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1、大學(xué)】社會調(diào)查 大學(xué)生課余時(shí)間安排的調(diào)查報(bào)告范本(WOR檔)大學(xué)生課余時(shí)間安排的調(diào)查報(bào)告班級:20110622組長:成員:摘要: 如今大學(xué)生活中,屬于大學(xué)生們自由支配的時(shí)間多了。 通過對大學(xué)生課 余時(shí)間安排情況,進(jìn)而對此提些相關(guān)建議,希望能對大學(xué)生以后的課余時(shí)間安排有 啟發(fā)與思考。關(guān)鍵詞 : 大學(xué)生 課余時(shí)間 調(diào)查分析大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這關(guān)鍵的時(shí)期,大學(xué)生的課余生活占有大學(xué)生活的大比重。同樣作為大學(xué)生的我,對于自己的課余時(shí)間安排感到茫然,不禁想知道生活 在同一學(xué)院的其他同學(xué)的想法。于是,借著這次的課程,和同伴討論并決定針對大 學(xué)生課余時(shí)間安排做調(diào)查與分析。1. 調(diào)查的對象與方法1.1 調(diào)查
2、對象對湖州師范學(xué)院學(xué)生采取隨機(jī)抽樣調(diào)查本次問卷調(diào)查有 100人參與(其中女生49個(gè),男生 51 個(gè)) ,共收回 1 00份,回收率 100%。1.2 調(diào)查方法對所有參與調(diào)查對象進(jìn)行問卷調(diào)查。一般情況包括性別等。所得數(shù)據(jù)真實(shí)可 靠,為較好地分析利用數(shù)據(jù)打下了基礎(chǔ)。1.3 調(diào)查問卷 :性別A男B.女1( 您平均一天的課余時(shí)間有多少 ,A( 低于一小時(shí) B. 12 小時(shí) C. 34 小時(shí) D. 56 小時(shí) E.6 小時(shí)以上第 1 題 男 女 總計(jì) 比例A 9 0 9 9.0%B 14 9 23 23.0%C 22 25 47 47.0%D 4 11 15 15.0%E 2 4 6 6.0% 總計(jì) 5
3、1 49 10047.0%50.0%40.0%23.0%30.0%20.0%15.0%9.0%6.0%10.0%0.0%ABCDE2、周末的課余時(shí)間里您都做些什么 (可多選 ):A( 上網(wǎng) B. 自習(xí) C 看課外讀物 D 看電影,聽音樂 E 社團(tuán)或?qū)W生會會工作 F 做運(yùn)動G睡覺H打游戲I社交,戀愛J做兼職K購物L(fēng)藝術(shù)類活動M、聊 天,發(fā)短信N、其他第 2 題 男 女 總計(jì) 比例A 33 39 72 15.8%B 30 32 62 13.6%C 13 17 30 6.6%D 22 31 53 11.6%E 5 7 12 2.6%F 19 13 32 7.0%G 23 31 54 11.9%H 1
4、1 5 16 3.5%I 6 9 15 3.3%J 10 14 24 5.3%K 2 33 35 7.7%L 2 3 5 1.1%M 15 22 37 8.1%N 6 2 8 1.8% 總計(jì) 197 258 45515.8%16.0%13.6%14.0%11.6%11.9%12.0%10.0%8.1%7.7%7.0%8.0%6.6%5.3%6.0%3.5%3.3%4.0%2.6%1.8%1.1%2.0%0.0%ABCDEFGHIJKLMN3、您的課余生活方式一般由什么決定 :A、受學(xué)?;顒踊蛘n程安排的影響 B、自己決定C、聽從朋友的意見D其他第 3 題 男 女 總計(jì) 比例A 15 12 27
5、27.0%B 33 33 66 66.0%C 1 2 3 3.0%D 2 2 4 4.0% 總計(jì) 51 49 10066.0%70.0%60.0%50.0%40.0%27.0%30.0%20.0%4.0%3.0%10.0%0.0%ABCD4( 您上自習(xí)的時(shí)間安排最多在什么時(shí)候 ,A.每天課余B.雙休日C.考試前D.假期,節(jié)假日第 4 題 男 女 總計(jì) 比例 A 17 13 30 30.0% B 12 10 22 22.0% C 16 17 3333.0% D 6 9 15 15.0% 總計(jì) 51 49 100 33.0%30.0%35.0%30.0%22.0%25.0%15.0%20.0%15
6、.0%10.0%5.0%0.0%ABCD5( 您的課余時(shí)間大部分與誰分享 ,A.好朋友B.單獨(dú)與異性相處C.獨(dú)自D.沒有固定人選第 5 題 男 女 總計(jì) 比例 A 14 16 30 30.0% B 5 6 11 11.0% C 13 10 2323.0% D 19 17 36 36.0% 總計(jì) 51 49 100 36.0%40.0%30.0%35.0%30.0%23.0%25.0%20.0%11.0%15.0%10.0%5.0%0.0%ABCD6. 在大學(xué)里是否感到空虛 ,A.經(jīng)常B.偶爾C.很少D不會第 6 題 男 女 總計(jì) 比例 A 9 9 18 18.0% B 23 22 45 45.
