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文檔簡介
1、年科研工作總結(jié)范文時(shí)間飛逝,我們又到了一年的末尾了。年對每個人來說都是不 一樣的一年,相信我們的科研工作也有不一樣的感受。下面是由出 guo 的年科研工作總結(jié),歡迎閱讀。依據(jù)集團(tuán)發(fā)展的總體部署以及年工作目標(biāo), 以課題研究為基礎(chǔ), 突出科研為各生產(chǎn)廠的服務(wù)功能, 在技術(shù)中心組織和各單位的配合下, 年科研工作在項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)、 過程管理、 成果轉(zhuǎn)化等方面積極開展工 作,現(xiàn)總結(jié)如下。年主要完成的工作一、加強(qiáng)各類科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作 年技術(shù)中心重點(diǎn)突出科研為各生產(chǎn)廠的服務(wù)功能,積極引導(dǎo)各 生產(chǎn)廠參與科研項(xiàng)目,今年共組織申報(bào)集團(tuán)科研項(xiàng)目 12項(xiàng),1月 22 日,組織召開了年科研項(xiàng)目立項(xiàng)專家評審會, 評審專
2、家針對立項(xiàng)背景、 國內(nèi)外技術(shù)水平、主要研究內(nèi)容、關(guān)鍵技術(shù)、創(chuàng)新點(diǎn)、工藝路線、目 標(biāo)進(jìn)度以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面等方面進(jìn)行評審, 提出了 10 項(xiàng)立項(xiàng)建議。 其中技術(shù)中心 2項(xiàng)、信息系統(tǒng)管理部 2項(xiàng)、機(jī)焦廠 1項(xiàng)、冶煉廠2項(xiàng)、 煉鋼廠 3項(xiàng),與年相比集團(tuán)自立項(xiàng)增加 5 項(xiàng)。通過評審的 10項(xiàng)科研 項(xiàng)目以安控總字【】第 011 號下達(dá)了年度科研項(xiàng)目計(jì)劃。另外,技術(shù)中心申報(bào)的H800mr及以上規(guī)格H型鋼產(chǎn)品研發(fā) 項(xiàng)目被山西省科技廳列入了年度省科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃, 并獲得省財(cái)政 15 萬元資金支持。二、加強(qiáng)對科研項(xiàng)目的過程規(guī)范管理根據(jù)科研項(xiàng)目管理辦法,今年加大了對集團(tuán)課題研究、結(jié) 題的指導(dǎo)與監(jiān)督力度。 加強(qiáng)了
3、對所有在研課題進(jìn)行跟蹤服務(wù), 了解研 究情況,督促研究進(jìn)度,提供服務(wù)咨詢。4 月 19 日,組織召開年度立項(xiàng)的科研項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收及階段檢查 專家評審會,分別從項(xiàng)目的研究進(jìn)展、取得的階段性成果、對公司經(jīng) 營的支撐作用、存在的問題、科研經(jīng)費(fèi)使用情況、下階段研究計(jì)劃等 方面進(jìn)行了檢查,經(jīng)過評審,煉焦配煤工藝研究、 褐鐵礦燒結(jié) 性能研究、SWRCH8A(ML08冷鐓鋼盤條開發(fā)等3個項(xiàng)目通過 結(jié)題驗(yàn)收、準(zhǔn)予結(jié)題;345MPa級1000X 300系列H型鋼工藝優(yōu)化研 究、10.9級ML40CI盤條開發(fā)等2個項(xiàng)目通過階段檢查。10 月10、 11日,組織召開年立項(xiàng)的科研項(xiàng)目階段檢查專家評 審會。經(jīng)過專家評審,
4、 11 個科研項(xiàng)目中有 10項(xiàng)有效地開展了工作, 并取得了較好的研究成果,檢查結(jié)果評價(jià)為“良好”, 1 項(xiàng)由于受到 設(shè)備改造進(jìn)度的影響,沒有達(dá)到項(xiàng)目責(zé)任書的要求。三、加強(qiáng)科研項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化 年,技術(shù)中心積極推動做好科研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用工作。截止目 前,科研項(xiàng)目共實(shí)現(xiàn)增效 510 萬元,發(fā)表論文 5 篇,其中 10.9 級 高強(qiáng)度螺栓ML20MnTiB軋盤條的開發(fā)、大規(guī)格H型鋼軋制技術(shù) 要領(lǐng)被軋鋼收錄;微量硼對碳素結(jié)構(gòu)鋼力學(xué)性能的影響研究 、低合金高強(qiáng)度大規(guī)格H型鋼性能研究與改進(jìn)被理化檢驗(yàn)物理分 冊收錄;高線ML40Cr控冷控軋關(guān)鍵技術(shù)研究被熱加工工藝 雜志收錄。申報(bào)發(fā)明專利 3 項(xiàng):一種含硼釩低溫
