幼兒園家長工作總結(jié)報告

1、精品合同推薦幼兒園家長工作總結(jié)報告這篇幼兒園家長工作總結(jié)報告的文章， 是特地為大家整理的，希 望對大家有所幫助！教師與家長的互動效果直接影響著班級經(jīng)營的成效。家庭和幼 兒園的溝通就是教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。針對這些，我們這學(xué)期把家長工作的重 點放在以下幾個方面，并取得了較好的效果：一、讓家長正確了解幼兒園的教育內(nèi)容與保育方法。以前，家長認為幼兒園就是看管小孩的地方，只要小孩沒出事，那就是一間好的幼兒園，有的家長認為，在幼兒園就是讓孩 子識字和學(xué)算術(shù)，除了這就沒其他事了。甚至還有認為教孩子是 老師的事，孩子學(xué)習(xí)不好，是老師的責任，因為孩子在幼兒園老 師沒教

2、好。那是因為傳統(tǒng)的家園溝通方法僅僅是一兩次的家長 會，以及接送孩子短時間的交流。這樣一來，家長又怎能理解孩 子在幼兒園學(xué)了什么？幼兒園、老師做過什么工作？1、我們積極利用“家園網(wǎng)絡(luò)”與家長進行溝通，開展家長 工作。在“家園網(wǎng)絡(luò)”上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況 和計劃安排，還根據(jù)不同的時間段，不同的保教重點制作各種精 美的欄目，吸引家長去瀏覽。如“教子白皮書”，定時向家長提 供教育孩子的方法，“每周計劃”及時向家長宣傳本周的教育內(nèi)精品合同推薦容與保育方法，還有“主題網(wǎng)絡(luò)圖”它結(jié)合新課程將我班的主題 研究向家長進行介紹，把每次主題活動的網(wǎng)絡(luò)圖展示給家長看， 讓家長知道活動的開展進程。 在家長

3、的大力支持與配合下， 使我 班的主題活動得以順利有效的開展。 我們的工作得到了家長的理 解和支持。家長工作也在順利的開展。2、為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通， 班級里的重大 活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解 各個活動的目的和任務(wù)。幼兒園的家長工作需要細致耐心。3、每兩個星期收發(fā)的家園聯(lián)系手冊也是我們與家長進行溝通的橋梁。做好幼兒園家長工作需要溝通。 有些家長在聯(lián)系 本上認真詳細地記錄了孩子的成長， 有的家長摘錄了孩子的童言 稚語和自編的兒歌，有的還向我們反饋孩子通過各個主題活動在 家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等。 讓家長

4、更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。4、成立家長委員會，拉近與家長的距離。家長委員會的主要任務(wù)是：幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園工作；反映家長對幼兒園工作的意見和建議； 協(xié)助幼兒園組織交流 家庭教育的經(jīng)驗。他們的積極主動使我們老師感受到，家長迫切地希望能與老師多點溝通，共同了解孩子，教育孩子。良好的家 長工作找到了順利開展的組織。通過家委會的成立，我們感覺到，其實開展家長工作并不困 精品合同推薦難。只需要將心比心。二、開展各種家園合作活動，讓家長參與教育工作家庭和幼兒園的合作，我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原 則，積極支持、幫助家長提高教育能力，

5、讓家長主動地參與教育 活動，使家長工作向良性的方向發(fā)展。1、充分利用家長資源來展開家長工作在主題活動“有用的交通工具”中，我們發(fā)動家長利用節(jié)假 日，帶幼兒參觀各種汽車城，觀察各種車標等，在家里讓孩子把 當天發(fā)生的事講述一遍，家長做記錄?；赜變簣@后讓幼兒分享參 觀的所見所聞，說說家長們向幼兒介紹的知識，聽起來十分有趣， 這樣一來，不僅讓幼兒增長了見識，還發(fā)展了幼兒的講述能力。2、另外，我建議還可以根據(jù)家長的特長充分發(fā)揮他們的積 極主動性我們班上的家長有些文化程度比較高，有的還有特長，我們可以吸引家長參與少數(shù)教學(xué)活動， 大膽配合老師的工作。如揚揚 爸爸剛考完車牌，對一些交通標志認識得多， 我們可以通過書寫 邀請函，請他給幼兒介紹各種交通標志，并指導(dǎo)幼兒了解交通標 志的用途與意義。這樣，有特長的家長得到了充分的發(fā)揮，也讓 孩子對家長產(chǎn)生了欽佩的情感，又何樂而不為呢？此外，我們還可以組織家長開放日， 讓家長為家長提供了解 幼兒園工作的機會；組織親子活動，促進家長與孩子的情感溝通精品合同推薦這些家長工作的開展，使家長們懂得，教育孩子不