7、0% C 10 16 2626.0% D 9 2 11 11.0% 總計(jì) 51 49 10045.0%45.0%40.0%35.0%26.0%30.0%25.0%18.0%20.0%11.0%15.0%10.0%5.0%0.0%ABCD7( 面對空虛,您一般會如何排解 ,A(上網(wǎng)B.學(xué)習(xí)C.交異性朋友D.運(yùn)動E.其他第 7 題 男 女 總計(jì) 比例 A 18 24 42 30.9% B 18 14 32 23.5% C 7 6 139.6% D 14 9 23 16.9% E 12 14 26 19.1%總計(jì) 69 67 13630.9%35.0%23.5%30.0%25.0%19.1%16.9
8、%20.0%9.6%15.0%10.0%5.0%0.0%ABCDE8、您如何評價(jià)您的課余生活 ,A(滿意B. 般C.無聊D.不滿意第 8 題 男 女 總計(jì) 比例 A 11 5 16 16.0% B 27 34 61 61.0% C 10 8 1818.0% D 3 2 5 5.0% 總計(jì) 51 49 100 61.0%70.0%60.0%50.0%40.0%18.0%30.0%16.0%20.0%5.0%10.0%0.0%ABCD9(您會嘗試去規(guī)劃您的課余生活嗎 ,實(shí)施成果如何 ,A(會,并堅(jiān)持實(shí)施規(guī)劃B、會,大部分時(shí)間能堅(jiān)持規(guī)劃 C、會,但是很少會堅(jiān) 持下來D、不會,覺得沒有這個(gè)必要第 9
9、題 男 女 總計(jì) 比例 A 9 1 10 10.0% B 18 14 32 32.0% C 17 31 48 48.0% D 7 3 10 10.0% 總計(jì) 51 49 10048.0%50.0%40.0%32.0%30.0%20.0%10.0%10.0%10.0%0.0%ABCD10. 您認(rèn)為課余時(shí)間是否充足 ,A(課業(yè)較松,課余時(shí)間太多B、相對寬裕C、剛好D、有點(diǎn)少E、機(jī)本沒有第 10 題 男 女 總計(jì) 比例A 5 4 9 9.0%B 16 16 32 32.0%C 4 7 11 11.0%D 21 22 43 43.0%E 5 0 5 5.0% 總計(jì) 51 49 10043.0%45.0
10、%40.0%32.0%35.0%30.0%25.0%20.0%11.0%9.0%15.0%5.0%10.0%5.0%0.0%ABCDE11、您是怎樣看待你的課余生活的 ,( 多選題 )A、促進(jìn)學(xué)習(xí)B、充實(shí)大學(xué)生活C、為畢業(yè)后做的人生規(guī)劃 D、發(fā)展個(gè)人的興趣E、開心隨意F、享受戀愛G、其他第 11 題 男 女 總計(jì) 比例A 18 23 41 14.8%B 35 34 69 24.9%C 16 18 34 12.3%D 27 32 59 21.3%E 22 23 45 16.2%F 9 6 15 5.4%G 5 9 14 5.1% 總計(jì) 132 145 27724.9%25.0%21.3%20.0
11、%16.2%14.8%15.0%12.3%10.0%5.1%5.4%5.0%0.0%ABCDEFG12、您認(rèn)為課余生活對您有何影響 :( 可多選 )A、學(xué)習(xí)、研究能力有所提高 B、團(tuán)隊(duì)合作精神有所加強(qiáng)C、人際交往能力有 所提高D、社會適應(yīng)能力有增強(qiáng)E、身體素質(zhì)有提高F、只是為了得到放松G、過 多的上網(wǎng)時(shí)間,耗費(fèi)金錢和精力 H、其他第 12 題 男 女 總計(jì) 比例A 23 29 52 17.7%B 17 19 36 12.2%C 17 29 46 15.6%D 29 31 60 20.4%E 25 19 44 15.0%F 14 14 28 9.5%G 8 11 19 6.5%H 4 5 9 3