5、沖擊韌性優(yōu)良的熱軋 H 型鋼及其制備方法、 一種優(yōu)質(zhì)高強(qiáng)度冷鐓鋼的生產(chǎn)方法和 一種含鈦和硼熱軋低硬度的高強(qiáng)度緊固件用鋼的生產(chǎn)工藝方法 均 已接到中國知識產(chǎn)權(quán)局的受理通知書。四、加大科研投入和對科研人員的獎勵力度 年加大了科研投入,鼓勵各單位積極申報(bào)集團(tuán)科研項(xiàng)目,參與 科研和新產(chǎn)品開發(fā)工作, 對取得重大技術(shù)突破或降本增效顯著的項(xiàng)目 按照科研項(xiàng)目管理辦法給予適當(dāng)獎勵。年,科研項(xiàng)目總投資 98 萬,比年增加 41.69 萬元,其中:資金本 36.2 萬元,制造費(fèi) 61.8 萬 元。4月份和 10 月份,根據(jù)科研項(xiàng)目階段檢查結(jié)果, 對進(jìn)度完成好、 取得成果多的項(xiàng)目進(jìn)行獎勵 5.1 萬元,比年增加 3.
6、78 萬元,極大地 鼓舞了科研人員的工作熱情。五、加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)外交流,營造良好的科研環(huán)境 年,技術(shù)中心積極做好對內(nèi)技術(shù)交流和對外溝通聯(lián)絡(luò)工作。 一是深入各單位進(jìn)行技術(shù)交流和調(diào)研活動,為激發(fā)員工的科研 興趣,培養(yǎng)員工的科研能力, 技術(shù)中心多次召開了科研項(xiàng)目溝通交流 會議,與項(xiàng)目申報(bào)者開展面對面的交流、座談、指導(dǎo)和咨詢,取得了 良好的效果。 同時(shí)對各生產(chǎn)廠進(jìn)行專利申報(bào)及 Minitab 軟件培訓(xùn), 并 邀請市科技局來公司開展“科技成果轉(zhuǎn)化申報(bào)”培訓(xùn),并對申報(bào)的專 利進(jìn)行現(xiàn)場評審。二是加強(qiáng)了與科研院校的合作交流,年與北京科技大學(xué)合作開 展4#高爐爐底爐缸侵蝕模型技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用科研項(xiàng)目研究 , 通過 爐
7、缸爐底三維非穩(wěn)態(tài)溫度場、 侵蝕、結(jié)厚在線監(jiān)測診斷系統(tǒng)軟件成功 開發(fā),及在線安裝和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了高爐生產(chǎn)狀況實(shí)時(shí)監(jiān)測,為高爐安 全高效生產(chǎn)提供了有力的依據(jù)。三是積極走出去與有關(guān)政府部門溝通聯(lián)絡(luò)。鑒于科研管理工作 的特性所需,一年來,我部門積極和介休市及晉中市科技局、 經(jīng)貿(mào)委、 省科研廳、省經(jīng)信委等部門的溝通聯(lián)系,使他們更加了解我公司、理 解我公司、幫助我公司, 為我公司的科研工作開展創(chuàng)造了一個良好的 外部環(huán)境。年科研工作存在的問題 年,技術(shù)中心經(jīng)過努力,科研工作取得了一些成績,但仍然 存在一些不足之處。主要有:一、集團(tuán)整體攻關(guān)能力較弱,高技術(shù)含量的課題缺少,國家級 的科研成果獎未能突破。二、科研項(xiàng)
8、目進(jìn)展較為順利,但特色還不明顯、運(yùn)行管理還不 夠規(guī)范、投入不足。研究現(xiàn)實(shí)問題能力有待加強(qiáng),服務(wù)各生產(chǎn)廠的能 力有待進(jìn)一步提高。三、集團(tuán)技術(shù)創(chuàng)新氛圍還不夠濃厚,技術(shù)交流層次和水平有待 進(jìn)一步提高。年工作目標(biāo)及主要措施年工作目標(biāo):力爭集團(tuán)立項(xiàng)科研項(xiàng)目 810項(xiàng),申報(bào)省級科研 項(xiàng)目12項(xiàng),發(fā)表論文5篇以上,申報(bào)發(fā)明專利3項(xiàng)以上。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),要采取以下措施:一、繼續(xù)加強(qiáng)各類科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作廣拓渠道,廣泛動員,整合力量,以較高級別項(xiàng)目為重點(diǎn),以 降低增效為目的, 為公司的新產(chǎn)品開發(fā)作技術(shù)支撐, 切實(shí)抓好各級各 類科研項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)工作。 認(rèn)真組織公司各單位申報(bào)集團(tuán)及國家 級、省市級科研項(xiàng)目,并
