。最后，爸爸為了讓我睡覺，就說，如果再看，就會(huì)傷害眼睛的。最后，我想了想，爸爸說的對(duì)，我要先保護(hù)好身體，然后再努力的學(xué)習(xí)，這才是學(xué)習(xí)的最好方法，生命是最重要的。

18、所以，現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)近視了，如果再不好好保護(hù)眼睛，恐怕真的會(huì)更嚴(yán)重的。現(xiàn)在，我就給大家說一說這本書的主要內(nèi)容是什么吧!在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特，不小心被帶到了紐約，認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，于是就結(jié)成了好伙伴。接著，亨利貓和塔克老鼠發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特是一個(gè)音樂天才，一個(gè)為音樂而生的天才，就這樣，蟋蟀柴斯特成了全紐約最著名的音樂家。最后，蟋蟀柴斯特因?yàn)橄肽钭约旱募掖蟛菰?，于是就回到了大草原。故事的大概就是這樣，這本書寫得真是十全十美!從來都沒有見過這么好的書，真是開心極了!還有，這本書把柴斯特寫的很生動(dòng)，里面生動(dòng)的介紹了柴斯特的勇敢和機(jī)智，還記得有一次，塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒，所以引發(fā)了火

19、災(zāi)，就這樣，大火燒起來了，幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來救火，所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生，不然，塔克老鼠和亨利貓就沒有命了。這本書里的人物都很不錯(cuò)，每個(gè)人都很純真、善良，沒有一個(gè)人貪婪，小氣、品質(zhì)不好，我想，寫這本書的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感10時(shí)代廣場的蟋蟀，剛開始讀這本書，我心里想：一只小小的蟋蟀，有什么特別了？最后，我才知道這本書非常感人，是講了一只蟋蟀、一只老鼠還有一只奇怪的貓?jiān)敢飧鲜笞雠笥?。有一只蟋蟀，因?yàn)樗茇澇?，被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場，在那里，會(huì)有什么奇跡般的事情發(fā)生了？在時(shí)代廣場，有一個(gè)男孩叫瑪利歐，他“收留”了一只蟋蟀，還給

20、這只蟋蟀取了一個(gè)好聽的名字柴斯特。在晚上，瑪麗歐和爸爸媽媽回家休息了，老鼠特克和亨利貓一起陪伴蟋蟀柴斯特。他們?cè)跁鴪?bào)攤有過非常多的開心事：吃了兩元錢、書報(bào)攤著了火。過了一些日子，他們?nèi)齻€(gè)就成為了很好的好朋友。柴斯特為了報(bào)答這兩個(gè)好朋友，就用它的“小提琴”，演奏出了許許多多有名、好聽的曲子。最后，柴斯特坐著趕往康涅狄格州的火車回去了讀完了這個(gè)故事，我覺得這本書跟我以前看過的一本書夏洛的網(wǎng)，講的都是非常感人的故事。這本時(shí)代廣場的蟋蟀告訴我要齊心協(xié)力：蟋蟀、老鼠和貓咪一起滅火，可是最后，還是人們的幫忙才滅了火。這本書，有兩種感覺：友好、快樂?？鞓肥且?yàn)椋翰袼固爻璧臅r(shí)候，我覺得很快樂;而友好是因?yàn)椋?/p>

21、柴斯特和兩個(gè)朋友說話的時(shí)候很友好。同學(xué)們，讀完這本書，你是不是也有很大的收獲呢？時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感11這幾個(gè)星期，我把時(shí)代廣場的蟋蟀這本書看完了，這本書給我留下了深深的印象。蟋蟀柴特斯從來沒有想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃而不慎跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)紐約最繁華的地方時(shí)代廣場的地鐵站。人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴特斯遇到了聰明的老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了喜歡它的主人男孩瑪麗歐。柴特斯用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是就在柴特斯音樂事業(yè)達(dá)到顛峰時(shí)，他卻突然作出決定要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家，

22、要過從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠、雛雞、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐貍追殺野兔的腳步。一只蟋蟀、一只貓咪、一只老鼠之間的友情足夠讓這個(gè)冰冷的世界溫暖起來，他們所擁有的正是我們所缺少的。我很喜歡這本書，希望它能讓更多的讀者知道作者喬治寫這本書的初衷，要觸動(dòng)人類的心靈，讓友情在和煦的陽光下傳遞吧!友情是真實(shí)的，不是虛假的。友情不是一天兩天就可以建立的，你要積少成多，積友情，攢友情。友情是要自己體會(huì)的。啊!友情啊!時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感12曾經(jīng)有這么一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇?，被人們從康涅狄格州鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓它

