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文檔簡介

1、曠課遲到檢討書曠課遲到檢討書1老師:你好 .本人于 9 月 8 日上午在上某某老師的課程中, 遲到半個(gè)小時(shí)。 解釋理由只有一個(gè), 就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親, 因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義, 而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由, 某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。首先上課遲到是錯(cuò), 就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。 但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識的鄉(xiāng)親也熟悉, 我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,

2、不停下來寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由, 遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解, 錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話, 如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。 沒有老師的能力,因?yàn)槁犨^你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯(cuò)的問題, 如果按老師的說法, 考研的知識2016 全新精品資料 - 全新公文范文

3、-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/14在平時(shí)的積累, 沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。 是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天, 考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書, 讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個(gè)好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上, 我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都

4、沒有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。 我想這樣的做法對與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。 前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生, 如果把這個(gè)事情結(jié)合起來, 也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生, 或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。 換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭, 是身邊的人逼, 是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。曠課遲到檢討書2尊敬的

5、老師 :今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/14討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣- 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在 5:50 點(diǎn)就飛快的洗漱完

6、畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候 - 我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都 6:30 了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀 ! 只怪我把起床這件事情看得太重, 竟然夜有所思晨有所夢 ! 唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前, 發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有, 我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣, 全身只著一條褲衩, 連出門打電話求援的機(jī)會都沒有啊 ! 硬生生又曠了一堂老師給我

7、們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶 ! 這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤 ! 但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意, 對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。 憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/14拼死也要上課的 ! 但,悔亦晚矣,悔亦晚矣 ! 而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做

8、出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1 、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。 而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2 、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿, 影響班級紀(jì)律性, 也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3 、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn) :1 、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重

9、不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2 、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果我對老師有更深的尊重?我會提前半個(gè)小時(shí)起床, 也不會在夢里對自己 5:50 就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯(cuò)誤也不會發(fā)生了。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/143 、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記 ?4 、平時(shí)和舍友交流不足, 未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時(shí)離開宿舍 ?若我和他們真正做

10、到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡 ?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎 ?據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1 、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份! 對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2 、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)3 、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、 幫助我改正缺點(diǎn), 取得更大的進(jìn)步 !按自己的錯(cuò)誤 ! 自己再改點(diǎn) !曠課遲到檢討書3尊敬的老師:我是您的學(xué)生: 宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不

11、良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的, 但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對不起,老師! 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/14問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)

12、言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在

13、像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人, 還是做事都是很重要的, 我已深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯(cuò)誤, 希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心接受老師的批評和教誨, 同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。簽名:2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/14時(shí)間: 20xx 年* 月* 日曠課遲到檢討書 4 學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由 ?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討 ! ,我向老師檢討如下:一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生曠課

14、的事,對我們班,對我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策, 從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí), 有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問: “好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力, 導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思, 我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。二、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰, 我卻傳出了與之極不和諧的聲

15、調(diào) - 曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力, 另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)7/14我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003 班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮

16、進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好 ! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤, 打算今后改正壞毛病 , 堅(jiān)持做到不曠課 , 不早退 , 并調(diào)整好心態(tài) , 天天向上 !萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課 !短短 1000 字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不

17、換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。 老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。簽名:時(shí)間: 20xx年* 月* 日2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)8/14曠課遲到檢討書 5 一開學(xué),學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī), 可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上, 沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。這件事后,我冷靜的想了很久, 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響, 破

18、壞了學(xué)校的管理制度 . 在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞, 而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害, 也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。 每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的. 學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò), 那么是

19、不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的, 自己想了很多, 也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià), 我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任, 尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人, 在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。 我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)9/14在此,我為我的錯(cuò)誤向老師誠摯的道歉 ! 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但

20、是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò) , 我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力, 努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。在學(xué)校嚴(yán)厲的規(guī)定下, 在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下, 我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯(cuò)了, 我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了, 我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤, 對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊, 家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。 但是

21、,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。對于我的錯(cuò)誤,我會進(jìn)一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤, 我身上的確存在問題, 我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事, 我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)10/14真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的

22、脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了, 我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決, 能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。 希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,

23、決不再犯類似的錯(cuò)誤。 不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷, 多方面完善自己。 這件事后,即使我身上的傷好了, 我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里, 時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。曠課遲到檢討書6尊敬的輔導(dǎo)員:你好 !首先我要說對不起 , 老師 ! 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。 我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都

24、沒有做到。事后,我冷靜的想了很2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)11/14久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 , 嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前 , 我深為震撼 , 也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。 如今 , 大錯(cuò)既成 , 我深深懊悔不已。深刻檢討 , 認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤 : 思想覺悟不高 , 本人對他人的尊重不夠 , 以后我將對老師有更多的尊重. 對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散, 如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤, 也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重

25、犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:1. 思想上的錯(cuò)誤: 對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎 ?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。 很多我不感興趣的課程, 往往我并沒有自始自終的專心聽講, 這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。2. 行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重, 而且讓老師也很擔(dān)心。試問: 如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎 ?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了 ?有危險(xiǎn)嗎? 這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)12/14擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,

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