9、加強(qiáng)與上級主管部門的聯(lián)系, 提高申報(bào)質(zhì)量, 爭取在立項(xiàng)上有所突破, 不斷提高我公司科研項(xiàng)目的檔次。 年計(jì)劃將 有一定難度的新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目和機(jī)焦廠增加焦?fàn)t煤氣產(chǎn)氣量、 冶煉廠 降低焦粉消耗和爐渣性能等方面的研究工作列入到科研項(xiàng)目中, 力爭 集團(tuán)科研項(xiàng)目立項(xiàng)810項(xiàng),申報(bào)省級科研項(xiàng)目12項(xiàng)。二、繼續(xù)加強(qiáng)對科研項(xiàng)目的規(guī)范管理 加強(qiáng)對集團(tuán)課題立項(xiàng)、研究、結(jié)題的指導(dǎo)與監(jiān)督。加強(qiáng)對立項(xiàng)課題研究的指導(dǎo)管理, 督促做好研究工作。 繼續(xù)開展課題研究中期檢 查,定期對研究課題的進(jìn)展、人員組成變化和經(jīng)費(fèi)合理使用等執(zhí)行 情況進(jìn)行有效的跟蹤服務(wù), 確保研究課題的如期完成, 使課題研究工 作能落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效。三、繼續(xù)
10、組織集團(tuán)自立項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收與成果申報(bào) 樹立成果意識,督促課題組按期結(jié)題,及時(shí)組織鑒定,申請成果登記,形成一批優(yōu)秀的科研成果。年計(jì)劃組織 7項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收、 鑒定工作。 積極組織科研成果的申報(bào), 努力提高科研成果的數(shù)量和質(zhì) 量,爭取發(fā)表論文 5篇以上,申報(bào)發(fā)明專利 3項(xiàng)以上。四、加強(qiáng)公司內(nèi)、外部技術(shù)交流,開展產(chǎn)學(xué)研合作為提高公司科研項(xiàng)目的質(zhì)量與技術(shù)水平,年加強(qiáng)公司內(nèi)、外部 科研項(xiàng)目立項(xiàng)、 檢查等工作經(jīng)驗(yàn)交流, 邀請同行專家就科研工作開展 過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行對話、深度會談或?qū)n}研討,實(shí)現(xiàn)信息交流、 經(jīng)驗(yàn)共享。通過不定期組織交流會,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)科研項(xiàng)目工 作的深入開展,同時(shí)了解同行業(yè)中最新的
11、科學(xué)技術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢, 提高我公司的技術(shù)水平。在科研項(xiàng)目的實(shí)施過程中,充分發(fā)揮外部資源的作用,對公司 不具備試驗(yàn)條件的項(xiàng)目,通過產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的形式,引進(jìn)外部資源,完 成部分研究工作。 年擬與太原理工大學(xué)、 中北大學(xué)等高校開展產(chǎn)學(xué)研 合作。本學(xué)期我??蒲泄ぷ骶o緊圍繞學(xué)校的整體工作計(jì)劃和要求,在 陽光教育理念下, 在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下, 堅(jiān)持以課題研究為載體, 不斷開拓教研思路,創(chuàng)新教研工作方式,強(qiáng)化校本教研,努力提高教 科研質(zhì)量,取得了一定的進(jìn)步:教師的科研意識逐步增強(qiáng),科研水平 不斷提高, 促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)的全面發(fā)展, 對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展 產(chǎn)生了積極的影響。一、科研工作目標(biāo) 學(xué)校科研工作
