



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、人教版初中七年級語文上冊第一單元試題a卷1.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。1、癡( )想 2、隱秘( ) 3、誘惑( )4、xun( )騰 5、一shn( )間 6、yn( )含2.下面各句中都有一個錯別字,請在這個字下面劃橫線,并在括號內(nèi)寫出正確的字。(1)當我感到前途茫茫而恢心喪氣時,我提醒自己。 ( ) (2)我聽見有人輟泣,正納罕那是誰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。 ( )(3)我驚奇而自毫地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。 ( )(4)暮色倉茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗。 ( )3.以下帶點的字注音正確的一項是( )a、訓誡(ji) 聳立(sng) 迂回(x)b、
2、啜泣(zhu) 納罕(hn) 嶙峋(ln xn)c、屹立(y) 屢次(li) 頭昏目眩(xun)d、蕭瑟(s) 頭顱(l) 小心翼翼(y)4.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。1、小憩( ) 2、庸( )碌 3、zhu( )壯4、g( )負 5、擎( )天撼( )地 6、ng( )然挺立 7、飛鳶( ) 8、內(nèi)疚( ) 9、清ch( ) 10、tio( )望5.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 1、船艙( ) 2、綻( )放 3、醞( )釀 4、迸濺( ) 5、挑( )逗 6、zh( )立7、籠zho( ) 8、盤qi( )臥龍9遺hn( ) 10、仙露qing()漿b卷文言詞的解釋,有
3、的可用加字的辦法,如“必細(仔細)察(觀察)其文理”;有的要用換字的辦法,如“昂(抬)首(頭)觀之”。試選用其中一種方法解釋下列各句中加點的字。明( )察( )秋毫 必( )細( )察其紋理 故( )時有物外之趣( ) 私( )擬作群鶴舞( )于空中 則或( )千或百 昂( )首觀( )之 果( )如鶴唳( )云端課文童趣選自 ,作者是 代文學家 。給下列加點字注音。(1)童稚( ) (2)鶴唳( ) (3)土礫( )(4)丘壑( ) (5)癩蛤?。?) (6)藐?。?)解釋下列句子加點的字詞:(1)余憶童稚時( ) (2)項為之強( ) ( )(3)果如鶴唳云端( )( )(4)以叢草為林(
4、 ) ( )(5)方出神( ) (6)興正濃( )(7)驅(qū)之別院( ) (8)則或千或百( )解釋下列句中加點的虛詞。以叢草為林( )心之所向()二蟲盡為所吞( )昂首觀之()項為之強()物外之趣()常蹲其身()怡然稱快()必細察其紋理() 果然鶴也( )c卷翻譯下列句子。5、余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。6、故時有物外之趣。7、徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀。 8、以土礫凸者為丘,凹者為壑。9、蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)小憩( ) 丘壑( ) 瞬間( ) 伶仃( ) 糟蹋( ) 誘hu ( ) xun騰 ( ) chu 泣( ) sng 立( ) g負 ( )d卷根據(jù)詞義填上相應的詞語。(5分)(1) 舉起天,搖動地,形容力量巨大。 ( )(2) 形容很大很笨的東西。 ( )(3) 比喻稀奇少見的美味。 ( )(4) 由于受到感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。 ( )(5) 忍不住笑。 ( )給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)綻開( ) 眩目( ) 凹凸( ) 嶙峋( ) 佇立( ) 酒ning ( ) 籠zho ( ) tio ( ) 逗 鶴l( )云端 mio ( ) 視根據(jù)詞義填上相應的詞語。(5分)(1)形容樹干彎曲粗大。 ( )(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于深度學習的香蕉植株自動識別與計數(shù)方法
- 一次未來的探險之旅想象作文(9篇)
- 中國古建筑特點與審美價值解析:初中歷史與文化課程教案
- 綠色信貸政策對環(huán)境敏感型上市公司價值的影響研究
- EPA對奶牛卵巢顆粒細胞增殖、凋亡及內(nèi)分泌機能的作用及其機制研究
- 辯論賽上的精彩時刻議論文14篇
- 腹部微創(chuàng)外科
- 黃土高原天然草地群落地上-地下生物量分配研究
- 2025至2030中國工業(yè)發(fā)酵化學品市場深度調(diào)查與前景策略分析報告
- 骨科常見疾病診療與防治綱要
- 中醫(yī)診斷學考點總結(jié)
- 生態(tài)草場使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 第18課清朝的邊疆治理教學設(shè)計-統(tǒng)編版七年級歷史下冊
- 物流實操試題及答案詳解
- 播出設(shè)備檢修管理制度
- 國家開放大學學習網(wǎng)電大證券投資分析形考任務12345答案
- 醫(yī)院醫(yī)保獎懲管理制度
- 大件貨物運輸合同范本
- 2025年中級經(jīng)濟師之中級經(jīng)濟師金融專業(yè)題庫練習試卷A卷附答案
- Python數(shù)據(jù)科學與機器學習結(jié)合試題及答案
- 海鮮水產(chǎn)電商商業(yè)計劃書
評論
0/150
提交評論