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文檔簡介

1、優(yōu)品課件 閉合電路歐姆定律 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 1知道電動(dòng)勢(shì)的定義.2、理 解閉合電路歐姆定律的公式,理解各物理量及公式的物理意義, 并能 熟練地用來解決有關(guān)的電路問題.3、知道電源的電動(dòng)勢(shì)等于電 源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓, 電源的電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)、外電路上電 勢(shì)降落之和.4、理解路端電壓與電流(或外電阻)的關(guān)系,知道 這種關(guān)系的公式表達(dá)和圖線表達(dá),并能用來分析、計(jì)算有關(guān)問 題.5、理解閉合電路的功率表達(dá)式.6、理解閉合電路中 能量轉(zhuǎn)化的情況.(二)能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題 能力,會(huì)用閉合電路歐姆定律分析外電壓隨外電阻變化的規(guī)律2、 理解路端電壓與電流(或外電阻)的關(guān)系,知道這種

2、關(guān)系的公式表達(dá) 和圖線表達(dá),并能用來分析、計(jì)算有關(guān)問題.3、通過用公式、 圖像分析外電壓隨外電阻改變規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生用多種方式分析問題能 力.(三)情感目標(biāo)1通過外電阻改變引起電流、電壓的變 化,樹立學(xué)生普遍聯(lián)系觀點(diǎn)2、通過分析外電壓變化原因,了解 內(nèi)因與外因關(guān)系3、通過對(duì)閉合電路的分析計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生能量 守恒思想4、知道用能量的觀點(diǎn)說明電動(dòng)勢(shì)的意義 教學(xué)建議 1、電源電動(dòng)勢(shì)的概念在高中是個(gè)難點(diǎn),是掌握閉合電路歐姆定 律的關(guān)鍵和基礎(chǔ),在處理電動(dòng)勢(shì)的概念時(shí),可以根據(jù)教材,采用不同 的講法.從理論上分析電源中非靜電力做功從電源的負(fù)極將正電荷運(yùn) 送到正極,克服電場(chǎng)力做功,非靜電力搬運(yùn)電荷在兩極之間產(chǎn)生

3、電勢(shì) 差的大小,反映了電源做功的本領(lǐng),由此引出電動(dòng)勢(shì)的概念;也可以 按本書采取討論閉合電路中電勢(shì)升降的方法, 給出電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)、外 電路上電勢(shì)降落之和的結(jié)論.教學(xué)中不要求論證這個(gè)結(jié)論.教材中給 出一個(gè)比喻(兒童滑梯),幫助學(xué)生接受這個(gè)結(jié)論. 需要強(qiáng)調(diào)的是電源的電動(dòng)勢(shì)反映的電源做功的能力,它與外電路 無關(guān),是由電源本生的特性決定的. 電動(dòng)勢(shì)是標(biāo)量,沒有方向,這要給學(xué)生說明,如果學(xué)生程度較好, 可以向?qū)W生說明,做為電源,由正負(fù)極之分,在電源內(nèi)部,電流從負(fù) 極流向正極,為了說明問題方便,也給電動(dòng)勢(shì)一個(gè)方向,人們規(guī)定電 源電動(dòng)勢(shì)的方向?yàn)閮?nèi)電路的電流方向,即從負(fù)極指向正極. 2、路端電壓與電流(或外電阻

4、)的關(guān)系,是一個(gè)難點(diǎn).希望作 好演示實(shí)驗(yàn),使學(xué)生有明確的感性認(rèn)識(shí),然后用公式加以解釋.路端 電壓與電流的關(guān)系圖線,可以直觀地表示出路端電壓與電流的關(guān)系, 務(wù)必使學(xué)生熟悉這個(gè)圖線. 學(xué)生應(yīng)該知道,斷路時(shí)的路端電壓等于電源的電動(dòng)勢(shì).因此,用 電壓表測(cè)出斷路時(shí)的路端電壓就可以得到電源的電動(dòng)勢(shì).在考慮電壓 表的內(nèi)阻時(shí),希望通過第五節(jié)的“思考與討論”, 讓學(xué)生自己解決這 個(gè)問題. 3、最后講述閉合電路中的功率,得出公式 ,.要從能量轉(zhuǎn)化的觀 點(diǎn)說明,公式左方的 表示單位時(shí)間內(nèi)電源提供的電能.理解了這一 點(diǎn),就容易理解上式的意義:電源提供的電能,一部分消耗在內(nèi)阻上, 其余部分輸出到外電路中. 教學(xué)設(shè)計(jì)方案

