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文檔簡介

1、溫州地區(qū)2014年中考一模科學(xué)試卷2014.4溫馨提示:1.全卷滿分為180分,考試時間120分鐘。全卷共8頁,共四大題,34小題。2.請將答案寫在答題卷相應(yīng)的位置,寫在試題卷上無效。3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量: H1 C12 N14 O16 Ba137 Cl35.5 卷一、選擇題(本題有20小題,1-10每題3分,11-20每題4分,共70分。每小題只有一個選項正確,不選、多選、錯選均不給分)1.教育部頒布了全國中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要,體現(xiàn)了社會對學(xué)生安全問題的高度重視,但中小學(xué)生也應(yīng)學(xué)會自救和他救。生活中若遇到險情,以下做法合理的是( ) A.高層住宅發(fā)生火災(zāi)且火勢無法控制時,應(yīng)立即

2、乘電梯逃生 B.發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)煤氣泄露時,應(yīng)立即開燈檢查 C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即用手將他拉離帶電體 D.如果在樓房中遇到地震應(yīng)躲到廚房、廁所等空間小的地方,并且保護(hù)好頭部2正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列各項操作中正確的是( )第3題圖A取用少量液體 B過濾 C熄滅酒精燈 D稀釋濃硫酸3.小敏同學(xué)設(shè)計并制作了一個“盲人水杯”,其工作原理如圖所示。杯中近杯口處A點是水位器的兩個觸點,當(dāng)杯中的水位到達(dá)A位置時,水位器會自動發(fā)出音樂聲,表示水已盛滿。杯口處兩個觸點的作用相當(dāng)于( )A導(dǎo)線 B用電器 C開關(guān) D滑動變阻器4.中學(xué)生正處于“青春期”,生理和心理發(fā)生著明顯的變化,這些變化與神經(jīng)和激素

3、的調(diào)節(jié)有關(guān)。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )A“青春期”生命活動的調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié)B某同學(xué)因“低血糖”常出現(xiàn)頭暈、四肢無力,這可能是胰島素分泌不足導(dǎo)致的C人體調(diào)節(jié)體溫相對穩(wěn)定的神經(jīng)中樞在腦干D“青春期”男女同學(xué)性器官迅速發(fā)育,并出現(xiàn)第二性征,主要受生長激素的調(diào)節(jié)5人們在勞動過程中積累了大量的經(jīng)驗,以下選項中措施和目的不一致的是( ) A采用大棚種植反季節(jié)作物保證作物生長所需的適宜溫度 B適時給作物施肥有利于根吸收有機(jī)物從而促進(jìn)生長 C經(jīng)常給作物松土有利于根部的呼吸 D在移栽作物時,根要帶土、枝葉要剪掉大部分有利于水分的吸收和保持6實驗課上,老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“洋蔥表皮細(xì)胞”和

4、“口腔上皮細(xì)胞”的標(biāo)簽交給小敏同學(xué),請他借助顯微鏡將標(biāo)簽貼好。你認(rèn)為小敏同學(xué)貼標(biāo)簽的依據(jù)是( )A有無葉綠體 B有無細(xì)胞壁 C有無成形的細(xì)胞核 D有無細(xì)胞質(zhì)7.2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”。本屆“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列有關(guān)水說法正確的是( ) A. 水由氫、氧兩種元素組成,故水是混合物B. pH0的水溶液,是中性的溶液 C.從水中可獲得新能源氫能源 D. 水是一種萬能溶劑8最新的蘋果手機(jī)iphone5S的Home鍵的外側(cè)擁有一圈感應(yīng)光環(huán),可以用來提示指紋識別的過程。決定每個人指紋這一性狀的是( ) A.蛋白質(zhì) B.大腦 C.基因 D.神經(jīng) 9.醫(yī)生做小手術(shù)或緊