12、有特色,教科研有品牌,創(chuàng)建科研工作開展的先 進(jìn)學(xué)校。二、科研工作開展的具體措施( 一 ) 加強(qiáng)科研培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展1 、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 努力探討校本培訓(xùn)的多種形 式,通過不同形式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐研討, 使指導(dǎo)老師的課程指導(dǎo)和 實(shí)施水平不斷提升,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。2 、教師自學(xué)教育科研理論知識, 同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān) 教育科研方面的文章,促進(jìn)教師自我提高。3 、針對研究過程中存在的問題, 邀請相關(guān)的專家到校進(jìn)行科研 培訓(xùn)、科研講座 ; 同時(shí)組織教師走出去,積極參加各級各學(xué)科的教研 活動。4 、通過多種課型,比如推門課、考核課,公開課等鼓勵教師課 前、課中、課后進(jìn)行反思,提高
13、教師反思質(zhì)量, 促進(jìn)教師深層次思考, 努力培養(yǎng)出更多的專家型教師。5 、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制,繼續(xù)培養(yǎng)校級科研骨干教師,以我 校小課題科研團(tuán)隊(duì)為核心,以點(diǎn)帶面,帶動全校教師樹立科研意識, 提高科研水平。( 二) 加強(qiáng)課題研究,抓好課題管理 本學(xué)期堅(jiān)持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則,把教科研作為學(xué)校 的重點(diǎn)工作來抓,努力提高教科研工作實(shí)效。圍繞課題研究,加強(qiáng)我 校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案,對 部分小課題做好結(jié)題工作。( 三) 提煉科研成果,深化優(yōu)質(zhì)科研工作本學(xué)期我校鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課題研究經(jīng)驗(yàn),課題研究論 文、教育教學(xué)案例等,并及時(shí)進(jìn)行評比、交流,認(rèn)真幫助及熱情鼓勵
14、 教師向各級教育教學(xué)刊物投稿,其中優(yōu)秀的文章參加省級優(yōu)秀科研成果征集和評選 活動。多名教師的研究論文獲獎。( 四) 獎勵鼓動,激發(fā)教師參與教科研的熱情 本學(xué)期我校繼續(xù)施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫 的課題研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃、 課題研究階段性小結(jié)、 課題研究過程資 料、課題研究成果資料等都可以申報(bào)獲獎,學(xué)校給予了適當(dāng)?shù)莫剟?。三、開展的活動1 、開學(xué)初的一個半月時(shí)間,學(xué)校進(jìn)行了“聚焦陽光課堂提升教 研水平”的課堂教學(xué)考核課。 把課堂教學(xué)凸顯的一些共性問題以及亟 待要解決的教學(xué)困惑、教學(xué)疑難,進(jìn)行全面匯總,并分年段、教研組 座談交流,使教師們直面問題,從根本上轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)理念,最大 化的
15、找到優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑、 辦法,進(jìn)而不斷提升自己的課堂教學(xué) 水平。2 、10月11日,學(xué)校開展了教師小課題階段成果交流活動,我 校葛金玉老師和李秀娟老師從小課題的提出、 課題研究的內(nèi)容、 課題 研究的措施、研究的成果以及下一步設(shè)想等方面為全校教師做了細(xì)致 鮮明的引航指導(dǎo)。3 、10月30日上午,金湯小學(xué)召開了以“深化教育科研促進(jìn)學(xué) 生發(fā)展”為主題的科研開放周活動。本次科研開放周,金湯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 高度重視,精心準(zhǔn)備,本著“日常工作正常開展各種活動真實(shí)展現(xiàn)” 的原則,向與會領(lǐng)導(dǎo)、教師呈現(xiàn)了一個真實(shí)的金湯。開放周活動分為四大板塊:1. 觀看學(xué)?!笆濉币詠斫逃蒲泄ぷ鲗n}片及課題檔案資 料;2. 四
