中小學(xué)實驗教學(xué)管理考核實施細(xì)則.VIP

1、吳伯簫學(xué)校實驗室教學(xué)管理考核實施細(xì)則為落實課程計劃， 達(dá)到課標(biāo)要求的實驗開出率， 培養(yǎng)學(xué)生觀察能 力、實驗操作能力和創(chuàng)新精神， 強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)，根據(jù)萊蕪市教育局 萊 蕪市中小學(xué)實驗教學(xué)管理考核辦法 20092 號文件精神，結(jié)合我 校教育教學(xué)實際，制定本細(xì)則。一、適用對象我校初中、小學(xué)開設(shè)實驗課的班級。二、管理考核對象 中學(xué)物理、化學(xué)、生物和小學(xué)科學(xué)四個學(xué)科的任課教師、實驗 員。三、管理考核 對教師、實驗員的考核由各學(xué)校教務(wù)處組織執(zhí)行，每學(xué)期考核 一次 , 上、下學(xué)期的平均分記為年度考核分 ,納入教師的年度履職考 核、學(xué)校評優(yōu)等評價體系。四、考核內(nèi)容（一）實驗教學(xué)工作管理考核1、每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組

2、織對實驗室用房、儀器、藥品安全隱患 排查工作，填寫實驗室安全工作年檢記錄表 ，留存實驗室建檔。 聽24 節(jié)實驗課，檢查實驗室和實驗教學(xué)工作不少于 2次，會議記 錄、聽課筆記留存實驗室備查。2、規(guī)劃和建設(shè)好實驗教學(xué)樓，確保用房的布局、面積、內(nèi)部設(shè) 施均符合實驗教學(xué)的需要。3、每學(xué)年使用義務(wù)教育公用經(jīng)費不底于 5% ，適時添置新教材 所需儀器藥品。組織做好實驗教學(xué)易損易耗儀器藥品的年度補充采購 工作。確保實驗開出率達(dá) 85% 以上。重視、支持實驗競賽、教研、 標(biāo)本制作、收集、培訓(xùn)等與實驗教學(xué)有關(guān)的活動開展與經(jīng)費支出，有 記錄備查。4、設(shè)置專（兼）職實驗員，確保實驗教學(xué)正常開展。5、將相關(guān)學(xué)科教師實

3、驗教學(xué)任務(wù)完成情況納入教師履職考核， 制定出符合本校實際的考核方案。（二）教務(wù)主任、實驗專干的實驗教學(xué)管理考核1、教務(wù)主任將實驗室和實驗教學(xué)納入教務(wù)常規(guī)管理。杜絕實驗 教師、實驗員自己做計劃、自己上課、自己檢查的放任自由現(xiàn)象。2、審核認(rèn)定相關(guān)學(xué)科教師的實驗教學(xué)計劃。期間要檢查執(zhí)行情 況，期末根據(jù)實驗室表冊核實教師實驗教學(xué)完成情況。3、根據(jù)現(xiàn)行教材，制定實驗開出目錄公示表 ，擬定學(xué)校實 驗課程總課表，張貼在實驗室，實現(xiàn)實驗教學(xué)教務(wù)公開。教務(wù)處根 據(jù)學(xué)校的儀器、藥品、自制教具和實驗教室設(shè)施等條件,核定每位教師本學(xué)期能做的實驗 ,并簽章制成實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表 。4、檢查教師實驗教學(xué)備課教案，杜絕實驗

4、課不備課的現(xiàn)象。5、每月到實驗室檢查管理和教學(xué)工作不少于一次，每學(xué)期聽實驗課 4 節(jié)以上。實驗員工作調(diào)動時， 組織做好交接和培訓(xùn)工作， 確保實驗室管理表冊正確填寫，以記錄為準(zhǔn)。6、每學(xué)年組織一次全校實驗教學(xué)教研、教具自制工作，加強(qiáng)實 驗室創(chuàng)新文化建設(shè)， 在實驗教學(xué)工作計劃中反映出來， 在總結(jié)中反映 出工作落實的情況。7 、教務(wù)主任抓好實驗教學(xué)常規(guī)管理 ,針對實驗教學(xué)實際提出培訓(xùn) 方案 ,實施培訓(xùn)計劃 ,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供全面科學(xué)的管理數(shù)據(jù)。(三) 任課教師 (總分 100 分)1、實驗教學(xué)管理 (總分 50 分 )(1) 按教材要求嚴(yán)格填寫演示實驗和學(xué)生分組實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計 表，每個教學(xué)班填寫一份