5、急治療運(yùn)動員肌肉扭傷時,常把液態(tài)氯乙烷噴到局部皮膚上,使皮膚快速冷卻并在一段時間內(nèi)失去疼痛感,這是由于氯乙烷( ) A.汽化放熱 B.汽化吸熱 C.凝固放熱 D.熔化吸熱10大羅山位于現(xiàn)溫州市區(qū)的東南部,由四景一水網(wǎng)構(gòu)成,她將是溫州市未來的“綠心”和“綠楔”。下列對大羅山的有關(guān)敘述中,不正確的是( )A整個大羅山可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)B大羅山森林是一個天然氧吧,天氣晴朗的日子里清晨的氧氣含量最為豐富C加強(qiáng)三垟水網(wǎng)地區(qū)的生活垃圾和污水處理有利于水體質(zhì)量的提高D減少圍湖造田、適當(dāng)限制旅游人數(shù)都有利于大羅山的可持續(xù)發(fā)展第11題圖11. 如圖是獲得尤里卡科學(xué)攝影獎6天大的南芥幼苗(雙子葉植物),由攝影

6、師馬克塔伯特使用掃描電子顯微鏡拍攝。下列有關(guān)說法正確的是( )A馬克塔伯特拍攝時所成的像是正立縮小的實像B只要溫度、水分、空氣適宜,南芥種子就一定會萌發(fā)C南芥種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)主要由胚乳提供D南芥幼苗的向光生長是由于生長素分布不均勻?qū)е碌?2高鐵每節(jié)車廂都有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(每扇門的插銷都相當(dāng)于一個開關(guān)),車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光提示“廁所有人”。下列所示電路圖能實現(xiàn)上述目標(biāo)的是( )13下列概念圖中正確的一項是( )第13題圖光照14已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下 (一種小球代表一種原子) ,則下列說法正確的是( )A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

7、 B圖示中的反應(yīng)物、生成物都是單質(zhì)C圖示模型表明:參與該反應(yīng)的元素種類為三種 D該反應(yīng)原子種類不變,分子種類變化了,因此不符合質(zhì)量守恒定律15美國科學(xué)雜志報道:新超導(dǎo)體將中國物理學(xué)家推到科學(xué)最前沿。超導(dǎo)是科學(xué)世界中最奇妙的現(xiàn)象之一,超導(dǎo)態(tài)中材料電阻為零,如果研制出了常溫下的超導(dǎo)體材料,則可以用它制作( )A電動機(jī)線圈 B白熾燈泡的燈絲 C電飯煲的發(fā)熱體 D電爐的電阻絲16對下列四幅圖片蘊(yùn)含科學(xué)知識的解讀正確的是( )甲乙丙丁A甲圖:力的作用效果與力的方向有關(guān)B乙圖:通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用C丙圖:根據(jù)圖中開關(guān)的位置,可知圖中左邊插孔應(yīng)接零線D丁圖:選擇天竺葵進(jìn)行如圖實驗可以同時證明光合作

8、用需要光和葉綠體第17題圖17小敏用彈簧測力計拉同一木塊,第1次使它沿較粗糙的木板滑動(如甲圖所示),第2次使它沿水平更粗糙的木板滑動(如乙圖所示),圖丙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是 ( )A木塊第1次移動中受到三個力B木塊兩次受到的拉力相等C木塊第2次的運(yùn)動的速度較小D木塊兩次在木板上移動時受到的力都是不平衡的第18題圖18. 小敏同學(xué)利用光敏電阻受到光照時電阻變小的特性,設(shè)計了如圖自動控制電路,要求光暗時燈亮,光亮?xí)r燈滅。在實際調(diào)試時,發(fā)現(xiàn)燈始終不亮,而光敏電阻和其他電路元件都正常。下列調(diào)節(jié)能使控制電路達(dá)到要求的是( )A增加螺線管線圈的匝數(shù) B滑動變阻

9、器滑片P向右移動 C抽出螺線管中的鐵芯 D增大控制電路電源電壓19下列四個圖象的文字解釋,正確的是( ) A向氫氧化鈉溶液中加入一定量的水B一定溫度下,向不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉C胃蛋白酶的催化效率隨PH的變化D用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣20小敏同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時,忘記了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量,小敏從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗。下表是小敏同學(xué)設(shè)計的實驗方案,其中正確的是( )實驗方案使用的試劑現(xiàn)象及結(jié)論A酚酞試劑如果溶液不變色,表明鹽酸已經(jīng)過量B硫酸銅如果沒有沉淀,表明鹽酸已經(jīng)過量C硝酸銀溶液如果有白色沉

