黨的群眾路線理論征文 像焦裕祿那樣擔(dān)當(dāng)起造福一方的重任_第1頁(yè)
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1、黨的群眾路線理論征文 像焦裕祿那樣擔(dān)當(dāng)起造福一方的重任在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面鋪開(kāi)、深入推進(jìn)之際,習(xí)近平總書(shū)記親赴蘭考調(diào)研指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操,這為我們深刻理解、認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神指明了方向。和蘭考一樣,新蔡縣是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、河南省直管縣,比照學(xué)習(xí)、見(jiàn)賢思齊,更有現(xiàn)實(shí)緊迫性和特殊針對(duì)性;作為主政一方的縣委書(shū)記,更應(yīng)該像焦裕祿那樣自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起造福一方的重任。

2、一、自覺(jué)以為民之心擔(dān)當(dāng)起抓民生促和諧的重任習(xí)近平總書(shū)記在山東荷澤跟市、縣委書(shū)記座談時(shí)借用南陽(yáng)內(nèi)鄉(xiāng)縣衙的一副對(duì)聯(lián),強(qiáng)調(diào)居官要善待百姓、為民造福。焦裕祿同志到蘭考,不是為了做官,而是為人民謀利益。在擔(dān)任縣委書(shū)記的日子里, 他視群眾利益高于一切、群眾疾苦急于一切、群眾呼聲先于一切,在漫天風(fēng)雪中走村串戶訪貧問(wèn)苦,在洪水暴發(fā)時(shí)抱病實(shí)地察看災(zāi)情,總是在群眾最困難、最需要幫助的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾面前,送去溫暖與關(guān)愛(ài)。作為基層干部,與百姓最近,最了解百姓需求,最應(yīng)該像焦裕祿那樣在為百姓謀福利上有作為、敢擔(dān)當(dāng)。要始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。貫穿焦裕祿同志感人事跡最基本的主題,就是

3、堅(jiān)持一切為了人民,一切依靠人民,把人民是否滿意作為評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們堅(jiān)持“三聯(lián)三促三提高”,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、聯(lián)系群眾學(xué)、聯(lián)系業(yè)務(wù)學(xué),促作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促工作落實(shí)、促群眾滿意,提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作效率、服務(wù)水平,組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴蘭考縣焦裕祿紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),在全縣深入開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論,更加堅(jiān)定了理想信念,更加自覺(jué)地站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。要切實(shí)維護(hù)群眾利益??h委書(shū)記為官一任,造福一方群眾是最終目的,也是最大政績(jī)。當(dāng)前,上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難等民生問(wèn)題還比較突出,這就要求我們?cè)谥\劃工作、制定決策時(shí),像焦裕祿同志那樣,始終把群眾的利益放在首位,群眾不擁

4、護(hù)的政策堅(jiān)決不出臺(tái),群眾不歡迎的事情堅(jiān)決不考慮,群眾不贊成的干部堅(jiān)決不使用,努力做到向群眾承諾的事全力辦、對(duì)群眾期盼的事加快辦、受群眾關(guān)注的事公開(kāi)辦,既解決好“三就兩?!钡痊F(xiàn)實(shí)問(wèn)題,又切實(shí)回應(yīng)生態(tài)環(huán)保、食品安全等群眾關(guān)切,真正讓群眾吃的安全、住的舒適、行的方便、活的尊嚴(yán)。要深入做好群眾工作。群眾工作是做出來(lái)的,只要我們用心去做、用情去做、用責(zé)去做,群眾感受最真切,問(wèn)題就會(huì)“立馬辦”。當(dāng)前,群眾工作對(duì)象更加多樣化,群眾工作環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,這就要求我們真正把群眾工作擺在突出位置,不斷提高做好群眾工作的能力,增強(qiáng)做好群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。我們堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民,深入開(kāi)展“三問(wèn)三看”大型調(diào)研活動(dòng),收集歸

