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1、學(xué)校體育年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體 育工作條例,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng), 以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本;切實(shí)提升 學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我學(xué)區(qū) 體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、月服 務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。二、目標(biāo)策略:1 、樹立正確的運(yùn)動技能觀。教師要有意識加強(qiáng)自身運(yùn) 動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富 與發(fā)展,以適應(yīng)時代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。2 I、增強(qiáng)責(zé)任意識。要對學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動安全意識和自我 保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì) 健康

2、水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)3 、提升實(shí)踐反思能力。重視個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),有意識關(guān)注體育教學(xué)中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。4 、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理, 關(guān)注學(xué)習(xí)方式,關(guān)注師生互動,強(qiáng)調(diào)教學(xué)評價與教學(xué)藝術(shù)的 靈活運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理與真誠的對話交流相結(jié)合。5 、充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo) 作用。三、主要工作:1 、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有風(fēng) 格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行 為要求,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。2 、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康

3、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作,及時準(zhǔn) 確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報(bào)告。(二)校本教研要有新突破1 、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,改進(jìn)和加 強(qiáng)體育教教學(xué)工作,形成良好機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。2 、規(guī)范管理,加強(qiáng)校本教研,在問題意識和意志的培 養(yǎng)上下功夫,通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實(shí)提高學(xué) 校體育課程實(shí)施水平,提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動能力,為培 養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。I(三)開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心 發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施, 是發(fā)展競技體育, 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)

4、體育人材的必經(jīng)之路。(1)課間兩操(廣播操 眼保健操)各學(xué)校要加強(qiáng)對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按 時組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間兩操的質(zhì)量。 成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等 方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主 任的考核,天天公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間兩操形 成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進(jìn)出場一個樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個樣;做操質(zhì)量一個樣。眼保健操: 正確、到位、整齊。(2)班級體育鍛煉各學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用每天體育活動課 的時間,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負(fù)責(zé),體育教師與班 主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)

5、行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù) 上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計(jì)劃,做 好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。 學(xué)校要定期對各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評比,及時總結(jié),形成 制度。(3)體育競賽各學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時 體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程和課間 操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng) 分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活 動。各學(xué)校在夏季要組織開展田徑運(yùn)動會,秋季開展越野賽 活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉 學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。 ( 4)足球運(yùn)動運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練本學(xué)期要求我校各訓(xùn)練隊(duì)做到早選苗,早訓(xùn)練。認(rèn)真 制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好運(yùn)動隊(duì)的日常管理,較為科學(xué)系統(tǒng)地對 學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。少年兒童是祖國的未來和希望,學(xué)校開展足 球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健 康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動的基本技

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