12、.1% 總計(jì) 137 157 29425.0%20.4%20.0%17.7%15.6%15.0%12.2%15.0%9.5%10.0%6.5%3.1%5.0%0.0%ABCDEFGH2 結(jié)果與分析2.1 大學(xué)生平均一天的課余時(shí)間從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),男女學(xué)生所占比例差不多。有 47.0%的大學(xué)生一天平均課余時(shí) 間-2 小時(shí)的課余時(shí)間, 15.0%的大學(xué)生有 5-6 小為 3到 4小時(shí), 23.0%的大學(xué)生有 1時(shí),6 小時(shí)以上的占比例最少,只有 6.0%。然而還是 43.0%大學(xué)生認(rèn)為課余時(shí)間有點(diǎn)少, 32.0%的人卻認(rèn)為相對寬裕,并且大學(xué)生的課余生活方式一般由自己決定,占比例的 66,0%,這也表示
13、了如今大學(xué)生的主見性與自我性。 2.2 大學(xué)生課余 時(shí)間里所做的事從表中可以看出,大學(xué)生課余活動取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點(diǎn)。 “上網(wǎng)”、“自習(xí)” (33.0%的大學(xué)生選擇上自習(xí)的時(shí)間安排在考試前, 30.0%每天 課余都有自習(xí), 22.0%在雙休日, 15.0%的大學(xué)生在假期或節(jié)假日上自習(xí) ) 、“看電 影,聽音樂”和“睡覺”四項(xiàng)是大學(xué)課余時(shí)間參加的主要活動。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式 和信息傳遞方式的改變,加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩,使得大學(xué)生的課余活 動不再是傳統(tǒng)的“三點(diǎn)一線”模式,呈現(xiàn)出多元化的取向。利用周末補(bǔ)覺,學(xué)習(xí), 放松。有的同學(xué)能找到事做,但并不是健康積極的事,如沉迷網(wǎng)絡(luò)世界、
14、成天聊 天、打牌、睡覺、發(fā)呆或閑逛等,這些也導(dǎo)致他們常有碌碌無為、活得空虛的想 法。根據(jù)問卷,大學(xué)生上自習(xí)的時(shí)間最多安排在每天課余和考試前,說明校園已出 現(xiàn)兩極化。一類精神抖擻、充滿自信,生活豐富多彩。而另一類則萎靡不振,成天 為虛度光陰自責(zé)不已,生活除了無聊就是空虛。上網(wǎng) 16.00%14.00%自習(xí)睡覺 12.00%看電影,聽音樂10.00%聊天,發(fā)短信 8.00%購物做運(yùn)動看課外讀物6.00%做兼職4.00%打游戲社交,戀愛社團(tuán)或?qū)W生會工作其他 2.00%藝術(shù)類活動0.00%2.3 課余時(shí)間分享對象從下表可看出,在大學(xué)生活中,好朋友是缺少不了。并且課余時(shí)間愿與好朋友 分享,或許有個(gè)人一起
15、總比一個(gè)人好。但占比例最大的還是沒有固定人選這一選 項(xiàng),大學(xué)如同一個(gè)小社會,在上課時(shí)間除了和同學(xué)間的相處,在課余時(shí)間是應(yīng)該加 強(qiáng)人際的交往。也有 23.0%的大學(xué)圣寧愿獨(dú)自一人,一個(gè)人其實(shí)也挺好。當(dāng)然,有 了男女朋友的人當(dāng)然要把課余時(shí)間留給彼此。但還是要在這提醒下,我們現(xiàn)在還是 學(xué)生,第一責(zé)任就是把學(xué)業(yè)放第一。分享對象 男 女 總計(jì) 比例好朋友 14 16 30 30.0% 單獨(dú)與異性相處 5 6 11 11.0%獨(dú)自 13 10 23 23.0% 沒有固定人選 19 17 36 36.0% 2.3 大學(xué)生活的空虛度及排解由問卷可知,有 45.0%即將近一半的大學(xué)生都有偶爾感到空虛,其次有 2