5、，于開學(xué)后第二周內(nèi)交教務(wù)處。(2) 每周四 ,教師將下周要開出的演示實驗和學(xué)生分組實驗用 實 驗通知單書面通知實驗員 ,便于儀器、藥品的準(zhǔn)備。(3) 教師每做完一個演示實驗或?qū)W生分組實驗 ,必須按“優(yōu)、良、 中、差”在實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表上填寫實驗效果自我評價,實驗員、學(xué)生(學(xué)生不可以只有一個人簽名，班干、學(xué)生都可以簽)簽名 認(rèn)可，分組實驗報告單由學(xué)生用自已的語言表述，不可千篇一律。(4) 學(xué)生分組實驗。教師必須參與規(guī)范操作輔導(dǎo)，要分批對學(xué)生 的實驗操作能力進(jìn)行考核評分 ,評分表留存實驗室，分值按學(xué)校統(tǒng)一 要求的比例 ,計入學(xué)生本學(xué)科的期末考試成績。凡按時制定實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表 ,得 5 分；填

6、寫實驗通知 單，得 5 分，每缺一次扣 1 分；填寫實驗效果評價，得 5 分，缺一 次扣 1 分；完成演示實驗教學(xué)計劃，得 15 分，缺一個實驗扣 5 分； 完成學(xué)生分組實驗教學(xué)計劃，得 15 分， 缺一個扣 7 分；進(jìn)行學(xué)生 實驗操作能力考核評分， 得 5 分。以上每個項目的扣分， 本項分值扣 完為止。2、實驗教學(xué) 教務(wù)處組織實驗員對任課教師的實驗教學(xué)打分， 總分 50 分，每 項得 5 分，標(biāo)準(zhǔn)如下：(1) 準(zhǔn)備充分，不缺少器材，做到熟練操作。(2) 教學(xué)目的明確，裝置設(shè)計合理，現(xiàn)象明顯，可見度高。(3) 注重科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。(4) 裝置簡單明了，重點突出，成功率高于 90% 。

7、(5) 操作規(guī)范，講解準(zhǔn)確適度。(6) 實驗演示完畢，拆卸裝置科學(xué)、及時、擺放合理，儀器無人 為損壞，藥品用量適度、節(jié)約。(7) 注意師生的實驗安全。(8) 認(rèn)真及時批改學(xué)生實驗報告。(9) 每年能獨立或參與自制教具 1 件，并使用到實驗教學(xué)中。(10) 每學(xué)年撰寫實驗教學(xué)論文一篇以上，交學(xué)校實驗室存檔1份。第四條 實驗員 (含兼職)(總分 100 分) 1、實驗保管室及物資管理 (總分 60 分，每項 5 分)(1) 及時驗收新購置的儀器、藥品，填寫驗收單 。驗收單按年 度裝訂建檔(2) 建立教學(xué)儀器總帳(總賬上只反映實驗設(shè)備增加數(shù)) 、明細(xì)帳 (明細(xì)賬上反映出實驗設(shè)備的增減數(shù)) 。(3)

8、儀器、藥品按類別順序存放入柜，陳列做到“科學(xué)、安全、 方便、美觀” 。(4) 儀器柜有編號，有分類牌、柜頭標(biāo)簽、定位標(biāo)簽。(5) 室內(nèi)整齊有序、清潔明亮、通風(fēng)。(6) 應(yīng)配備的安全設(shè)施齊備并且有效。對毒品、危險品要專柜存 放(加上鎖具等安全設(shè)施) ，定期檢查現(xiàn)有劑量，嚴(yán)禁教學(xué)以外使用。 隨時排查實驗室安全隱患，確保學(xué)生實驗安全。(7) 經(jīng)常保養(yǎng)和維修儀器設(shè)備，填寫保養(yǎng)維修記錄表 。(8) 對實驗中損壞的儀器設(shè)備、消耗的貴重或劇毒藥品，要填寫 報損報廢申請表、正常消耗登記表，并裝訂成冊建檔。雖有損 壞但能修復(fù)的要及時修復(fù)， 不能修復(fù)的、 100 元以上設(shè)備儀器報教務(wù) 處同意報廢。(9) 提出能自