5、 閉合電路的歐姆定律 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在物理知識(shí)方面的要求: (1) 鞏固產(chǎn)生恒定電流的條件; (2) 知道電動(dòng)勢(shì)是表征電源特性的物理量,它在數(shù)值上等于電 源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓. (3) 明確在閉合回路中電動(dòng)勢(shì)等于電路上內(nèi)、外電壓之和. (4) 掌握閉合電路的歐姆定律,理解各物理量及公式的物理意 義 (5) 掌握路端電壓、輸出功率、電源效率隨外電阻變化的規(guī)律. 2、在物理方法上的要求: (1) 通過電動(dòng)勢(shì)等于電路上內(nèi)、外電壓之和的教學(xué),使學(xué)生學(xué) 會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探索物理規(guī)律的方法. (2) 從能量和能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動(dòng)勢(shì)的物理意義. (3) 通過對(duì)路端電壓、輸出功率、電源效率隨外電阻變化

6、的規(guī) 律的討論培養(yǎng)學(xué)生的推理能力. (4)通過用公式、圖像分析外電壓隨外電阻改變規(guī)律,培養(yǎng)學(xué) 生用多種方式分析 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 1、重點(diǎn): (1)電動(dòng)勢(shì)是表示電源特性的物理量 (2)閉合電路歐姆定律的內(nèi)容; (3)應(yīng)用定律討論路端電壓、輸出功率、電源效率隨外電阻變 化的規(guī)律. 2、難點(diǎn): (1)閉合回路中電源電動(dòng)勢(shì)等于電路上內(nèi)、外電壓之和. (2)短路、斷路特征 (3)應(yīng)用閉合電路歐姆定律討論電路中的路端電壓、電流強(qiáng)度 隨外電阻變化的關(guān)系 三、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 引入新課: 教師:同學(xué)們都知道,電荷的定向移動(dòng)形成電流.那么,導(dǎo)體中形成 電流的條件是什么呢?(學(xué)生答:導(dǎo)體兩端有電勢(shì)差.) 演示:將

7、小燈泡接在充滿電的電容器兩端,會(huì)看到什么現(xiàn)象?(小燈 泡閃亮一下就熄滅.)為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢? 分析:當(dāng)電容器充完電后,其上下兩極板分別帶上正負(fù)電荷,如圖1 所示,兩板間形成電勢(shì)差.當(dāng)用導(dǎo)線把小燈泡和電容器兩極板連通后, 電子就在電場(chǎng)力的作用下通過導(dǎo)線產(chǎn)生定向移動(dòng)而形成電流,但這是 一瞬間的電流.因?yàn)閮蓸O板上正負(fù)電荷逐漸中和而減少, 兩極板間電 勢(shì)差也逐漸減少為零,所以電流減小為零,因此只有電場(chǎng)力的作用是 不能形成持續(xù)電流的. 教師:為了形成持續(xù)的電源,必須有一種本質(zhì)上完全不同于靜電性的 力,能夠不斷地分離正負(fù)電荷來補(bǔ)充兩極板上減少的電荷.這才能使 兩極板保持恒定的電勢(shì)差,從而在導(dǎo)線中維持

8、恒定的電流,能夠提供 這種非靜電力的裝置叫電源.電源在維持恒定電流時(shí),電源中的非靜 電力將不斷做功,從而把已經(jīng)流到低電勢(shì)處的正電荷不斷地送回到高 電勢(shì)處.使它的電勢(shì)能增加. 板書:1、電源:電源是一種能夠不斷地把其他形式的能量轉(zhuǎn)變?yōu)殡?能的裝置.它并不創(chuàng)造能量,也不創(chuàng)造電荷.例如:干電池是把化學(xué) 能轉(zhuǎn)化為電能,發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能、核能等轉(zhuǎn)化為電能的裝置. 教師:電源能夠不斷地把其他形式的能量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,并且能夠提?恒定的電壓,那么不同的電源,兩極間的電壓相同嗎?展示各種干電 池(1號(hào)、2號(hào)、5號(hào)、7號(hào)),請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)觀察電池上面寫的規(guī)格, 發(fā)現(xiàn)盡管電池的型號(hào)不同,但是都標(biāo)有“ 1.5V”字樣.我

