9海倫凱勒12345PPT教學(xué)課件

1、 19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物：一個(gè)世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫是拿破侖，一個(gè)是海倫.凱勒。凱勒。 -馬克馬克.吐溫吐溫(18801968)(18801968)美國(guó)著名女作家、美國(guó)著名女作家、教育家。她被美國(guó)教育家。她被美國(guó)時(shí)代周刊時(shí)代周刊評(píng)選評(píng)選為為2020世紀(jì)美國(guó)十大世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。獲總統(tǒng)英雄偶像。獲總統(tǒng)自由勛章。自由勛章。第1頁(yè)/共50頁(yè)少年時(shí)期的海倫凱勒第2頁(yè)/共50頁(yè)老年時(shí)期的海倫凱勒第3頁(yè)/共50頁(yè)第4頁(yè)/共50頁(yè)第5頁(yè)/共50頁(yè)書(shū)林漫步第6頁(yè)/共50頁(yè)這個(gè)這個(gè)生活在黑暗中卻又生活在黑暗中卻又給給人人類帶來(lái)類帶來(lái)光光明的女性，明的女性，這個(gè)這個(gè)度度過(guò)過(guò)了

2、生命的了生命的8888個(gè)個(gè)春春秋，卻熬秋，卻熬過(guò)過(guò)了了8787年無(wú)光、無(wú)年無(wú)光、無(wú)聲聲、無(wú)、無(wú)語(yǔ)語(yǔ)的孤的孤絕歲絕歲月的弱女子，以月的弱女子，以她獨(dú)她獨(dú)特的生特的生命命個(gè)個(gè)體，以其勇敢的方式震撼了世界。體，以其勇敢的方式震撼了世界。她她幽幽閉閉在盲、在盲、聾聾、啞啞的世界里，竟然的世界里，竟然畢業(yè)畢業(yè)于哈佛大于哈佛大學(xué)學(xué)德克利夫德克利夫?qū)W學(xué)院。院。第7頁(yè)/共50頁(yè)第8頁(yè)/共50頁(yè)第9頁(yè)/共50頁(yè)要求:（1）讀準(zhǔn)字音，讀順句子，把全文讀通，邊讀邊圈畫(huà)不理解的字詞和句子；（2）借助工具書(shū)或聯(lián)系上下文理解不懂的詞語(yǔ)和不理解的的語(yǔ)句，遇到疑問(wèn)也可以和同位討論交流或在課本上加上標(biāo)記，以便質(zhì)疑；（3）思考：

3、課文寫(xiě)了海倫的幾件事？ 第10頁(yè)/共50頁(yè)盲啞 喉嚨 脾氣 暴躁 干燥 吮吸 甘霖 傾注雙目失明 雙耳失聰 夜以繼日 不屈不撓 如饑似渴 可想而知第11頁(yè)/共50頁(yè)不屈不撓 拼音： b q b no 解釋屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。 第12頁(yè)/共50頁(yè)扎 z捆，纏束：辮子、腿 把兒，捆兒：一線 zh刺：針，花。駐扎：營(yíng) 鉆：猛子。 zh【掙扎】勉強(qiáng)支持。第13頁(yè)/共50頁(yè) 理解課文內(nèi)容第14頁(yè)/共50頁(yè) 用自己喜歡的方式讀課文，想想課文可以分幾段，每段講了些什么。第一段（1）：講海倫在一歲半時(shí)，一場(chǎng)大病給她帶來(lái)的災(zāi)難。第二段（25）：在沙利文老師的熱情關(guān)懷、精

4、心輔導(dǎo)下，海倫如饑似渴地學(xué)習(xí)盲文，拼寫(xiě)單詞。 第三段（67）：海倫經(jīng)過(guò)艱苦的努力，使自己的說(shuō)話能力和一般人沒(méi)什么兩樣。 第四段（8）：海倫大學(xué)畢業(yè)時(shí)，決心像自己的老師一樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。 第15頁(yè)/共50頁(yè)1、默讀第一段，思考：這一段告訴了我們什么？你是從哪兒知道的？海倫海倫凱勒是一個(gè)雙目失明、雙凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)男『⒆?。耳失聰?shù)男『⒆?。?6頁(yè)/共50頁(yè) 從這些詞句中你能看出什么？朗讀，體會(huì)她的痛苦和悲哀。1、天啊，誰(shuí)能想到，當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀！2、從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。第17頁(yè)/共50頁(yè)第18頁(yè)/共50頁(yè)就在這時(shí)，沙利文老師來(lái)到了海倫就在

