精編-紀(jì)念汶川地震演講稿2篇匯總參考

1、 2016紀(jì)念汶川地震演講稿2篇匯總參考 今天是5月12日，是汶川大地震8周年紀(jì)念日，下面是小編整理的2016紀(jì)念汶川地震演講稿2篇匯總參考，供各位參考，詳細(xì)內(nèi)容介紹請(qǐng)看全文。【2016紀(jì)念汶川地震演講稿1】各位同學(xué)，各位老師：大家好今天，5月12日。初夏的這一天，永遠(yuǎn)是個(gè)紀(jì)念日。2008年5月12日14時(shí)28分，這是一個(gè)讓我們中國人永遠(yuǎn)無法忘卻的痛徹心扉的時(shí)刻。8.0級(jí)強(qiáng)烈地震!就在那頃刻之間，地動(dòng)山搖，山崩地裂，多少田園、廠房、學(xué)校、公園夷為平地，無數(shù)個(gè)幸福的家庭頓時(shí)支離破碎，上萬個(gè)鮮活的生命長眠于廢墟之下回想起來，去年的那一段時(shí)間里，我們有太多的恐懼、太多的悲傷，太多的感動(dòng)，于是我們每一

2、個(gè)人都在為汶川盡力做自己能夠做到的事情：募集、捐款、哀悼為那瞬間消逝的生命為那不言放棄的營救為那一次又一次生命的奇跡今天在這里，當(dāng)我們不再把當(dāng)時(shí)的一個(gè)個(gè)讓人潸然的故事一一重新提起時(shí)，我們依然不能忘記的是，在這個(gè)本來應(yīng)該是鮮花盛放的5月里，在像今天這樣的溫暖燦爛的陽光里，曾經(jīng)的災(zāi)難和死亡。生命曾經(jīng)是那么美好，可是血肉之軀在與鋼筋水泥較量的時(shí)候，怎敵它的堅(jiān)硬，脆弱的生命啊，不能逃脫地震的“魔掌”。災(zāi)難和死亡最是無情。但是災(zāi)難同時(shí)也是考驗(yàn)人們靈魂的最好見證，汶川大地震中，那些體現(xiàn)人性中最美好光輝的事例，不斷地給我們的靈魂以洗禮，在那個(gè)危難的時(shí)刻里，我們大家榮幸地看到了中國人團(tuán)結(jié)成遠(yuǎn)比以往更為結(jié)實(shí)的一

3、股繩子，而且我們自己也成為了這股力量中的一份子。經(jīng)歷了大地震這樣的大災(zāi)難，歷經(jīng)了巨大的悲痛之后的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，當(dāng)然還有震后重生現(xiàn)實(shí)和希望，都讓我們更加懂得珍惜和感恩，也懂得付出和給予，還有來自于血脈深處的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)的民族凝聚力。正是這種強(qiáng)大的精神力量，毫不猶豫地成為大家行動(dòng)的一種準(zhǔn)則，當(dāng)四面八方的愛涌向汶川的時(shí)候，我們懂得了不拋棄和不放棄的堅(jiān)持的可貴。博大的關(guān)愛之心，不屈的民族的凝聚力，成為戰(zhàn)勝各種困難的源源不斷的精神動(dòng)力，成為見證國民意志、國民素質(zhì)、國人品德的溫柔的感動(dòng)。所以，在今天這個(gè)日子里，當(dāng)我們將悲傷短時(shí)間內(nèi)淡忘時(shí)，我們要永遠(yuǎn)懂得對(duì)生命的崇敬和感謝、對(duì)生命的敬畏和期盼，對(duì)生命的重視和珍惜