16、年五班戰(zhàn)英老師執(zhí)教一節(jié)語文課白鵝 ;3. 四學(xué)年教師結(jié)合白鵝一課展開課堂教學(xué)與小課題相結(jié)合 的小課題專題研討 ;4. 活動小結(jié)及征求與會領(lǐng)導(dǎo)、教師對本次活動的意見和建議。 此次活動以科研團(tuán)隊(duì)的形式向與會領(lǐng)導(dǎo)、教師展示了課堂教學(xué) 與小課題研究相結(jié)合的小課題專題研討,取得了很好的效果。4 、10月30日,金湯小學(xué)迎來省、市義務(wù)教育階段基礎(chǔ)教育課 程改革示范校評估檢查團(tuán)一行 4 人對學(xué)校基礎(chǔ)教育課程改革系列工 作的評估檢查。5 、11月 15 日上午,金湯小學(xué)開展了以“落實(shí)四基教學(xué), 培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)”為主題的數(shù)學(xué)觀摩課展示研討活動。通過此次活動, 全體班主任對各自學(xué)段怎樣上好數(shù)學(xué)課,如何以生為本,各學(xué)
17、段重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行哪 些方面的訓(xùn)練有了明確而系統(tǒng)的認(rèn)識,為今后的教學(xué)指明了方向。6 、11月25日,經(jīng)過精心、細(xì)致的籌備,我校迎來了丹東市中 小學(xué)“銀杏杯”大賽學(xué)校德育、校本科研工作的評委。我校龐校 長、孟校長針對學(xué)校校本科研、德育品牌創(chuàng)建工作進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào),市教育局、進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽了匯報(bào)并對相關(guān)工作進(jìn)行了檢查、 評估,給予了指導(dǎo)性的意見。 同時(shí)學(xué)校選派了 5名教師參加“銀杏杯” 大賽的個人項(xiàng)目評比。7 、11月 27日“丹東市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)觀摩會” (元 寶區(qū)分會場 ) 在金湯小學(xué)召開。金湯小學(xué)姜瑩瑩老師執(zhí)教的四年級 確 定位置獲得好評。8 、 11 月我校共上交遼寧省教育學(xué)
18、會論文、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)設(shè) 計(jì) 7 篇。9 、丹東市“十二五”規(guī)劃課題小學(xué)生實(shí)踐性作業(yè)的策略研究 、 小學(xué)實(shí)施“陽光教育”實(shí)踐的研究完成課題實(shí)驗(yàn)任務(wù),相關(guān)結(jié)題 材料已經(jīng)上交市區(qū)科研室。10 、本學(xué)期學(xué)校分別邀請了中醫(yī)院專家做了 教師養(yǎng)生講座 、 丹東市教師進(jìn)修學(xué)院李天運(yùn)主任做了 塑造陽光心靈, 引領(lǐng)智慧人生 講座。使教師們從心理、身體兩方面更加健康、陽光 !在過去的一個學(xué)期里,我??蒲泄ぷ魍ㄟ^學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究, 取得了一定的成績。但是,我們也意識到,需要學(xué)習(xí)的東西還有許多, 我校教師教科研水平提高的空間還有很大, 教師的許多潛力尚待挖掘。 在以后的工作中, 我們將繼續(xù)努力, 不斷把我校的教學(xué)改革
19、向縱深發(fā) 展推進(jìn),把我校的教育科研水平提升到一個新的高度 !本年度,學(xué)校教科研工作本著“科研興校,科研興教”理念, 嚴(yán)格上級教育科研工作計(jì)劃和要求, 積極探索和創(chuàng)新, 取得一定成績。1 、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,促進(jìn)學(xué)校教育科研可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校教育科研工作,在財(cái)、物、人上給予了 大力支持, 凡事只要有對教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會, 不惜代價(jià)外派教 師外出學(xué)習(xí),本年度各類外出培訓(xùn)多達(dá) 200多人次; 只要是對教師專 業(yè)發(fā)展的教育教學(xué)活動極力爭取,比如:上半年初中政治、化學(xué)畢業(yè) 研討會,高中政治、數(shù)學(xué)“生本高效課堂展示活動” ; 下半年初中“減 負(fù)提質(zhì)暨初中教學(xué)質(zhì)量分析會” 在我校順利召開, 極
