建設(shè)工地民工學校教學臺帳

1、建設(shè)工地民工學校教學臺帳（本臺帳為杭州市要求供參考）公司名稱：（蓋章）學校名稱：成立時間：校 長：教務(wù)負責人：200 年 月 日臺帳目錄一、民工學?；厩闆r二、民工學校章程三、民工學校管理制度四、民工學校學員守則五、民工學校組織機構(gòu)圖六、民工學校師資力量配備表七、民工學校學員名單八、民工學校達標自評表九、民工學校教學計劃十、民工學校月課時安排計劃表 十一、民工學校開展活動記錄 十二、簡報、照片、影音資料 十三、民工學校教材民工學?；厩闆r企業(yè)名稱浙江錦天建設(shè)工程有限公司民工學校名稱中陽壹號項目部民工學校工程基本情況工程名稱中陽壹號工程合同造價35000000建筑面積48000M2結(jié)構(gòu)/層次26

2、工程地址鳳城賓館東面開工日期2011年9月28日竣工日期2013年5月18日項目經(jīng)理施曉軍手機現(xiàn)場負責人鄭海坤手機分包單位民工學校情況總校校長手機校長手機副校長手機教務(wù)負責人手機民工學校面積建立日期民工人數(shù)民工學校章程一、教學目的：通過對民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產(chǎn)技能的培訓， 行業(yè)管理規(guī)定的通報，社會公德職業(yè)道德的教育，時事政治、形勢 任務(wù)教育，班組活動講評等幾方面的教育，全面逐步地提高民工的 基本素質(zhì)，改變建筑工地臟、舌L、差的面貌，使廣大的民工兄弟能 以嶄新的形象迎接市場的挑戰(zhàn)，確保建設(shè)工地安全生產(chǎn)、文明施工， 為構(gòu)建和諧社會和城建作出應有的貢獻。二、教學對象：公司所屬各在建項

3、目部的民工。三、教學內(nèi)容：必修課主要是：民工維權(quán)、文明禮儀、道德法制、工程質(zhì)量、 安全生產(chǎn)和文明施工上崗培訓、技術(shù)交底等內(nèi)容；自選課主要是因 工地而宜，即隨著形勢發(fā)展新變化，工程進展新要求，民工隊伍新 問題及企業(yè)自身需要等設(shè)置相應課程，進行班組和教學活動講評。四、教學計劃：1總校編制年度教學計劃，各民工學校結(jié)合自身要求和各自特點詳化、細化并形成教學安排。2、民工學校每周原則上2個課時，安排教師面授每月不少于二 次，每課時不少于1小時，平均每月不少于8課時。3、各民工學校應根據(jù)教學計劃進行教學活動，并根據(jù)要求建立 和完善好學習臺帳，以便總校和行業(yè)管理部門查驗。民工學校管理制度一、公司成立民工學校

4、活動領(lǐng)導小組，設(shè)組長、副組長，負責 民工學校的日常組織和管理活動。二、公司成立民工學?？傂?，各項目部成立民工學校，明確教 務(wù)工作負責人，貫徹落實教學大綱，嚴格執(zhí)行教學計劃，配合做好 各課的教學工作。三、實行每周教學，開課時間不得少于2小時。四、授課人員應認真?zhèn)湔n，鉆研教材，力求通俗易懂，做好各 課教學考試的命題、出題和閱卷工作，認真聽取授課情況反饋并改 進。五、各班組必須按時到校上課，不得無故缺席，班組到課率不 得低于85%各學校教務(wù)負責人負責對到課情況進行考勤和統(tǒng)計，作 為班組考核和優(yōu)秀學員評比的重要依據(jù)之一。六、教室內(nèi)應配備必需的教學設(shè)施，盡量做到功能多樣。七、落實專人監(jiān)督管理好民工學校校

5、舍、桌椅等公共財產(chǎn)，執(zhí)行損壞賠償制度。八、組織開辟學習園地，通過黑板報、宣傳欄等形式，交流學 習心得，表揚好人好事。建設(shè)工地民工學校學員守則一、積極參加民工學校學習活動，自覺遵守各項管理制度。二、專心聽課，努力學習，不懂就問，刻苦鉆研。三、關(guān)心集體，愛護公物，遵紀守法，維護公德。四、佩卡上崗，文明施工，敬崗愛業(yè)，敢爭第一。五、尊敬老師，團結(jié)友愛，和睦相處，助人為樂，禮貌待 人。六、不聚眾賭博，不偷摸拐騙，不打架斗毆，保持身心健七、不在上課時吸煙和大聲喧嘩，不隨地吐痰和大小便， 不亂扔果皮紙屑，保持良好的衛(wèi)生習慣。八、注重儀表，衣著整潔，自覺維護企業(yè)形象九、搞好衛(wèi)生，輪流值日，保持環(huán)境整潔。民工