5、這時(shí)，沙利文老師來(lái)到了海倫身邊，她是怎樣做的？默讀課文，畫(huà)出身邊，她是怎樣做的？默讀課文，畫(huà)出有關(guān)句子。有關(guān)句子。 沙利文老師開(kāi)始教海倫摸盲文、拼單詞。 第19頁(yè)/共50頁(yè)沙利文老師開(kāi)始怎樣教海倫摸盲文、拼沙利文老師開(kāi)始怎樣教海倫摸盲文、拼單詞的？單詞的？ “沙利文老師把海倫的一只手放在拼寫(xiě)了水這個(gè)單詞?！?從這里可以看出她是一個(gè)怎樣的老師？第20頁(yè)/共50頁(yè)海倫開(kāi)始的表現(xiàn)怎樣？海倫開(kāi)始的表現(xiàn)怎樣？海倫猛然醒悟，原來(lái)“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀！她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開(kāi)始?！懊腿恍盐颉闭f(shuō)明了什么？讀后你知道了什么？第21頁(yè)/共50頁(yè)海倫接著做的是什么？找出句子讀一讀。

6、海倫接著做的是什么？找出句子讀一讀。讀了這一部分，你體會(huì)到了什么？第22頁(yè)/共50頁(yè) 她她不分晝夜不分晝夜，像一塊，像一塊干燥的海綿干燥的海綿吮吸著知識(shí)的吮吸著知識(shí)的甘霖。她甘霖。她拼命摸讀拼命摸讀盲文，盲文，不停地書(shū)寫(xiě)不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。單詞和句子。她是這樣地她是這樣地如饑似渴如饑似渴，以，以至小小的手指頭都至小小的手指頭都摸出了摸出了血血。第23頁(yè)/共50頁(yè) 沙利文老師開(kāi)始教海倫摸盲文沙利文老師開(kāi)始教海倫摸盲文, ,拼單詞。一次拼單詞。一次, ,她們路過(guò)水井房時(shí)她們路過(guò)水井房時(shí), ,房時(shí)房時(shí), ,沙利文老師把海倫的一只手沙利文老師把海倫的一只手放在水管口上。這時(shí)一股清涼的水放在水管口上。

7、這時(shí)一股清涼的水在海倫手上流過(guò)在海倫手上流過(guò), ,沙利文在海倫的沙利文在海倫的另一只手上拼寫(xiě)了另一只手上拼寫(xiě)了“水水”這個(gè)單詞。這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟海倫猛然醒悟, ,原來(lái)原來(lái)“水水”就是這就是這種清涼而奇妙的東西啊種清涼而奇妙的東西啊! !她心中充她心中充滿了前所未有的喜悅滿了前所未有的喜悅, ,感到生命有感到生命有了新的開(kāi)始。了新的開(kāi)始。第24頁(yè)/共50頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀，體會(huì)海倫心中美麗的世界和她對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)。 第25頁(yè)/共50頁(yè) 海倫海倫1010歲的時(shí)候，越來(lái)越強(qiáng)烈地想開(kāi)口歲的時(shí)候，越來(lái)越強(qiáng)烈地想開(kāi)口說(shuō)話。父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老說(shuō)話。父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒讓

8、海倫摸清舌頭、牙齒、嘴唇和師。薩勒讓海倫摸清舌頭、牙齒、嘴唇和喉嚨的位置，以此體會(huì)怎樣發(fā)音。這種完喉嚨的位置，以此體會(huì)怎樣發(fā)音。這種完全靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話的方法，其艱難程度可全靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話的方法，其艱難程度可想而知。海倫后來(lái)在回憶自己的這段學(xué)習(xí)想而知。海倫后來(lái)在回憶自己的這段學(xué)習(xí)生活時(shí)說(shuō)生活時(shí)說(shuō)：“為使我的伙伴為使我的伙伴即使是最即使是最親密的伙伴親密的伙伴能聽(tīng)懂我的話，我夜以繼能聽(tīng)懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。我每天堅(jiān)持練習(xí)，練習(xí)，練對(duì)了為止。我每天