5、納梳理意見(jiàn)、建議5個(gè)方面90條,正在全面整改解決;堅(jiān)持問(wèn)需于民,為解決群眾就業(yè)難題,深入開(kāi)展“萬(wàn)名農(nóng)村勞動(dòng)力儲(chǔ)備及培訓(xùn)工程”,搭建企業(yè)用工和農(nóng)民找工最佳平臺(tái),農(nóng)民收入連年保持兩位數(shù)增長(zhǎng);堅(jiān)持問(wèn)安于民,深入開(kāi)展“信訪突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治”,“兩違”(違法占用耕地、違法建筑)專(zhuān)項(xiàng)整治,“低?!睂?zhuān)項(xiàng)整治等5個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治,靠解決實(shí)際問(wèn)題得民心,靠疏導(dǎo)群眾情緒促和諧,真正把正確處理群眾訴求的過(guò)程,變成維護(hù)群眾切身利益的過(guò)程。二、自覺(jué)以務(wù)實(shí)之行擔(dān)當(dāng)起抓改革促發(fā)展的重任發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),改革是第一動(dòng)力。今年是全面深化改革的開(kāi)局之年,也是我縣納入省全面直管的第一年,必須把改革放在突出位置,把發(fā)展作為解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵

6、,用改革激發(fā)活力、促進(jìn)發(fā)展,以發(fā)展富民強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)趕超。要勤于探索實(shí)踐。在蘭考工作的470天里,焦裕祿同志深入到120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)進(jìn)行走訪、調(diào)研,追洪水、查風(fēng)口、探流沙,創(chuàng)造性地提出了淤泥蓋沙、排澇治堿、植樹(shù)擋風(fēng)等治理“三害”的有效措施。正是這種勇于探索規(guī)律、善于把握規(guī)律的創(chuàng)新精神,讓焦裕祿在短時(shí)間內(nèi)抓住了改變蘭考落后面貌的“牛鼻子”。面對(duì)改革發(fā)展的繁重任務(wù)、省全面直管的更高要求和人民群眾的熱切期待,新蔡更需要這種精神,更需大膽探索、積極實(shí)踐。近年來(lái),我們大力實(shí)施生態(tài)水城戰(zhàn)略,規(guī)劃實(shí)施了沿洪河、黍河、汝河“三條景觀帶”,月亮灣公園、東湖公園、北湖公園、南湖公園“四大水景公園”和“四大城區(qū)出入口”

7、,縣城日益靚麗、形象明顯提升,千百年來(lái)的“洪水招待所”正逐步建設(shè)成為地區(qū)性中心城。立足資源稟賦,積極發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),未來(lái)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、青奎環(huán)??萍紙@等一批高效示范園成為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的風(fēng)向標(biāo),吸引了省內(nèi)外人士前來(lái)參觀考察,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益“三贏”。要持續(xù)探索發(fā)力,在農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、家庭農(nóng)場(chǎng)孵化、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等方面繼續(xù)先行先試,為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供持久動(dòng)力和保障能力。要善于真抓實(shí)干。為改變蘭考的落后面貌,焦裕祿腳踏實(shí)地,身體力行,靠著一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板,親自到治理“三害”的第一線,綠化荒灘時(shí)與大家一棵樹(shù)一棵樹(shù)地栽,改造鹽堿地時(shí)一車(chē)土一車(chē)土地運(yùn),為蘭考長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下

8、了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要向焦裕祿同志那樣,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),凡事親力親為,突出抓好糧食生產(chǎn)核心區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、中心商務(wù)區(qū)“三區(qū)”建設(shè),吃苦在前、實(shí)干在前,善始善終、善做善成。當(dāng)前,要鞏固“六城聯(lián)創(chuàng)”成果,帶頭到一線去、到工地去、到工作推不開(kāi)的地方去,一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目地推進(jìn),一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決,真正以苦干實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、以實(shí)干推動(dòng)發(fā)展。要勇于攻堅(jiān)克難。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品格,也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對(duì)自然災(zāi)害的肆虐和貧窮落后的實(shí)際,焦裕祿同志不僅沒(méi)有退縮,反而堅(jiān)定地向組織表示,“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人”。審視新蔡現(xiàn)狀,雖然經(jīng)濟(jì)比以前發(fā)展了、條件比過(guò)去好了,