10、淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量D氧化鐵粉末如果溶液變黃,表明鹽酸已經(jīng)過量卷二簡答題(本題有6小題,第21- 23題每空2分,第24-26題每空3分,共50分)21生活中處處有科學(xué)。請用所學(xué)過的科學(xué)知識解答下列問題。(1)最早將激光近視矯正手術(shù)引進(jìn)臺灣的眼科專家蔡瑞芳宣布,因長期觀察發(fā)現(xiàn)有手術(shù)患者多年后視力惡化,今后將不再動這種手術(shù)。引起民眾對手術(shù)安全性的關(guān)注。近視眼是因為成像在視網(wǎng)膜 (選填“前”或“后”),而造成視覺模糊。第21(3)題圖激光矯正近視是用手術(shù)的方法將人的角膜精確地切削成相當(dāng)于一個 的形狀(填透鏡種類),從而替代近視眼鏡,使像成在視網(wǎng)膜上。(2)開發(fā)利用核能是解決能源危機(jī)的方法之一,

11、如核電站發(fā)電。產(chǎn)生核能的另一條途徑是:在超高溫下,使質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的新核,同時釋放出巨大的能量,這一過程稱為 。(3)如右圖所示,輸液時,藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用 使輸液能順利地進(jìn)行。22顯微鏡是精密的放大儀器,用來觀察微小的物體,請回答:第22題圖(1)小敏觀察血涂片時,首先看到了右圖中所示的物像。然后進(jìn)行操作觀察到圖中所示的物像,在這個過程中,小敏觀察時不會進(jìn)行的操作是( ).增大光圈B.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器第23題(2)圖(2)如果被細(xì)菌感染而發(fā)炎,小敏觀察顯微鏡下人的血涂片時,發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞的數(shù)量增多。這是人

12、體吞噬細(xì)胞對多種病原體的防御作用,屬于 免疫。232013年9月22日為世界無車日,許多市民騎自行車上下班。(1)騎自行車時,停止蹬車后,自行車仍然繼續(xù)前進(jìn),這是由于 。(2)如圖自行車中控制前輪轉(zhuǎn)向的車把屬于簡單機(jī)械中的 杠桿。(3)自行車的座墊具有良好的強(qiáng)度和彈性,呈馬鞍型,這樣設(shè)計的目的是 ,從而使人騎車時不易感到疲勞。(4)自行車勻速上坡時,自行車的機(jī)械能如何變化? 24. 2014年3月2228日第二十七屆“中國水周”的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。河湖淡水是許多城市的飲用水源。為了探究“水的凈化”過程,小敏同學(xué)從塘河中取了水樣,觀察到:A.水樣呈黃色,有異味 B.水樣

13、渾濁,有固體小顆?!,F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,為除去固體小顆粒,需要進(jìn)行的操作是 。然后再加入活性炭,除去水樣中的顏色和異味。 (2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2 + H2O = HCl + HClO(次氯酸)。請判斷,次氯酸中氯元素的化合價為 。 (3)自來水蒸餾可以得到純凈水,把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是 (填序號)。 A.粉筆灰 B.硫酸銅 C.蔗糖 D.食用油25.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,小敏用圖甲總結(jié)了NaOH的通性。第25題圖(l)為了驗證反應(yīng),小敏將紫色石蕊試液滴入NaO

14、H溶液中,溶液變成 色;(2)反應(yīng)說明NaOH必須密封保存,露置空氣中會變質(zhì),有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為: ;(3)若讓反應(yīng)能夠發(fā)生,小敏該選擇的一種物質(zhì)是 。(4)小敏用微觀示意圖(如圖乙)來說明反應(yīng)的發(fā)生,由圖可知該反應(yīng)的實質(zhì)是 。第26題圖26如圖為硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線,請據(jù)圖完成下列問題:(l)60時,等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液中,含溶質(zhì)質(zhì)量較多的是 飽和溶液。(2)把t的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液同時升溫到60(不計蒸發(fā)),兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為:硝酸鉀溶液 氯化鉀溶液。(選填“大于”、“等于”或“小于”)(3)通常情況下,在實驗室用硝酸鉀固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液,需用