23、進(jìn)入了瑪利歐一家的生活，認(rèn)識(shí)了忠誠的老鼠塔克與憨厚的貓咪亨利，它們之間的精彩故事就從這兒拉開了帷幕?？梢赃@么說，蟋蟀柴斯特天生注定就是一位與眾不同的音樂家。它的翅膀是它的樂器，會(huì)發(fā)出“娑娑娑”的聲音。那聲音美妙動(dòng)聽，注定了它一生的輝煌，可出名并非它所愿，屬于偶然的一次機(jī)會(huì)，它內(nèi)心渴望的卻是像金子一樣寶貴的自由。讀了這篇文章，我第一個(gè)感覺就是，自由多么可貴?。≡谒袃和男哪恐?，肯定也在盼望有一片自由的天空。每天被鎖在家里做作業(yè)，是不是跟柴斯特的命運(yùn)有點(diǎn)相似呢？不過，柴斯特還有它的兩位知心朋友，而我們除了作業(yè)還是作業(yè)，向誰訴苦呢？還不是我們自己。如果再這樣下去，我們還怎樣打開自己心中的那一扇天窗

24、呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母充當(dāng)?shù)亩际抢怖碴?duì)員的角色，為孩子報(bào)這個(gè)特長班、那個(gè)興趣小組的，甚至有時(shí)完全不考慮孩子的感受。其實(shí)，父母應(yīng)該充當(dāng)?shù)氖桥笥堰@個(gè)平等的角色，與孩子一起快樂、一起成長、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，成為孩子生活中的益友、學(xué)習(xí)上的良師，盡可能多地鼓勵(lì)和幫助我們，而不是每天向孩子們抱怨這個(gè)不對(duì)、那個(gè)不好，結(jié)果弄得誰也不高興。給我們一片自由的空間，我們就能開開心心地干自己想干的事，學(xué)自己想學(xué)的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，哪怕辛苦，我們也樂意。記得去年暑假，我就好好地做了一回我自己。當(dāng)我第一次從爸爸的電腦上查到我所需要的學(xué)習(xí)資料時(shí)，內(nèi)心是那么的欣喜若狂；當(dāng)我坐在電子琴前，熟練地彈完同一首歌，看到爸爸露出欣喜笑容

25、的時(shí)候，我就會(huì)故意倒在爸爸的懷里，讓他幫我揉揉“發(fā)酸”的手指；當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新成語，有時(shí)哪怕是一個(gè)英語單詞，我都會(huì)感到無比的高興和自豪，一見到爸爸媽媽，都會(huì)直嚷著告訴他們：“我又學(xué)會(huì)了”學(xué)習(xí)是辛苦的，學(xué)習(xí)也是快樂的。愿我們?cè)谧杂沙砷L的天空下，多一份快樂和自信。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感13寒假里，我讀了時(shí)代廣場的蟋蟀這本書。這本書讓我受益匪淺，從中我懂得了友情很重要。這本書講的是蟋蟀柴斯特，在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利小貓，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。

26、最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。友情可以幫助我們，讓我們從黑暗走向光明，讓我們從孤單走向充實(shí)。友情還可以帶給我們?cè)S許多多的快樂，當(dāng)我們傷心的時(shí)候，它會(huì)讓我們快樂起來，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，它會(huì)幫助我們解決困難，這讓我想起了我的好朋友欣欣。當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)走上前用她的幽默讓我變得快樂。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)幫助我解決困難。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來。這時(shí)欣欣走了過來，輕輕的笑了笑對(duì)我說：“這道題不會(huì)寫了嗎？”我說：“是的。”“我來教你吧?！毙佬勒f道。經(jīng)過欣欣的教導(dǎo)，我順利地把這道題解決了。我對(duì)欣欣說：“欣欣，謝謝你。”她聽了以后給了我一個(gè)甜蜜的笑容，并且

27、說：“謝什么，我們倆是好朋友啊?！甭犕?，我也給了她一個(gè)比蜜還要甜的笑容。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，當(dāng)她遇到困難的時(shí)候我也會(huì)幫助她。就這樣，我們一直相互幫助，相互謙讓，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。是友情讓我們的關(guān)系變的越來越親密，是友情讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，是友情讓我們變的更加優(yōu)秀！朋友，是守候在你身邊的繁星，朋友，是溫暖你一生的陽光，我們一定要好好珍惜朋友之間的友情，讓生活變得更加美好！時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感14讀一本好書，好比聽一場優(yōu)美的音樂，令人心曠神怡。前幾天我剛讀完時(shí)代廣場的蟋蟀，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿感情的童話世界，并告訴了我人生的友誼是多么珍貴。柴斯特是一只康列狄格州的蟋蟀。它并沒有打算離開家鄉(xiāng)，可是，因?yàn)樗澇蕴M(jìn)了