16、6.0% 的大學(xué)生很少覺得自己空虛, 18.0%的人經(jīng)常感到空虛,而只有 11.0%的大學(xué)生不 會有空虛的時(shí)候。面對空虛,大學(xué)生都如何排解 ,有 30.9%的人上網(wǎng)來除去空虛, 但也有 23.5%的大學(xué)生選擇學(xué)習(xí),這是種好良性趨勢,營造一種學(xué)習(xí)與提高自我能 力的氛圍,帶動無所事事的同學(xué)向著健康、有追求、有目標(biāo)的方向奮進(jìn)。同時(shí),也 有大學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動以及其他的活動方式來豐富課余時(shí)間。2.4 規(guī)劃課余時(shí)間及實(shí)施成效48.0%的大學(xué)生會嘗試去規(guī)劃自己的課余生活時(shí)間,但是很少會堅(jiān)持下來。似 乎讓我想起了高中生活,周末背一大包書回家,發(fā)誓要完成所有作業(yè),并且做好復(fù) 習(xí)與預(yù)習(xí)功課,然而原封不動地背回了學(xué)校。
17、 32.0%也會嘗試去規(guī)劃,大部分時(shí)間 能堅(jiān)持下來, 10.0%的人會,并堅(jiān)持實(shí)施規(guī)劃,也有 10.0%的不會,覺得沒有這個(gè) 必要。2.5 大學(xué)生對自己課余生活的評價(jià)61.0%的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)課余時(shí)間一般,認(rèn)為無聊的人占有 18.0%, 16.0%的大生滿意自己的課余生活,又一個(gè)兩極趨勢。值得開心的是只有 5.0%的大學(xué)生不滿意自己的課余生活有 43.0%大學(xué)生認(rèn)為課余時(shí)間有點(diǎn)少, 32.0%的人卻認(rèn)為相對寬裕,并且大學(xué)生 的課余生活方式一般由自己決定,占比例的 66,0%,這也表示了如今大學(xué)生的主見 性與自我性。2.6 大學(xué)生對于課余生活的態(tài)度 對于課余生活的態(tài)度,大學(xué)生是積極向上的。大部分
18、學(xué)生都認(rèn)為課余時(shí)間充實(shí) 大學(xué)生活,課余時(shí)間用來促進(jìn)學(xué)習(xí),有些人利用課余時(shí)間來發(fā)展個(gè)人的興趣。大概 是現(xiàn)今大學(xué)生都已是 90 后,開心隨意是其最大追求之一,更何況在課余時(shí)間中。課余生活的態(tài)度 男 女 總計(jì) 比例促進(jìn)學(xué)習(xí) 18 23 41 14.8%充實(shí)大學(xué)生活 35 34 69 24.9% 為畢業(yè)后做的人生規(guī)劃 16 18 34 12.3%發(fā)展個(gè)人的興趣 27 32 59 21.3%開心隨意 22 23 45 16.2%享受戀愛 9 6 15 5.4%其他 5 9 14 5.1% 2.7 課余生活對大學(xué)生的影響 大部分人都認(rèn)為課余生活使學(xué)習(xí),研究能力提高,團(tuán)隊(duì)合作精神有所強(qiáng),人及 交往能力有所提
19、高,社會適應(yīng)能力有增強(qiáng),身體素質(zhì)有提高。極少人認(rèn)為課余生活 知識為了得到放松,過多的上網(wǎng)時(shí)間,消耗金錢和精力,甚至還有其他。 3. 建議大學(xué)生其實(shí)可以擁有一個(gè)豐富多彩的課余生活的,或自習(xí),或去圖書館、或上網(wǎng)、或參加學(xué)校各類活動,不管選擇哪種方式來度過大學(xué)的課余生活,都應(yīng)該 有自己合理的安排。將所有的事都掌握在自己手中,才不會失去目標(biāo)與方向。,許 多大學(xué)生給你才抱怨大學(xué)生活太空虛。究其原因,是我們選擇了消極的生活方式。去圖書館的,漫無目的、東看西瞧,不能充分利用好圖書館,一般直奔五樓。去上 網(wǎng)的,聊天、打游戲、看電影,只是追求片刻的愉悅,卻不能正確利用好網(wǎng)絡(luò)。所 以,建議大家選擇積極的生活方式,比如學(xué)習(xí)、兼職。學(xué)習(xí)乃學(xué)生的天職,在知識 的海洋中遨游,
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