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1、二年級(jí)語(yǔ)文(下)期末測(cè)試題學(xué)校班別姓名成績(jī)親愛(ài)的小同學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,你一定學(xué)到了許多新知識(shí),今天就來(lái)展示展示吧!要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)才能拿 100 分?。∫?、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確,誰(shuí)寫(xiě)的規(guī)范。(8 分)to yn g bo fn fng hu hung p su( )( ) ( ) ( ) ( )no jn q f hung dng yn hn jio o( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、誰(shuí)能幫它們找出正確的讀音。(6 分)黑白相間(jin jin) 北斗(du du)七星寶藏(zng cng) 放暑假(ji ji )釘(dng dng)釘(dng dng)子 三、我會(huì)變。(15 分)1.

2、珠(蛛)(蜘蛛)2. 蟬(單)(單雙)3. 且(姐)(姐姐)鈴( )( )抹( )( )迷( )( )忠( )( )溝( )( )垂( )( )4.纟(紅)(綠)(紗)月( )( )( )四 、我會(huì)寫(xiě)出下面的反義詞 (8 分)鬧( ) 始( ) 瘦( ) 稠( ) 強(qiáng)( ) 枯( ) 五、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。(8 分)喜歡( ) 表?yè)P(yáng)( )1、媽媽一邊一邊2、 你3、六 、 在括號(hào)里填上合適的詞 (6 分) ( )的溪水 ( )的巖石呢啊辛勤地( )仔細(xì)地( )悄悄地( ) ( )的校園七、填空。(8 分)( )( )好問(wèn) 勤奮( )( ) 博采( )( ) 萬(wàn)眾( )( )揠苗

3、( )( ) 守株( )( ) 眾志( )( ) 群山( )( ) 八、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。(20 分)1 、 望 廬 山 瀑 布 這 首 詩(shī) 是代 詩(shī) 人的 寫(xiě) 景 名詩(shī) : , 。 , 。2 、晚上,像撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星,這個(gè)孩子就是我國(guó) 3 、丑小鴨一文的作者是朝著名的天文學(xué)家 。國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多,有 , , 。 、 我 國(guó) 有個(gè) 少 數(shù) 民 族 , 我 知 道 有 壯 族 、 蒙 古族、 、 、 。九、 短文回答。(6 分)美麗的花壇學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的?;▔乃闹?,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛

4、著 水珠,長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開(kāi)得十分 好看。同學(xué)們愛(ài)惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)。 (1) 短文共有( )自然段。(2) ( )的花壇 ( )的枝條 ( )的小花(3) 花壇的四周有什么?十一、看圖寫(xiě)話。(15 分)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫(huà)。圖上畫(huà)的是什么季節(jié),在什么地方?什么人在干什么? 他們會(huì)說(shuō)些什么?想些什么?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫(xiě)一段話。注意書(shū)寫(xiě)要端正,如果 遇到不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。 親愛(ài)的小同學(xué),你終于過(guò)關(guān)了!恭喜你!請(qǐng)認(rèn)真檢查哦!人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題班級(jí):姓名:得分:一、 讀拼音,寫(xiě)漢字。(8 分)jin chku ji

5、njio o k k zun yn( ) ( ) ( ) ( )mo sh nxin wi f jn mn shn j( ) ( ) ( ) ( ) 二、 選擇正確的讀音或字。(14 分)轉(zhuǎn)動(dòng)(zhun zhun) 斗牛(du du) 石縫( fnfn )晃蕩(hun hun) 扇風(fēng)(shn shn) 黑白相間( jin jin )地(址算(賬趾) (題脹) (愉提)問(wèn)榆)樹(shù)攪(拌稠(蜜伴) (占密) (材站)領(lǐng)財(cái))產(chǎn)三、 讀拼音,寫(xiě)同音字。(8 分) ( )頭 ( )代山( )一( )水l ( )量日( )勝( )美( )j足( )日( )世( ) ( )算fn ( )收 ( )雨沖( )山

6、( )四、 給下面的字換偏旁組字再組詞。(12 分)待 ( )+( ) ( )( )波 ( )+( ) ( )( )桃 ( )+( ) ( )( )踩 ( )+( ) ( )( ) 五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(12 分)一( )鮮花 ( )的田野 ( )地學(xué)習(xí)一( )飛機(jī) ( )的鏡子 ( )地奔跑一( )別針 ( )的天鵝 ( )地叫喚一( )圖畫(huà) ( )的老人 ( )地整理 六、 按要求查字典。(10 分)要查的字音序音節(jié)部首再查幾畫(huà)組詞恩端強(qiáng)稠含七、我會(huì)連。(8 分) 李白 草杜甫 絕句白居易 宿新市徐公店楊萬(wàn)里 望廬山瀑布兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

7、。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。八 將下面的詞語(yǔ)整理成一句通順的話。(8 分)1、 發(fā)現(xiàn)有明明野花許多路邊2、 從慢慢地空中落下來(lái)飄雪花3、 一同拍在小方和小東皮球操場(chǎng)上4、 爸爸去小明的參加重要的活動(dòng)一個(gè)九 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8 分)1、2、3、4、春風(fēng)一拂千山綠,誠(chéng)信能叫石頭落淚,花要葉扶,日月潭湖中央有個(gè)美麗的小島,叫 ,小島把湖水分成兩半,像圓圓的太陽(yáng),叫 ;像彎彎的月亮,叫 。5、茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像 ,到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在太陽(yáng)底下 ,十有 、 、 、 、 ,五光十色,美麗極 了。短文閱讀,回答問(wèn)題。(12 分)火紅的楓葉今天,我在樹(shù)林里走來(lái)走去,想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,我總以為找到了一片最紅的。可是不久,我又找到了一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它 的樣子也好看,就像我小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫(xiě)上一首小詩(shī),做成一張 賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。在這美麗的秋天里,我記得 9 月 10 日是老師的節(jié)日。1、 火紅的楓葉這篇文

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