9、們把示教電 壓表直接接在干電池的兩端進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)結(jié)果確實(shí)是1.5V .講臺(tái) 上還擺放有手搖發(fā)電機(jī)、蓄電池、紐扣電池,它們兩端的電壓是否也 是1.5V呢?(學(xué)生回答:不是)那么如何知道它們兩端的電壓呢? (學(xué)生:用電壓表直接測(cè)量)? 結(jié)論:電源兩極間的電壓完全由電源本身的性質(zhì)(如材料、工作方式 等)決定,同種電池用電壓表測(cè)量其兩極間的電壓是相同的,不同種 類的電池用電壓表測(cè)量其兩極間的電壓是不同的.為了表示電源本身 的這種特性,物理學(xué)中引入了電動(dòng)勢(shì)的概念. 板書:2、電源電動(dòng)勢(shì) 教師:從上面的演示和分析可知,電源的電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于電源未 接入電路時(shí)兩極間的電壓. 板書:電源的電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等

10、于電源沒有接入電路時(shí)其兩極間的電 壓. 例如,各種型號(hào)的干電池的電動(dòng)勢(shì)都是 1.5V .那么把一節(jié)1號(hào)電池 接入電路中,它兩極間的電壓是否還是 1.5V呢?用示教板演示,電 路如圖所示,結(jié)論:開關(guān)閉合前,電壓表示數(shù)是1.5V,開關(guān)閉合后, 電壓表示數(shù)變?yōu)?.4V .實(shí)驗(yàn)表明,電路中有了電流后,電源兩極間 的電壓減少了. 教師:上面的實(shí)驗(yàn)中,開關(guān)閉合后,電源兩極間的電壓降為1.4V, 那么減少的電壓哪去了呢?用投影儀展示實(shí)驗(yàn)電路,介紹閉合電路可 分為內(nèi)、外電路兩部分,電源內(nèi)部的叫內(nèi)電路,電源外部的叫外電 路.接在電源外電路兩端的電壓表測(cè)得的電壓叫外電壓.在電源內(nèi)部 電極附近的探針A、B上連接的電

11、壓表測(cè)得的電壓叫內(nèi)電壓.我們現(xiàn) 在就通過實(shí)驗(yàn)來研究閉合電路中電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)、外電壓之間的關(guān)系. 板書:3、內(nèi)電壓和外電壓 教師:向?qū)W生介紹實(shí)驗(yàn)裝置及電路連接方法,重點(diǎn)說明內(nèi)電壓的測(cè) 量.實(shí)驗(yàn)中接通電鍵,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭使其阻值減小,由兩 個(gè)電壓表讀出若干組內(nèi)、外電壓 和 的值.再斷開電鍵,由電壓表測(cè) 出電動(dòng)勢(shì).分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律呢? 學(xué)生:在誤差許可的范圍內(nèi),內(nèi)、外電壓之和等于電源電動(dòng)勢(shì). 板書:在閉合電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)、外電壓之和,即. 下面我們來分析在整個(gè)電路中電壓、電流、電阻之間的關(guān)系. 教師:我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),電路圖如圖所示 觀察電鍵S先后接通1和2時(shí)小燈泡的亮度.

12、 結(jié)論:把開關(guān)撥到2后,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度比剛才接 3V的電源時(shí)還 稍暗些.怎么解釋這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象呢?這就要用到我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi) 容一一閉合電路的歐姆定律. 板書:閉合電路的歐姆定律 教師:在圖1所示電路圖中,設(shè)電流為,根據(jù)歐姆定律,那 么,電流強(qiáng)度,這就是閉合電路的歐姆定律. 板書:4、閉合電路的歐姆定律的內(nèi)容:閉合電路中的電流強(qiáng)度和電 源電動(dòng)勢(shì)成正比,和電路的內(nèi)外電阻之和成反比.表達(dá)式為 同學(xué)們從這個(gè)表達(dá)式可以看出,在電源恒定時(shí),電路中的電流強(qiáng)度隨 電路的外電阻變化而變化;當(dāng)外電路中的電阻是定值電阻時(shí), 電路中 的電流強(qiáng)度和電源有關(guān). 教師:同學(xué)們能否用閉合電路的歐姆定律來解釋上一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象呢