20、大地推進(jìn)了學(xué)校 教師的專業(yè)發(fā)展。2 、強(qiáng)化常規(guī)教研活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高。(1) 主題教研會。每學(xué)期開學(xué)召開各教研組組長會議,突出“以質(zhì)量為先”的思 路,強(qiáng)調(diào)常規(guī)教研活動要求、內(nèi)容,并指導(dǎo)常規(guī)教研活動的實(shí)踐操作 程序(要確定活動的主題、專題發(fā)言人、活動記錄要詳實(shí) ) ,并派專人 考核,周前會在大會上公示,確保常規(guī)教研活動的落實(shí)有效。(2) 教研月活動。在上級教研月活動要求的基礎(chǔ)上,以“縣 133 生本課堂模式” 理念,細(xì)化學(xué)校的教研月活動方案。 要求各教研組擬定操作性較強(qiáng)的 教研月活動計(jì)劃,活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查指導(dǎo),優(yōu)質(zhì)課、公開 課、合格課“三課”要求:課題明確,操作適當(dāng),啟發(fā)性較
21、強(qiáng),有一 定的推廣價(jià)值。春學(xué)期開展“高中部校級生本高效課堂展示活動”, 秋學(xué)期開展“初中部校級生本高效課堂展示活動”并積極參加“縣級 生本高效課堂展示活動”取得可喜成績:高中獲得一等獎 1 項(xiàng),二等 獎 12 項(xiàng),三等獎 5 項(xiàng)。(3) 聽課交流活動教研組要求教師嚴(yán)格按學(xué)校教研常規(guī)指標(biāo)聽課, 領(lǐng)導(dǎo)推門聽課, 不定時(shí)檢查并集中點(diǎn)評分析, 指導(dǎo)教師任何聽課, 真正落實(shí)聽課交流、 取長補(bǔ)短,提升業(yè)務(wù)能力。(4) 新教師合格課認(rèn)定。學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件精神, 積極開展新教師合格課認(rèn)定工作。 活動中,擬定詳細(xì)活動方案, 聘請相應(yīng)教研組學(xué)科高級教師或骨干教 師擔(dān)任評委,相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長,教師自己意
22、向“跟師”或 學(xué)校指派教師幫助新教師成長。本年度共完成 32 位新教師的合格課 認(rèn)定,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)的有效成長。3 、注重課題研究,踐行課改理念,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 教育科研是學(xué)校發(fā)展之本。學(xué)校注重課題研究,以踐行新課程 改革理念, 幫助教師不斷健康成長。 本年學(xué)校加強(qiáng)市級課改專項(xiàng)立項(xiàng) 課題農(nóng)村高中教師專業(yè)發(fā)展策略研究的實(shí)驗(yàn)與探索,已完成研究 報(bào)告初稿 ;努力開展重慶市“十二五”教育科研重點(diǎn)立項(xiàng)課題“重慶 名校史志研究”一級子課題重慶市巫山大昌中學(xué)校史志研究,探 索學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展理念,已完成校志初稿并得到總課題組的修改指導(dǎo)。學(xué)校共立項(xiàng)校本小課題 15 項(xiàng),共收到結(jié)題申請 12項(xiàng),結(jié)題申 報(bào)“縣教育科研成果評獎” 8 項(xiàng)。積極指導(dǎo)教師撰寫教改經(jīng)驗(yàn)論文, 提高業(yè)務(wù)水平。本年度全校教師在師資建設(shè)、讀寫算、科 學(xué)咨詢等雜志公開發(fā)表文章 22 篇。4 、強(qiáng)化校本培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)和宣傳,推動學(xué)校健康發(fā)展校本培訓(xùn)是教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的有效途徑之一, 學(xué)校強(qiáng)化校本培訓(xùn), 幫助教師成長。 聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師對新教師進(jìn)行了 “教師職業(yè) 道德、課改新理念和教育教學(xué)常規(guī)”等內(nèi)容的崗前培訓(xùn) ; 校長親自做 了“提高校本教研實(shí)效
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