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1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_一、知識(shí)樂園。(42分) 1.看拼音寫詞語。(16分) mng lng k long h xio y fngsh hu c h n c h d n yng j 2.下面四組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ) 。(2分) a 癌癥(zhng) 掄(ln) 拳 宮廷(yn) 狂吠(qun) b . 殺菌(jn) 芙(f) 蓉 奢侈(c h) 琥珀(p) c 重荷(h) 暈(yn) 倒 澎湃(b i) 松脂(zh) d 臉頰(xi) 捆(kng) 綁 倔強(qiáng)(jing) 麥稈(gn) 3.用組詞或換近義詞的方
2、式理解加點(diǎn)字詞的意思,寫在括號(hào)內(nèi)。(4分) (1) 家貧不常得油。 ( ) (2) 世傳李太白讀書山中,未成,棄去。 ( ) (3) 倘若有一條小河,鴨子一定會(huì)游戲水中。 ( ) (4) 公雞有時(shí)候欺負(fù)最忠厚的鴨子。 ( ) 4. 把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求寫出你所積累的詞語。(10分) 無能( ) ( ) ( ) ( ) 夜讀 一絲不( ) 驚( ) 失( ) ( ) 水( ) 龍 ( ) 模( ) 樣 (1) 形容讀書求學(xué)的成語是_,這樣的成語還有_。 (2) 含有數(shù)字的詞語是_,這樣的四字詞語還有_。5. 按要求完成句子。(10分) (1) 他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。(
3、改為“被”字句) _(2) 花園里長滿了青草。(擴(kuò)句,給加上一些形容詞,讓句子更具體) _(3) 仿照例句寫句子。 例:那雙手扭著雨來的兩只耳朵。 那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵。她跳著輕快的舞蹈。_(4) 我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭了光,同學(xué)們都忍不住情不自禁地為我鼓掌。(用修改符號(hào)在原句上修改病句) (5) 補(bǔ)充下面句子,寫一組連續(xù)的動(dòng)作。媽媽下班回到家,_二、閱讀樂園。(30分) (1) 積累與表達(dá)。(8分) 1. 積累與填空。(5分) (1) 洛陽親友如相問,_。(2) _,自勝者強(qiáng)。(3) 采得百花成蜜后,_?(4) _,學(xué)海無涯苦作舟。(5) 人們常常用動(dòng)物來比喻某一類人,比如把
4、默不作聲、勤勤懇懇工作的人比作“_”;把吝嗇錢財(cái),一毛不拔的人比作“_”。2. 口語交際:本學(xué)期你在課內(nèi)和課外一定認(rèn)識(shí)了許多人物,請選擇一個(gè)你喜歡的人物,抓住他的特點(diǎn)或品質(zhì),將這個(gè)人物簡單介紹給同學(xué)們。(3分) _(二) 課內(nèi)閱讀。(7分) 貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!1. 用“無憂無慮”造一個(gè)句子。(
5、1分) _2. 這篇短文的作者是_。我們還學(xué)過他寫的_這篇文章。(2分) 3.這兩段話是圍繞哪句話來寫的?用“_”畫出來。(1分) 4.第2段寫出了貓既老實(shí),又_,卻又很_的特點(diǎn),表達(dá)了作者對貓的_之情。(3分) (三) 課外閱讀。(15分) 愛書如命的人在魯迅的全部生活中,書籍(j ji) 占著十分重要的地位。他被人稱為“愛書如命”的人。幼年時(shí)期的魯迅,隨著識(shí)字漸漸多起來,就開始攢錢買書。過年時(shí),大人給了他“押歲錢”,他總舍不得隨便花零花,一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來買書看。成年以后,魯迅閱讀的范圍更加廣泛了,他對于買不到的稀有的好書,就親自動(dòng)手,一筆一畫地把它抄下來。顯然,抄書使他受益匪淺。魯迅的記憶力
6、那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里,陳列著一盒修書的工具,魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書,使得他的書歷久常新,沒有一冊書里有污損,也沒有一冊書是破散的。魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)魯迅日記上的“書帳”統(tǒng)計(jì),從1912年到1936年,就有9000多冊。他收藏的書,總是捆扎(zh z) 保存得井井有條。 魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。1.選擇文中兩處加點(diǎn)字的正確讀音,在上面打“”。(2分) 2.根據(jù)所給意思在文章中找出相應(yīng)的四字詞語。(2分) (1) 得到的收益很大。( ) (2) 形容非常有條理。( ) 3.文章是圍繞哪
7、句話來寫的?請用“_”畫出來。(1分) 4.抄書使魯迅“受益匪淺”,具體表現(xiàn)在哪里?(2分) _5.第2段是從哪幾個(gè)方面來寫魯迅“愛書如命”的?(3分) 一是_;二是_;三是_。6.讀這篇短文時(shí),你有什么不懂的問題,請寫下來,并試著解決。(2分) _7.你喜歡讀書嗎?試著寫幾句話,來體現(xiàn)你對讀書的喜愛。(3分) _三、習(xí)作樂園。(25分) 大自然的美,讓人心馳神往;大自然的神奇,令人嘆為觀止。請選擇一處你瀏覽過的美景,或者一處你喜歡的地方,按照一定的順序描寫下來。要求語句通順,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法,讓文章生動(dòng)具體。題目自擬,字?jǐn)?shù)350字左右。參考答案卷面分:卷面干凈、整潔,書寫工整,美觀得3
8、分;卷面干凈,有個(gè)別涂改痕跡,書寫較為工整得2分;卷面較為干凈,有涂改,書寫基本工整得1分;卷面臟亂,書寫潦草,不得分。1、 知識(shí)樂園(42分)1、 每詞1分,每個(gè)錯(cuò)字扣1分。共16分。 朦朧 窟窿 呼嘯 預(yù)防 侍候 剎那 遲鈍 擁擠2、2分。答案:b 3、每個(gè)空1分,共6分。略4、補(bǔ)充詞語每個(gè)1分,若有錯(cuò)字每個(gè)扣0.5分;按要求寫詞每寫對一個(gè)1分。5、每小題2分,共10分。 略二、閱讀樂園(30分) (一) 積累與表達(dá)(8分) 1.(1) -(4) 題每空1分,每2個(gè)錯(cuò)別字扣1分。若每空超過3個(gè)以上錯(cuò)別字,則本空不得分。第(5) 題每空0.5分。(1) 一片冰心在玉壺(2) 勝人者有力(3)
9、 為誰辛苦為誰甜(4) 書山有路勤為徑(5) 老黃牛 鐵公雞2.口語交際:能選取一個(gè)人物介紹,說清人物特點(diǎn)或品質(zhì),語句流暢,得3分;其他根據(jù)情況酌情給分。(二) 課內(nèi)閱讀(7分) 1、3題按照所給分值賦分,第2、4小題每空1分。答案略(三) 課外閱讀(15分) 1.每選對一處得1分。 j z2.每小題1分。(1) 受益匪淺 (2) 井井有條3-7題根據(jù)所給分值賦分,第5小題每寫出一個(gè)方面得1分;第6小題根據(jù)具體情況給分,能提出問題1分,解決問題1分;第7小題根據(jù)具體情況酌情給分。答案略 三、習(xí)作樂園(25分) 優(yōu)秀等次:得分2325分,書寫工整,段落層次清晰,按一定順序描寫,條理清楚,內(nèi)容具體,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,語句通順流暢,用詞準(zhǔn)確,文章生動(dòng),詞匯豐富,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。良好等次:得分2022分,書寫工整,能合理分段,按
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