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文檔簡介
1、頂崗實習總結報告模板本文是關于頂崗實習總結報告模板的文章!頂崗實習總結報告模板時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我 們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。 回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里 我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。XX年9月,我離開學校來到鄂爾多斯進行實習。鄂爾多 斯集團是內蒙影響力十大代表企業(yè)之一。旗下?lián)碛辛髮嶓w 企業(yè),鄂爾多斯集團以羊絨產業(yè)起家,經歷三十多年的發(fā)展, 已經發(fā)展成為涉及化工、煤炭、羊絨、冶金、電力、置業(yè)等 六大產業(yè)并舉的集團產業(yè)。其鄂爾多斯標志以經擁有200億 的身價。現(xiàn)在在棋盤井重點打造化工產業(yè)鏈,
2、化工產業(yè)是鄂 爾多斯集團近幾年發(fā)展的新方向,現(xiàn)已有電石廠三家,年生 產能力達到120萬噸。并控股聯(lián)合化工?,F(xiàn)在又正在建設PVC 廠和水泥廠,預計今年年底可以一期投產,其中PVC正式投 產年生產能力將達到100萬噸。在榆林又將建設一個100萬 噸的電石廠。而我進入的就是鄂爾多斯集團旗下的化工產業(yè) 電石二公司實習雖然是個化工廠,但能來這樣的企業(yè)實習我 認為是一個很好的鍛煉自己的機會。由于我們新進入集團工作,所以我們先來到棋盤井進行 了七天的學習,學習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對鄂 爾多斯這個集團有了一個認識。鄂爾多斯作為一個新興的企 業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善 著自己
3、的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因 為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為其一周的 企業(yè)文化學習以后,我被分到原料部碳材工段進行學習培 訓,原料部主要是為電石生產提供合格的原料。電石原料主 要是蘭炭和石灰。而我在的碳材工段就是負責將采購過來的 蘭炭進行烘干,我們要求將蘭炭的水分控制在1%以下。以保 證電石車間能正常生產。在這段時間我們也初步了解了一些 電石生產的知識。電石是有機合成化學工業(yè)的基本原料之 一,主要用于電石法pVC生產。是乙烘化工的重要原料。由電石制取的乙烘廣泛應用于金屬焊接和切割電石工業(yè)誕 生于19世紀末,迄今工業(yè)生產仍沿用電熱法工藝,是生石 灰和焦炭在埋弧式電
4、爐內,通過電阻電弧產生的高溫反應 制得,同時生成副產品一氧化碳。電石生產的基本化學原理CaO+3C-CaC2+CO式中可見電石生成反應中投入的三份C,其中二份生成 CaC2,而另一份則形成CO,即消耗了 1/3的炭素材料.(1) 石灰生產生石灰是由石灰石在石灰窯內于1200C左右的高溫燉 燒分解制得:CaC03Ca0+C02(2) 電石生產電石是生石灰和焦炭于內通過電阻電弧熱在18002200C的高溫下反應制得:Ca0+3C*CaC2+C0電石爐是電石生產的主要設備,電石工業(yè)發(fā)展的初期, 電石爐的容量很小,只有100300KVA,爐型是開放式的,副產品C0在爐面上燃燒, 生成C02白白的浪費。
5、電石行業(yè)是一個高耗能、高污染的行業(yè)。在原材料的運 輸、準備過程及生產的過程中都有污染物生成。現(xiàn)在這個行 業(yè)國家規(guī)定比較嚴格,另外一氧化碳的回收也取得了很好的 效果。電石的生產工藝過程燒好的石灰經破碎、篩分后,送入石灰倉貯藏,待用。 把符合電石生產需求的石灰和焦炭按規(guī)定的配比進行配料, 用斗式提升機將爐料送至電爐爐頂料倉,經過料管向電爐 內加料,爐料在電爐內經過電極電弧墊和爐料的電阻熱反應 生成電石。電石定時出爐,放至電石鍋內,經冷卻后,破碎 成一定要求的粒度規(guī)格,得到成品電石。在電石爐中,電 弧和電阻所產生的熱把爐料加熱至1900-2200C,其總的化 學反應式為:C&0+3C二C&C2+C0
6、+10800千卡電石爐生產工藝1、配料、上料和爐頂布料 合格的原料由原料加工車間 經計量、配料后,由斗式提升機送入電爐車間料倉內,由爐 頂布料設施、固定膠帶輸送機和環(huán)形布料機將料送入爐頂環(huán) 形料倉。爐頂布料設施按需要把爐料布入料倉,由電爐加料 管分批加入電爐內。2、電爐半封閉電石爐是由爐體、爐蓋、電極把持器、 電極壓放和電極升降裝置等組成,是生產電石的主體設備。 電爐由變壓器供電,爐料在電爐內經高溫反應生成電石,并 放出一氧化碳氣體,生成的電石由岀爐口排出,用燒穿器打 開爐口,熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內。電極的壓 放為油壓控制,采用單層油缸抱緊提升電極錐形環(huán)油缸壓緊 導電鄂板,電極的正常
7、升降由四樓三臺卷揚機控制,電極的 升降、壓放、抱緊、下料控制全部在二樓操作室按電鈕控制。 電爐由變壓器供電,爐料在電爐內經經高溫反應生成電石,并放出一氧化碳氣體,生成的電 石由出爐口排出,用燒穿器打開岀爐口,熔融電石流到冷卻 小車上的電石鍋內。出口爐設有擋屏和電弧打眼架,出爐 口的上方設有排煙罩,用通風機抽出出爐時產生的煙氣。3、電爐冷卻、破碎及包裝 熔融電石在電石鍋內用頂 車機拉至走廊或包裝間進行冷卻,電石碇凝固后,用橋式吊 車和單抱鉗將電石碇吊出,放在鑄鐵地面上冷卻,冷卻到適 度后將電石破碎到合格粒度,然后分等極進行包裝,送入成 品庫。實習感悟在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實
8、習 的目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通, 進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析 和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能 力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、 高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要 的高素質的復合型人才。頂崗實習、工學結合是現(xiàn)代職 業(yè)教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的 一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合 作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產實習是我們 學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教 學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業(yè)后走 向工作崗
9、位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產實 習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程; 使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理 等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深TT,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的 獨立工作能力等。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題 的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我 又一次感受充實,感受成長。1、要有較強崗位意識。作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工 作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這 是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行, 愛一行,專一行
10、,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人 單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的 必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進 行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練 和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要 求。2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識 的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都 能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能 力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到 的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學 習,向工作經驗豐富的人學習。另
11、一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑 來解決問題。3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是 同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交 禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校 學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為 順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有 很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業(yè)的 標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握 扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一 方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技
12、術更好的為人民 服務。4、要不斷積累社會經驗。增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業(yè)的大學生 在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經 驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是 一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工 作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實 踐長才干。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習 合格證,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益 的。5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。管理是一門科學,更是一門學問和藝術??茖W的管理, 能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺 時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對 實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意 識。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們 自己的話說:從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的 主管。企業(yè)一席話,證明管理岀效益,管理出人才,管理 促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明 星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人 的才干??偨Y實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會, 這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了 學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變?yōu)橐粋€男人。為自己
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