本科論文任務(wù)書(shū)與開(kāi)題報(bào)告

1、閩江學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)題目： 新常態(tài)下銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型思考姓名：類型：函授學(xué)號(hào)：專 業(yè)：指導(dǎo)教師： 職 稱： 2018 年 3 月 10 日主要內(nèi)容論 文（設(shè) 計(jì)） 任 務(wù)包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)更改記錄更改原因更改內(nèi)容主要參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師（簽名）： 2018 年 3 月 16 日閩江學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)論文 （ 設(shè)計(jì) ）開(kāi)題報(bào)告2016 級(jí) 專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師論文方向論文題目開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容一、選題的準(zhǔn)備、背景、意義、基本思路、方法和主要觀點(diǎn)在 2015 年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議中，我國(guó)將培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)作為現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)

2、濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)工作，將地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由原來(lái)的依賴傳統(tǒng)的增長(zhǎng)方式向開(kāi)發(fā)新的增長(zhǎng) 點(diǎn)轉(zhuǎn)變。做好新舊增長(zhǎng)點(diǎn)的銜接問(wèn)題，是我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”下銀行金融機(jī)構(gòu)的 主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。二、選題的需要性、創(chuàng)新性、科學(xué)性和可行性論證自改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)以年平均 10%的速度快速發(fā)展。在 2008 年國(guó) 際金融危機(jī)爆發(fā)之后，我國(guó)為了緩和危機(jī)帶來(lái)的影響，采取的 44 萬(wàn)億的 投資進(jìn)行刺激性消費(fèi)來(lái)拉動(dòng)內(nèi)需。隨著時(shí)間的不斷推移，國(guó)際金融危機(jī) 在各個(gè)國(guó)家的積極應(yīng)對(duì)后，逐漸得到緩和，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度也緩慢 發(fā)展，來(lái)吸收和消化前期為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)而采取的投資。這一做法既符 合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的周期規(guī)律，都能夠通過(guò)合理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)緩和泡沫

3、經(jīng)濟(jì)， 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，促使我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“新常態(tài)” 。金融業(yè)是隨著經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展而不斷變化的。因此，經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)發(fā)展必然會(huì)引起金融業(yè)新常 態(tài)的發(fā)展，使得金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型，繼而將對(duì)銀行等微觀主體產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影 響。本文通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)金融金融生態(tài)環(huán)境發(fā)生變化 , 并結(jié)合國(guó)家開(kāi)放 大學(xué)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入分析，進(jìn)而提出了銀行這類金融機(jī)構(gòu)在新常態(tài)經(jīng) 濟(jì)下如何轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念，探索經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略。、研究方法和手段、論證方法及其特點(diǎn)文獻(xiàn)查找四、寫(xiě)作提綱一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)概述（一）增速換檔后較為穩(wěn)定（二）改革阻力較大 （ 三 ） 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)二、經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)金融銀行業(yè)的表現(xiàn)和問(wèn)題 （一）在經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)金融銀行業(yè)的主

4、要表現(xiàn) 1、銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生變化 2、銀行金融機(jī)構(gòu)主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)生變化（ 二 ） 互聯(lián)網(wǎng)金融銀行金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型出現(xiàn)的問(wèn)題三、經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)金融銀行金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的意見(jiàn)和建議（一）重構(gòu)經(jīng)營(yíng)理念，確定差異化發(fā)展戰(zhàn)略 （二）樹(shù)立“普惠金融”和“消費(fèi)金融”理念，促進(jìn)銀行業(yè)健康發(fā)展（三）重構(gòu)盈利模式【參考文獻(xiàn)】五、計(jì)劃進(jìn)度2018年1月 1日-2月 1日，學(xué)生查閱開(kāi)題相關(guān)資料， 草擬畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目；2018年3月 5日前，確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論題；2018年3月 10日，指導(dǎo)教師下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)；2018年3月 15日，學(xué)生提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)提報(bào)告；2018年 3 月-4月，學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文（

5、設(shè)計(jì)） ；2018年4月 15日前，學(xué)生提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一稿；2018年5月 1日前，學(xué)生提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）二稿；2018 年 5 月 15 日，學(xué)生提交學(xué)生提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正稿，并打印。六、主要參考文獻(xiàn)1 . 李仁杰，“互聯(lián)網(wǎng)金融銀行的經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型” . 中國(guó)金融，2014，182 . 郭田勇，“互聯(lián)網(wǎng)金融中國(guó)銀行業(yè)轉(zhuǎn)型之路” . 金融時(shí)報(bào) 2015.12-25(10).3 . 陳佐夫, “金融危機(jī)與商業(yè)銀行盈利模式轉(zhuǎn)型” . 投資研究 2015.94 . 呂家進(jìn)，“互聯(lián)網(wǎng)金融中國(guó)銀行業(yè)的改革與創(chuàng)新” . 中國(guó)銀行業(yè) 2015.15 . 數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)金融年鑒 、錫林郭勒盟統(tǒng)計(jì)年鑒 、錫林郭勒盟金融穩(wěn)定報(bào) 告6 陳小憲, “積極發(fā)展商業(yè)銀行私人銀行業(yè)務(wù)” . 中國(guó)金融 2008.27 董玉華, “國(guó)有商業(yè)銀行生存的邏輯及戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型” . 農(nóng)村金融研究 2005.118 溫功勝、溫信祥、于東智、牛筱穎 ,“從德意志銀行的兼并收購(gòu)看其發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型” 國(guó)際金融研究 2007.109 于連星,金融創(chuàng)新