9、堅(jiān)持練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)習(xí)”第26頁(yè)/共50頁(yè) 為使我的伙伴為使我的伙伴即使是最即使是最親密的伙伴親密的伙伴能聽(tīng)懂我的話，我能聽(tīng)懂我的話，我夜以繼日夜以繼日地努力，地努力，反復(fù)反復(fù)高聲朗讀某高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至甚至要讀幾個(gè)要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。我我每天堅(jiān)持每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)習(xí)第27頁(yè)/共50頁(yè) 知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界, ,增強(qiáng)了增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她有時(shí)在海倫生活的勇氣和信心。她有時(shí)在林中漫步林中漫步, ,有時(shí)和朋友們?cè)诤戏河袝r(shí)和朋友們?cè)诤戏褐?。她在想象中感受著這個(gè)世界

10、。舟。她在想象中感受著這個(gè)世界?！拔页３８杏X(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò)我常常感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò), ,花花瓣散落在我身上。于是我把落日想瓣散落在我身上。于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園象為一座很大很大的玫瑰園, ,園中園中的瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)的瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。”她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看看”到的世界。到的世界。第28頁(yè)/共50頁(yè) 我常常我常常感覺(jué)感覺(jué)到一陣微到一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣風(fēng)吹過(guò)，花瓣散落散落在我身在我身上，于是我把落日想象成上，于是我把落日想象成很大很大的玫瑰園很大很大的玫瑰園，園中，園中的花瓣從空中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地地落下來(lái)。落

11、下來(lái)。 第29頁(yè)/共50頁(yè) 當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，海倫在盲當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落，啞學(xué)校的課程正好告一段落，她說(shuō)話的能力也和一般人沒(méi)她說(shuō)話的能力也和一般人沒(méi)什么兩樣了。海倫回到家里，什么兩樣了。海倫回到家里，大聲喊道：大聲喊道：“爸爸，媽媽，爸爸，媽媽，我回來(lái)了！我回來(lái)了！”剎那間，爸爸剎那間，爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫，和媽媽緊緊地抱住了海倫，流下了興奮的淚水。流下了興奮的淚水。第30頁(yè)/共50頁(yè)海倫努力的結(jié)果是什么？自讀理解。海倫努力的結(jié)果是什么？自讀理解。（1 1）她說(shuō)話的能力和一般人沒(méi)什么兩樣了。）她說(shuō)話的能力和一般人沒(méi)什么兩樣了。（2 2）海倫回到家里，大聲喊道：爸爸

12、媽）海倫回到家里，大聲喊道：爸爸媽媽，我回來(lái)了！剎那間，爸爸和媽媽緊緊媽，我回來(lái)了！剎那間，爸爸和媽媽緊緊地抱住海倫，流下了興奮的眼淚。地抱住海倫，流下了興奮的眼淚。同學(xué)們有感情地讀讀這部分。同學(xué)們有感情地讀讀這部分。第31頁(yè)/共50頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后一段，想想海倫為什么會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中。海倫不屈不撓的奮斗精神和為他人服務(wù)的精神永遠(yuǎn)留在人們心中。第32頁(yè)/共50頁(yè) 19001900年，海倫考上了大學(xué)。年，海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，她決心像沙利大學(xué)畢業(yè)后，她決心像沙利文老師一樣，為更多和自己文老師一樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的己全部的愛(ài)愛(ài)都都傾注傾