9、制的教具，積極尋找替代品解決儀器、藥品的不足， 盡量開齊實驗，學(xué)校自制表冊登記。(10) 每學(xué)期進(jìn)行一次儀器、藥品盤點，盤點結(jié)果在明細(xì)帳上逐項 登記，并在柜頭標(biāo)簽(柜頭標(biāo)簽上要有時間反映，在每年的 6 月 30 日或 12 月 30 日進(jìn)行盤點)。做到帳物相符。(11) 根據(jù)盤點結(jié)果，對照教材，每學(xué)期填寫一次儀器、藥品申 購計劃表，交教務(wù)處核定，校長組織購置。 申購計劃表留存實驗 室建檔。(12) 實驗室各種管理表冊齊全，填寫認(rèn)真準(zhǔn)確，完成統(tǒng)計后，按 年度裝訂成冊，建檔存放。教務(wù)處采集統(tǒng)計結(jié)果， 作為考核教師依據(jù)。2、實驗教學(xué) (總分 40 分，每項 5 分)(1) 為教務(wù)處核定教師能做的實驗

10、提供參考意見，意見準(zhǔn)確無誤， 利于提高學(xué)校實驗開出率。(2) 根據(jù)實驗通知單，做好儀器、藥品準(zhǔn)備，實驗室使用沖突 時，調(diào)配安排，保證全校實驗課的有序進(jìn)行。協(xié)調(diào)安排好實驗教室。(3) 按實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表 ，督促教師完成實驗教學(xué)任務(wù)，準(zhǔn) 確真實地統(tǒng)計教師實驗開出率 (按能開實驗數(shù)計算， 按教材要求教務(wù) 處列出應(yīng)開出實驗數(shù)，根據(jù)實驗室儀器配置列出實際能開出的實驗 數(shù)，這個作為教師實驗開出率的分母，教師實際開出實驗數(shù)，這個作 為教師實驗開出率的分子，得到教師實驗開出率) 。根據(jù)教材要求， 用加權(quán)平均值算出全校的實驗開出率 (按教材要求實驗數(shù)計算， 把各 年級教材要求應(yīng)開出實驗數(shù)之和作為全校實驗開出率

11、分母， 單個教師 實際開出實驗數(shù)乘以班級數(shù)， 得到單個教師實際開出實驗數(shù)總數(shù)， 把 全校單個教師實際開出實驗總數(shù)相加得到全校實際開出實驗總數(shù)， 這 個作為全校實驗開出率的分子，得到全校實驗開出率) 。(4) 專職實驗員在教師的協(xié)助下，上好學(xué)生分組實驗課。兼職實 驗員要隨堂協(xié)助教師上好學(xué)生分組實驗課。 分組實驗要做到學(xué)生定組 定位，學(xué)生做完實驗，要報告實驗員進(jìn)行儀器、藥品清查，無誤，方 能離開實驗室。(5) 對每位教師的演示實驗，每學(xué)期聽課不少于 2 節(jié)。對任課教師的實驗設(shè)計、 規(guī)范操作等方面提出指導(dǎo)意見。 聽課筆記存實驗室備 查。(6) 學(xué)生分組實驗課。在學(xué)生開始操作前，實驗員必須做規(guī)范操 作示范。協(xié)助教師對學(xué)生分批進(jìn)行實驗操作考核評分 (有條件的學(xué)校， 配合教師完成實驗操作單項考核，另外再加 2 分)。(7) 每學(xué)期撰寫實驗教學(xué)論文一篇以上(在州級刊物發(fā)表，另外 再加 2 分 ;在省級刊物發(fā)表，另外再加 4 分;在國家級刊物發(fā)表，另外 再加 6 分)。(8) 開放實驗室，指導(dǎo)有實驗設(shè)計、實驗操作、實驗器材自制特 長學(xué)生的課外活動。積極開展學(xué)生課外科技活動。五、考核