15、到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、藥匙和 。A酒精燈 B膠頭滴管 C玻璃棒 D漏斗 E量筒 F蒸發(fā)皿三實驗探究題(本題有4小題15空,每空2分,共30分)27我??茖W(xué)興趣小組為了觀察蘿卜的吸水和失水,做了如下實驗:步驟1:取A、B、C、D四個完全相同的50mL燒杯,分別加入30mL清水、30mL三種不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水。步驟2:取四塊新鮮蘿卜塊分別浸沒于上述A、B、C、D四個燒杯中,都靜置浸泡10分鐘。步驟3:取出蘿卜塊,進(jìn)行相應(yīng)的實驗操作。步驟4:記錄實驗數(shù)據(jù)于下列表格中燒杯編號ABCD(清水)(不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水)實驗前液體體積(mL)30303030實驗后液體體積(mL)

16、28.530.632.634.8根據(jù)實驗回答下列問題:(1) 實驗操作中存在一明顯不足,請指出并寫出改進(jìn)措施 。(2) 實驗中蘿卜的吸水和失水,我們可以根據(jù)蘿卜條的“軟硬”定性判斷;也可以根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)定量描述,你認(rèn)為步驟3中相應(yīng)的實驗操作是 。(3) A燒杯實驗后液體體積略偏小,(不考慮液體蒸發(fā)、讀數(shù)誤差)你認(rèn)為原因最可能是 ;根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為該蘿卜細(xì)胞液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近 燒杯中的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(填燒杯編號)28我??茖W(xué)興趣小組同學(xué)對水草的光合作用進(jìn)行了探究。圖乙圖甲 (1)首先他們設(shè)計了如圖甲的實驗裝置探究“光照是光合作用的必要條件”,以倒置裝滿水的試管中氣泡產(chǎn)生數(shù)量作為觀察指標(biāo),

17、你認(rèn)為能作為此實驗裝置的組合是 _。(2)該小組同學(xué)另外設(shè)計了以下實驗裝置(如圖乙)進(jìn)行探究,光照一段時間后,我們預(yù)計能觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,若仍利用該裝置進(jìn)行“光照強(qiáng)弱對光合作用影響”的探究,改變光照強(qiáng)弱的簡便做法是 。第29題圖29.科學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行測電阻實驗,所利用的器材如下:幾節(jié)干電池、3個已知阻值的電阻RL (5歐、8歐、12歐)、1只最大阻值為10歐的滑動變阻器、被測電阻Rx、2個開關(guān)、電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干。甲、乙、丙、丁四個小組分別設(shè)計了以下可測電阻Rx的四個方案(如下圖),每個方案只變化一種元件或改變狀態(tài),且四個組的變化都不相同,并都順利完成了實驗。(1)上述四個

18、實驗方案最佳的是 小組;(2)為達(dá)到多次測量電流和電壓值的目的,乙小組在實驗中所進(jìn)行的操作是 。(3)實驗中測得下表實驗數(shù)據(jù),該實驗數(shù)據(jù)不可能是 小組測量的。30氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)是否放出熱量?三位同學(xué)為探究此問題按下圖進(jìn)行了實驗: 稀硫酸NaOH溶液導(dǎo)管1導(dǎo)管2水乙第30題圖(1)甲同學(xué)按甲圖實驗,若要更清楚地觀察到實驗的現(xiàn)象,實驗前應(yīng)對甲裝置作如何處理? ;(2)乙同學(xué)用乙圖實驗,可以根據(jù) 現(xiàn)象證明該反應(yīng)放出熱量。(3)丙同學(xué)采用丙圖裝置實驗:在燒杯中先加入一定量的稀硫酸溶液,然后再加入適量的氫氧化鈉固體,該實驗還需要用到的器材是 。你認(rèn)為丙同學(xué)的實驗設(shè)計是否科學(xué),為什么? (4)甲乙同

