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1、親子春游活動(dòng)方案范文設(shè)計(jì)思路:親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解,對(duì)幼兒教育有了一定的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了,利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們班組將
2、再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念?;顒?dòng)目標(biāo)1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育?;顒?dòng)流程:周一(20xx、4、13)1、發(fā)放春游邀請書,請家長提前安排好工作,周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。2、分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。周三(20xx、4、15)下午4201、開簡短
3、家長會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。2、安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。3、環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。4、親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵(lì)的愛的語言,用紅絲帶系好,準(zhǔn)備牽在木橋上。周四(20xx、4、16)上午83010:30地點(diǎn):文化廣場活動(dòng)一、吟春(830850)父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對(duì)面,男孩的家長坐男孩的對(duì)面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。a、春天的古詩朗誦幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩春曉、春夜喜雨、詠柳、春日、小草、清明b、對(duì)歌男孩和女孩以及家長一起參加
4、春天的歌曲對(duì)歌?;顒?dòng)二、鬧春(850920)親子游戲(一)貼心親子目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。玩法:孩子和家長同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為勝利。(二)占圈目標(biāo):1、訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。2、初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個(gè)圈站好。(三)掛愛心卡家長和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。(四)饒樹跑目標(biāo):感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。(五)寶貝在哪里目標(biāo):辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令后迅速站到自己孩子面前,找對(duì)的為優(yōu)勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認(rèn)并尋找?;顒?dòng)三、惜春(9201010)家長、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)1、觀賞并愛護(hù)花草樹木2、放飛自帶的風(fēng)箏等3、攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級(jí)的攝像展覽活動(dòng)四、參觀海門展覽館(1010103
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