6、學校師資力量配備表企業(yè)名稱：*建設(shè)有限公司民工學校名稱:序號教師姓名性別年齡職務(wù)教授課程備注民工學校學員名單企業(yè)名稱：*建設(shè)有限公司 民工學校名稱:序號姓名性別年齡籍貫班組備注建設(shè)工地民工學校達標自評表主辦單位：學校名稱:序號驗收 （考核）項目評分標準應得分數(shù)扣 減 分 數(shù)實得分數(shù)1組織機構(gòu)1、未按要求設(shè)置組織機構(gòu)的扣10分；2、未明確學校校長和教務(wù)負責人的扣10分；102活動場所1、未設(shè)置活動場所或活動場所小于40平米的扣20分；2、 未懸掛“民工學?！睒伺苹驑伺埔?guī)格不符的扣10-20 分；3、未按要求將學員守則、管理制度、組織機構(gòu)、學校章程 等上墻或未建立學習園地的扣10-20分；4、活動

7、場所內(nèi)衛(wèi)生條件差的扣10分203教學硬件 的配備1、未按要求配備電視機、DVD等電化教學設(shè)備的扣10分；2、未配備黑板等必需教學器具的扣5分；3、未配備學習用桌椅或配備不足、破損嚴重的扣5-10分；104教學軟件 的配備1、未按組織機構(gòu)配備相應師資力量或配備不足扣5-10分；2、未制訂教學計劃或教學計劃不符合要求的扣5-10分；3、未按要求配備相關(guān)教材的扣10分；4、未按月制訂課時安排的每月扣5分；105活動開展 情況1、未按教學計劃開展相應活動或開展教學活動未達到規(guī)定 課時的扣20分；2、班組到課率不足50%勺每次扣10分；3、未建立教學臺帳或臺帳資料收集整理不到位的扣 510 分；3061

8、、現(xiàn)場管理1、現(xiàn)場勞務(wù)管理不規(guī)范，未建立勞務(wù)用工管理“三本臺賬、 五項制度”的，扣48分；2、現(xiàn)場民工持證上崗率達不到80%的，扣48分；87軟硬件教學 設(shè)施的配備1、教室內(nèi)設(shè)置書報欄，配備文娛活動器具的加1分；2、通過黑板報、宣傳欄等進行輔助教學，交流學習心得的 加2分；3、配備投影儀等多媒體教學設(shè)備的加3分；68聯(lián)動教學1、積極邀請業(yè)主、監(jiān)理參與民工學?；顒拥募?分；2、積極邀請社區(qū)、轄區(qū)片警、行業(yè)主管部門參與民工學校 活動的加2分；39通報表揚1、因民工學習活動開展出色被媒體公開報道或行業(yè)主管部 門通報表揚的得3分；310總 計100驗收（評審）部門（蓋章）：時間：驗收（評審）人員：填表

9、說明：1、民工學校驗收僅驗收1-4項內(nèi)容，總分50分，35分以上合格；2、民工學?？荚u應檢查全部內(nèi)容，有1-4項內(nèi)容有一項內(nèi)容不得分，整表即不得分，總分100分，70分以上合格；90分以上優(yōu)秀。民工學校月課時安排計劃表民工學校名稱：年 月 日序號教學內(nèi)容教學時間教學課時授課教師備注民工學校開展活動記錄主辦單位：學校名稱:活動內(nèi)容活動時間活動地點授課教師參加人員活動記錄：教務(wù)負責人：Whe n you are old and grey and full of sleep,And no ddi ng by the fire, take dow n this book,And slowly read

10、, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your mome nts of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your cha nging face;And bending dow n beside the glow ing bars,Murmur,

11、 a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest dista nee in the worldIs not betwee n life and deathBut whe n I sta nd in front of youYet you dont know thatI love you.The furthest dista nee in the worldIs not whe n I sta nd in front of youYet you cant see my loveBut whe n un doubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest dista nee in the worldIs not being apart while being in loveBut whe n I pla inly cannot resist the year ningYet prete nding you have