4、;當(dāng)我們將悲傷短時(shí)間內(nèi)淡忘時(shí)，我們更應(yīng)該把它化作我們行動(dòng)的力量，重新梳理從地震中延伸出來的精神財(cái)富，將愛的主題、民族的凝聚力等等寶貴的精神財(cái)富不斷地傳承下去。在汶川地震一周年之際，讓我們?cè)俜僖恢臓T吧，深深地為遇難的同胞祈禱。多年以后，當(dāng)這場(chǎng)大地震被寫進(jìn)歷史之時(shí)，當(dāng)它帶來的心靈和身體的創(chuàng)痛逐漸恢復(fù)之時(shí)，希望：我們自己、以至于我們的后輩，依然能夠把這場(chǎng)大地震中的一切的感動(dòng)和溫暖，永遠(yuǎn)銘記在心。讓我們昂起頭，讓我們大步向前行，為我們的國家更加昌盛，更加強(qiáng)大?！?016紀(jì)念汶川地震演講稿2】各位同學(xué)，各位老師：大家好在“5.12”汶川大地震8周年到來之際,我對(duì)在地震中遇難的同胞們致意沉痛地悼念。8年

5、前,也就是2008年5月12日,在四川汶川發(fā)生了罕見的里氏8.0級(jí)大地震。14時(shí)28分,一種山崩地裂般的聲音打破了這沉靜多年的大地。房屋、大廈頃刻間倒塌;商店、學(xué)校霎時(shí)間被摧毀,就連平時(shí)最牢固的醫(yī)院也變得搖搖欲墜。幾分鐘后,人們的喊叫聲和呼喚聲逐漸變成了絕望的哭喊聲和翻動(dòng)石塊、瓦礫的碰撞聲了。當(dāng)時(shí)大多數(shù)的災(zāi)區(qū)在大城鎮(zhèn),可還有一小部分的重災(zāi)區(qū)在道路不通的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。地震發(fā)生后,由于有的石塊阻礙了前進(jìn)的道路,所以救援隊(duì)進(jìn)不去,災(zāi)區(qū)群眾出不來,為救援工作耽誤了不少時(shí)間。更讓在安全地帶的人們始終懸著一顆一直掉不下來的心。道路打開后雖然救出了不少的人,但是還是有一些人不幸遇難了。有的是因?yàn)樽约喝狈υ诘卣鹬?/p>

6、的自救意識(shí)和知識(shí),有的是因?yàn)樵诘顾膹U墟中沒有食物和水,有的是因?yàn)樵讵M小的空間里沒有了氧氣由于房屋被摧毀,所以人們只能暫時(shí)居住在臨時(shí)帳篷里。政府、國家和國外調(diào)集了大批的人力、物力、財(cái)力和食品運(yùn)往重災(zāi)區(qū),使失去家園和親人的人們不再傷心、孤獨(dú)。在大地震的救援中,更是有許多的少年英雄:“敬禮男孩”郎錚,“可樂男孩”薛梟現(xiàn)在,災(zāi)區(qū)人們的生活好起來了,汶川災(zāi)區(qū)的板房搭起來了,臨時(shí)的學(xué)校建起來了,人民的生活又有保障了,在地震中失去親人的人走出陰影了,在地震中受傷人員的傷好起來了!在國家政府的高度重視下,人們對(duì)災(zāi)區(qū)的人民重視起來,至今還在不斷地向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣物、棉被、食物、書籍和生活用品,領(lǐng)養(yǎng)在地震中失去雙親的孤兒記得在地震后,我在書上看到過幾幅漫畫。第一幅上面畫地是:幾個(gè)學(xué)生和一位老師被埋在了廢墟底下。學(xué)生想喊救命,但被老師制止了,直到救援隊(duì)來了,老師才大聲呼喊救命。第二幅上畫出了這樣的畫面:一些學(xué)生正在上課,突然地震來了。于是,他們便集體趴倒在桌子底下。掉下來的石塊和瓦礫竟一塊也沒砸到他們。第三幅上面畫了:一些人在間什么也沒有的空房子里。地震來臨時(shí),他們飛快的跑向墻角。沒有人受了什么重傷。我相信,通過災(zāi)區(qū)人民的努力,