9、但“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題一點(diǎn)不比不發(fā)展時(shí)少”。解決這些困難和問(wèn)題,迫切需要我們像焦裕祿同志當(dāng)年那樣,保持一股“敢叫日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁,視落后為恥辱,勇于擔(dān)責(zé)、奮起直追,在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)上只爭(zhēng)朝夕,在深化企業(yè)服務(wù)上不遺余力,在打造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)上殫精竭慮,化困難壓力為發(fā)展動(dòng)力,不斷打造新優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。三、自覺(jué)以清廉之風(fēng)擔(dān)當(dāng)起抓班子帶隊(duì)伍的重任抓改革促發(fā)展、抓民生促和諧,必須有一支敢打大仗、善打硬仗的干部隊(duì)伍作保證??h委書(shū)記是一個(gè)縣各級(jí)班子和干部隊(duì)伍的“領(lǐng)頭雁”,抓好班子、帶好隊(duì)伍,是第一要求。要樹(shù)立正確導(dǎo)向。為政之道,重在用人,貴在落實(shí)。作為縣委書(shū)記,要把著力點(diǎn)放在出思路、用干部、抓落實(shí)上。尤其

10、在用人方面,亮明態(tài)度、樹(shù)立導(dǎo)向,誰(shuí)對(duì)發(fā)展貢獻(xiàn)大,就重用誰(shuí)、重獎(jiǎng)?wù)l。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)溥x拔干部,重實(shí)績(jī)不唯資歷,重公論不講私情,進(jìn)一步完善干部績(jī)效考核辦法、行政問(wèn)責(zé)辦法及行風(fēng)評(píng)議辦法等措施,進(jìn)一步完善效能低下查處制度、公開(kāi)承諾上崗制度及年終述職等制度,著力解決效率低下、不重結(jié)果,推諉扯皮、不敢負(fù)責(zé),層層交辦、不到現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)督失察、糾錯(cuò)失策,好人主義、不講原則,攬功諉過(guò)、報(bào)喜藏憂,“中梗阻”、政令不暢等七個(gè)方面的問(wèn)題,通過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、樹(shù)立導(dǎo)向,充分調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,在全縣上下形成靠能力干事、靠實(shí)干立身、靠本分做人的良好風(fēng)氣。要凝聚發(fā)展合力。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)、本事再大,如果離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)的支持配合,結(jié)果

11、可能就一事無(wú)成。反之,如果能夠團(tuán)結(jié)人,把大伙的積極性、創(chuàng)造性都發(fā)揮出來(lái),就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有做不成的事業(yè)??h委書(shū)記應(yīng)該把事業(yè)擺在第一位,不留私心,不存雜念,以人格魅力團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人,朝著共同目標(biāo)奮進(jìn)。要充分發(fā)揮縣委班子的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),和諧共事,民主決策,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,最大限度地發(fā)揮縣委班子的整體效能。要注重發(fā)揮好四個(gè)班子的職能作用,圍繞全縣中心工作,各盡其責(zé),相互配合,共謀發(fā)展。要形成推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大合力,持續(xù)開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè),大力支持干部創(chuàng)事業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè),通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力在全縣黨員干部中形成目標(biāo)同向、思想同頻、工作同步的良好局面。要堅(jiān)持干凈干事。廉潔從政,清白做人,干凈做事,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。清正廉潔、克己奉公是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)和崇高風(fēng)范。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)子女“看白戲”時(shí),專(zhuān)門(mén)召開(kāi)家庭會(huì)議進(jìn)行批評(píng)教育,并主持起草了領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞特殊化的干部十不準(zhǔn)規(guī)定??h委書(shū)記

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