13、注在殘疾人在殘疾人身上。海倫凱勒這種身上。海倫凱勒這種不屈不不屈不撓撓的奮斗精神，永遠(yuǎn)留在的奮斗精神，永遠(yuǎn)留在世世人心中人心中。第33頁(yè)/共50頁(yè)議一議、說(shuō)一說(shuō)海倫為什么能學(xué)會(huì)說(shuō)議一議、說(shuō)一說(shuō)海倫為什么能學(xué)會(huì)說(shuō)話，并取得偉大的成就？話，并取得偉大的成就？ 善于抓住教育時(shí)機(jī)善于抓住教育時(shí)機(jī)堅(jiān)毅堅(jiān)毅 聰明 執(zhí)著第34頁(yè)/共50頁(yè) 海倫是世界上有名的殘疾海倫是世界上有名的殘疾成功人士。請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系自己成功人士。請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn)，列舉古今中外那的閱讀體驗(yàn)，列舉古今中外那些付出艱辛卓絕努力而成功的些付出艱辛卓絕努力而成功的殘疾人的事跡。殘疾人的事跡。第35頁(yè)/共50頁(yè)記住一種精神不屈不撓 、

14、戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神請(qǐng)記住海倫凱勒第36頁(yè)/共50頁(yè)記住一種品格熱愛(ài)生命、 忘我付出的品格請(qǐng)記住海倫凱勒第37頁(yè)/共50頁(yè)記住一個(gè)人一個(gè)值得永遠(yuǎn)懷念的人一個(gè)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷向前的人請(qǐng)記住海倫凱勒第38頁(yè)/共50頁(yè)貝多芬貝多芬德國(guó)偉大的作曲家德國(guó)偉大的作曲家2626歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退3535歲時(shí)完全耳聾歲時(shí)完全耳聾世界不給他歡樂(lè)世界不給他歡樂(lè) 他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給與他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給與世界世界 第39頁(yè)/共50頁(yè)二十多歲時(shí)患眼疾雙二十多歲時(shí)患眼疾雙眼相繼失明眼相繼失明 二胡作品二胡作品二泉映月二泉映月獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂(lè)作品獎(jiǎng)音樂(lè)作品獎(jiǎng)阿炳阿炳 第40頁(yè)/共50頁(yè)以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)以頑

15、強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉鋼鐵是怎樣煉成的成的奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 蘇聯(lián)作家蘇聯(lián)作家2525歲全身癱瘓歲全身癱瘓 雙目失雙目失明明第41頁(yè)/共50頁(yè)美國(guó)政治家美國(guó)政治家4141歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎炎 下肢癱瘓下肢癱瘓是美國(guó)歷史上唯一蟬是美國(guó)歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林富蘭克林羅斯福羅斯福 第42頁(yè)/共50頁(yè)自學(xué)掌握英語(yǔ)自學(xué)掌握英語(yǔ) 、日語(yǔ)日語(yǔ) 、德語(yǔ)等、德語(yǔ)等當(dāng)代知名作家當(dāng)代知名作家 翻譯家翻譯家5 5歲時(shí)胸部以下完歲時(shí)胸部以下完全失去知覺(jué)全失去知覺(jué) 高高位截癱位截癱張海迪張海迪第43頁(yè)/共50頁(yè)第44頁(yè)/共50頁(yè)邰麗華 如果有一天，能

16、夠給我有三天的聽(tīng)力。第一天，我要聽(tīng)聽(tīng)陪我渡過(guò)20多年的音樂(lè)。第二天，要聽(tīng)聽(tīng)關(guān)心關(guān)愛(ài)我的周圍的朋友們的聲音。最后一天，我要聽(tīng)聽(tīng)世界上每一個(gè)角落的最美妙的聲音。假如給我三天的聽(tīng)力假如給我三天的聽(tīng)力第45頁(yè)/共50頁(yè)第46頁(yè)/共50頁(yè)只要有陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。只要有陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。沖出黑暗沖出黑暗雖然生命中有很多缺陷，但世界是美好的，無(wú)論處于雖然生命中有很多缺陷，但世界是美好的，無(wú)論處于什么樣環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì)滿足。什么樣環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì)滿足。假如給我三天光明假如給我三天光明不要埋怨別人對(duì)你設(shè)下困難，只要自己努力一把，克不要埋怨別人對(duì)你設(shè)下困難，只要自己努力一把，克服那些困難，即使失敗了我覺(jué)得也不會(huì)太傷心，但我服那些困難，即使失敗了我覺(jué)得也不會(huì)太傷心，但我堅(jiān)信那只是偶然，而必然則是你肯定會(huì)成功！堅(jiān)信那只是偶然