寫作技巧指導：由形入神寫活一文范文

1、寫作技巧指導：由形入神，寫活一文寫作技巧指導：由形入神，寫活一文作者/ 賀秀紅山東省武城縣第一中學賀秀紅【技法指南】在我們的記憶中，有著很多銘記于心的人物，留下了不可磨滅的回憶，也曾經(jīng)溫暖和豐富了我們的人生。歲月匆匆，但夢過留痕，如果我們能夠把那些難忘的人和事記錄下來，當作永久的紀念和精神的力量，那應該是一件足以值得自己自豪的事情?？墒牵趺磳懭瞬拍艹霾食鲂履?？怎樣融人情感才能既打動讀者又感動自己的心靈呢？下面的幾點應該引起注意。一、觀察細致，胸有成“人”要想寫活人物，就要對人物的音容笑貌乃至精神面貌進行細致觀察，把人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理用生動鮮活的語言描繪出來，凸顯人物的個性。這

2、樣，讀者才會對這個人物有一個鮮明、深刻的印象。具體來說，可以直接寫入，可以側面烘托；可以借物寫人，可以借景寫入；可以開門見山寫入，也可以篇末點明人物，起到“干呼萬喚始出來”的效果。比如老王一文，主要通過正面描寫老王的外貌、神態(tài)、語言、動作來刻畫了老王善良淳樸、憨厚老實、關愛他人的形象，令人感動不已。此外，文中還通過“我”們一家人以及他人對老王的關照態(tài)度，側面烘托了老王樂于助人、與人。為善的形象，顯得更加豐滿。二、突出特點，抓住特色“人心不同，各如其面”，世界上兩個個性完全相同的人是不存在的，每個人都有自己的特點，我們要根據(jù)自己的觀察和認識，選取自己印象最深刻的或最有特色的人物，寫出那人獨特的風

3、格。同時，一個人的性格是豐富多樣的，如果遍地開花不分重點，可能哪一點都不能突出，只給讀者留下一個模糊的印象。只有抓住人物最突出的特點，進行生動細致地刻畫，也可以進行適當?shù)穆?lián)想和想象，才能寫的生動、具體，使人物形象躍然紙上。比如魯迅筆下故鄉(xiāng)中的楊二嫂，一出場是漫畫式的簡筆勾勒，形象地表現(xiàn)了她的尖刻、刁鉆、潑辣、放肆的性格。后面寫她語言的尖刻，再加上一系列動作描寫，為我們展現(xiàn)了一個自私、尖刻、貪婪、勢利的“圓規(guī)”形象?？梢?，抓住人物特點，既要寫出其貌，更要體現(xiàn)其內在的“神”。三、敘事生動，詳略得當一篇文章，往往是在敘事中展現(xiàn)人物的個性和精神風貌。因而，我們要從不同角度選取材料，運用生動形象的語言，

4、敘寫能夠表現(xiàn)人物的典型事件，以展示人物的精神和內心世界。需要注意的是，關于人物的事例可能不止一個，如果平均用力，可能會事事概括，方式單一，還可能喧賓奪主，不能突出人物形象。我們不妨把概括敘述與具體描寫相結合，從生活細節(jié)人手，寫透寫深一件事情，以動人的細節(jié)點亮人物，點亮全篇，掀起文章的情感高潮，在詳略得當之中有力地突出中心。比如胡適我的母親一文，作者采用情隨事現(xiàn)的記敘方法，寫了關于母親的往事，詳略得當?shù)鼗貞浟岁P于母親對“我”的教誨和對他人態(tài)度的事件，突出了母親善良、寬容、教子有方的性格。最后值得一提的是，只有情真，才會打動讀者。在描寫人物的過程中，要融敘事、抒情、描寫、議論為一體，把自己的思想感

5、情融進文章的字里行間，做到既有所見所聞，又有所思所感，這樣可以豐富文章內涵，深化主題，使文章更具感染力?！静∥恼宫F(xiàn)】沐浴在愛的長河里劉丹奶奶是我最親近的人，在我成長的日子里，奶奶給了我愛，給了我溫暖，我沐浴在愛的長河里。還記得那個酷熱的夏日，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人，感覺孤獨難耐。這時，奶奶就像天使一般來到了我的身邊。每天，她都不辭辛苦地趕到家里，陪我說話，給我洗衣、做飯。到了晚上，奶奶給我講著那些古老美麗的故事，直到我睡著了才離開。()那個夏日，非常難熬，但有了奶奶，變得美麗無比。忘不了奶奶的那雙手，那雙手曾經(jīng)輕輕抱過我，那雙手曾經(jīng)緩緩地為我扇著扇子，使我安然入睡，沉浸于那甜蜜的夢鄉(xiāng)

6、。我曾經(jīng)久久不愿醒來，只因這份溫暖的依靠。那雙手凝聚的愛始終沒有消退，能夠在每一個憶起的瞬間讓我感動。有一次，我買了一個蛋糕送給奶奶。當拿著那精美的禮物時，奶奶開心極了，臉笑成了燦爛的野菊花，她不住地說我乖，說我長大了，懂事了?？吹侥棠棠菢娱_心，我的心頭蕩起漣漪，有一絲喜悅，還有一絲感動，再加一絲歉疚。是啊，奶奶無怨無悔地為我付出，我似乎覺得理所當然，從來也沒有想過什么。可是此時，一個小小的禮物就帶給奶奶這樣大的快樂，我內疚極了?；蛟S，一切都是因為那份愛，令我感動的愛，我沐浴在愛的長河里?！編湍惴治觥抗P者認為當前有很多學生對選好的素材不能充分利用，描寫不夠具體生動，只是泛泛而談，顯得缺乏力度。沐浴在愛的長河里一文最大的問題是寫入記事不夠具體生動，內容沒有展開，顯得有些單薄，削弱了表現(xiàn)力和感染力。首先說，奶奶照顧“我”這件事寫得有些概括，沒有具體展開，導致人物性格特點不是很突出，不能給讀者留下深刻的印象。第二，文章在構思上顯得平平，有些平鋪直敘，缺乏生動曲折的情節(jié)，也沒有凸顯高潮部分，難以激起讀者的共鳴。其三，寫“奶奶的手”的片段過渡不夠自然，顯得突兀，而且缺乏生動形象的描寫，卻是抒情充分過多，