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1、 五年級下學(xué)期語文階段驗收一、基礎(chǔ)知識1、看拼音寫詞語(10分) fng f q r xing jio b to xing yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、給下面詞語中加點的字注音。(8分) 塑料( ) 渺小( ) 熟悉( ) 睜開( )困擾( ) 燃料( ) 教誨( ) 貪婪( )3、把兩組詞語中意思相反的用線連起來(8分)風(fēng)平浪靜 精力充沛 粗糙 淡薄博大胸懷 驚濤駭浪 纖細 細膩堅持不懈 心胸狹窄 蕭條 粗壯筋疲力盡 半途而廢 濃厚 繁華4、多音字注音并組詞 (6分) _() _( ) _( )橫 扇 模_( ) _ ( ) _ ( )5、填空(10分)( )才實學(xué) (

2、 )心誠意 ( )貌雙全 實事求( )( )杰地靈( )龍活虎 ( )瞻遠矚 物( )價廉 ( )才兼?zhèn)洌?)( )( )( )( )( )最( )( )( )。6、形近字組詞(8分)紗( ) 縷( ) 陶( ) 卷( )妙( ) 摟( ) 淘( ) 券( )7、按要求改寫句子。(8分)(1)凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清。( 改成 “被字句” ) _(2)瓊珊不能放棄活下去的信念。(改成反問句)_(3)他們在那棵常春藤下找到了一盞還燃著的燈籠,一把從別處挪來的梯子,還有幾支散落的畫筆,一塊調(diào)色板。(縮句)_(4)貝多芬是一位著名的畫家。(原句上修改病句)_8、默寫過故人莊(4分) _二、

3、閱讀月光曲片段后,回答問題。(13分)一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來,茅屋里的一切好象披上了銀紗,顯格外清幽。貝多芬望了望站在他身邊窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來。 皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對著大海,月亮正從( )的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間( )了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得( )的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來皮鞋匠看真妹妹,月光照在她那( )的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的( )的大海。 兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。他急忙跑回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子月光曲記錄了下來。1、 依原文填空。(5分)2、從最后1段找出一對意思相反的詞寫在括號里。(2分)( )( )3. 你認為貝多芬的曲子好聽嗎?從什么地方看出來?(2分)_4. 貝多芬彈的月光曲的調(diào)子如果用文字來表達是怎么的呢?(用線在文中畫出)(2分) 5. 這個片段既寫了實在事物,有寫了由這些實在的事物引起的聯(lián)想。哪些是盲姑娘的聯(lián)想呢?找出來畫上線。(2分)三、寫作(25分) 回憶一件你自己經(jīng)歷過的事情,把自己的做法寫下來。寫的時候要按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)局的順序來寫,每段一個內(nèi)容。注意寫清楚事情的經(jīng)過和對你自己的評價。事

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