19、學(xué)在實驗時用到了相同的研究方法轉(zhuǎn)換法,就是對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接的方法,以下研究中也用到了轉(zhuǎn)換法的是 A用光路圖表示光的傳播 B用燈泡發(fā)光來判斷電路中有電流C用紅墨水的擴(kuò)散來說明分子的無規(guī)則運(yùn)動 D用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)四分析計算題(本題有4小題,第31題6分,第32題9分,第33題8分,第34題7分,共30分。本題g取10牛/千克)31截止今年3月16日,本年度浙江已累計報告人感染H7N9禽流感病例86例,其中死亡12例。我國自主研發(fā)的新藥帕拉米韋對H7N9禽流感有顯著療效,它的化學(xué)式是C15H28N4O4,相對分子質(zhì)

20、量328?;卮鹣铝袉栴}:(1)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于 ;(2)預(yù)防流感比較有效的方法是接種疫苗,從防止傳染病流行的措施看,該做法是為了 ;(3)在帕拉米韋中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)第38題圖(甲)322013年12月5日,我國成功發(fā)射攜帶有“玉兔號月球車”的“嫦娥三號”探月衛(wèi)星。玉兔號月球車如圖甲所示,該車總質(zhì)量為120千克,每個輪子與地面的接觸面積為0.01m2預(yù)計玉兔號月球車在月球表面巡游約100天,得到的數(shù)據(jù)將直接傳回地球。該車使用的是電壓為100伏的原子能電池。工作電路如圖乙所示,測得電動機(jī)的兩端的電壓為80伏,電流表讀數(shù)為2安。

21、(已知同一物體在月球上的重力只有地球上的六分之一)(1)月球車的車輪上刻有螺旋形花紋是為了 。(2)圖乙中滑動變阻器接入電路的阻值為多少?電動機(jī)工作100天消耗的電能是多少焦?第32題圖(乙)(3)月球車在月球上行走時對地面的壓強(qiáng)是多少?33.2014年1月3日我國南極考察隊“雪龍”號科考船在南極南緯66度39分、東經(jīng)144度25分受困,引起國人關(guān)注。查閱資料如下:“雪龍”號滿載時排水量約20000噸,能以1.5節(jié)航速連續(xù)沖破1.2米厚的冰層前行(以該航速工作時主機(jī)提供的功率為1.32107瓦)?;卮鹣铝袉栴}:第33題圖(1)“雪龍”號科考船在南極受困這一天,地球在繞日公轉(zhuǎn)的軌道上,大致運(yùn)行位

22、置在下圖中的 (填序號)。(2)根據(jù)以上信息,試計算“雪龍”號在滿載時受到的浮力是多大?(3)若“雪龍”號在以1.5節(jié)航速連續(xù)破冰10米,則“雪龍”號至少做功多少焦耳? (1.5節(jié) = 0.77米/秒)第34題圖34.在用稀鹽酸和氫氧化鋇溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實驗時,反應(yīng)過程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。(1)根據(jù)此變化曲線,你認(rèn)為實驗操作是將 滴加到另一種溶液中。(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量是a克時,溶液中溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式)(3)求恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。九年級第一次模擬考試參考答案一、選擇題(本題有20小題,第1-10題每小題3分,第11- 20題每小題4分,共70分)題號12345678910答案DCCCBBCCBB題號11121314151617181920答案DACCAACCCD二、簡答題(本題有6小題,第21- 23題每空2分,第24-26題每空3分,共50分)21 前 凹透鏡 核聚變 大氣壓 22 C 非特異性 23 慣性 省力 增大受力面積減小壓強(qiáng) 變大 24. 過濾 +1價 C 25. 藍(lán) CO2 + 2 NaOH = Na2CO3 + H2O CuSO4或FeCl3合理即可 H+和OH-反應(yīng)生成水 26 硝酸鉀 等于 B、C、E 三實驗探究題(本題有4小題15空,每空2分,共30分)27 步驟2中“取四塊新

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