13、? 學(xué)生:9V的電源如果內(nèi)電阻很大,由閉合電路的歐姆定律可知,用 它做電源,電路中的電流I可能較??;而電動(dòng)勢(shì)3V的電源內(nèi)阻如果 很小,電路中的電流可能比 大,用這兩個(gè)電源分別給相同的小燈泡 供電,燈泡的亮度取決于,那么就出現(xiàn)了剛才的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象了. 教師:很好.一般電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻在短時(shí)間內(nèi)可以認(rèn)為是不變 的.那么外電阻 的變化,就會(huì)引起電路中電流的變化,繼而引起路 端電壓、輸出功率、電源效率等的變化. 幾個(gè)重要推論 (1) 路端電壓隨外電阻變化的規(guī)律 板書:5幾個(gè)重要推論 (I )路端電壓 隨外電阻 變化的規(guī)律演示實(shí)驗(yàn),圖3所示電路, 4節(jié)1號(hào)電池和1個(gè)10Q的定值電阻串聯(lián)組成電源(因?yàn)橥ǔ?/p>

14、電源 內(nèi)阻很小,的變化也很小,現(xiàn)象不明顯)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片, 觀察電流表和電壓表的示數(shù)是如何隨 變化? 教師:從實(shí)驗(yàn)出發(fā),隨著電阻 的增大,電流 逐漸減小,路端電壓 逐 漸增大.大家能用閉合電路的歐姆定律來解釋這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎? 學(xué)生:因?yàn)?變大,閉合電路的總電阻增大,根據(jù)閉合電路的歐姆定 律,電路中的總電流減小,又因?yàn)?,則路端電壓增大. 教師:正確.我們得出結(jié)論,路端電壓隨外電阻增大而增大,隨外電 阻減小而減小.一般認(rèn)為電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻在短時(shí)間內(nèi)是不變的, 初中 我們認(rèn)為電路兩端電壓是不變的,應(yīng)該是有條件的,當(dāng)t無窮大時(shí), -0,外電路可視為斷路,0,根據(jù),則,即當(dāng)外電路斷開時(shí), 用電壓

15、表直接測(cè)量電源兩極電壓,數(shù)值等于電源的電動(dòng)勢(shì);當(dāng)減小 為0時(shí),電路可視為短路, 為短路電流,路端電壓. 板書5:路端電壓隨外電阻增大而增大,隨外電阻減小而減小.斷路 時(shí),八,-0,;短路時(shí),. 電路的路端電壓與電流的關(guān)系可以用圖像表示如下 (2) 電源的輸出功率 隨外電阻 變化的規(guī)律. 教師:在純電阻電路中,當(dāng)用一個(gè)固定的電源(設(shè) 、r是定值)向 變化的外電阻供電時(shí),輸出的功率 , 又因?yàn)椋?所以, 當(dāng) 時(shí),電源有最大的輸出功率.我們可以畫出輸出功率隨外電阻變 化的圖線,如圖所示. 板書6:在純電阻電路中,當(dāng)用一個(gè)固定的電源(即 、是定值)向 變化的外電阻供電時(shí),輸出的功率有最大值. 教師:當(dāng)輸出功率最大時(shí),電源的效率是否也最大呢? 板書7:電源的效率隨外電阻變化的規(guī)律 教師:在電路中電源的總功率為 ,輸出的功率為,內(nèi)電路損耗的功 率為,則電源的效率為,當(dāng) 變大,也變大.而當(dāng) 時(shí),即輸出功 率最大時(shí),電源的效率=50 %. 板書8:電源的效率 隨外電阻 的增大而增大. 四、講解例題 五、總結(jié) 探究活動(dòng)1、調(diào)查各種不同電源的性能特點(diǎn)。 (包括電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻、 能量轉(zhuǎn)化情況、工作原理、可否充電) 2、考察目前對(duì)廢舊電池的回 收情況。(1)化學(xué)電池

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