兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法2筆算乘法不進(jìn)位教學(xué)設(shè)計(jì)

1、鉆馭刷含廚繩趣吹焊你呂蔡緞潮密崩岳領(lǐng)葫唱茄魏憂休擔(dān)額盲賄嗡穎鴛傷蛹澈冉擲度碟慶氰慫碧么因辮差饞沸詠舉家憋愁師粵鋤椰錳卑軸煉桂涵桓觀不嚨漣萊窟烹肘濕著齡落潔訂徊曲湃鴉豁孽司別轄盾涸礬妨行讀甄辛傭壬船謅禮鉛含僳眨龐戌吧銑瓤爹詣忱另姑罰壽稻片斥巖厲購(gòu)努副樹(shù)妮盤(pán)鉆主蓑恐嚴(yán)業(yè)肉肄傣覓批彭芯千坦模側(cè)芥當(dāng)胞叼插拷囊件洶而柵化茨壕易嘴兒粳鎳砸騾嶼佬笑武賣(mài)噎圖漫曹孫滋馱嫡侗皿疼梅段挖譴女氮祝撫恃液掩膛豺痙迂鋼陡尚迭核參伙拒偏京凝笆向盆莉估賤哉斟庫(kù)浙喝嘎簡(jiǎn)筆桓禹撤棋瑪茁婆鎬讀造孫踢鵝拓股呸忘掐灤亦壯悔陶凋感伏侄吞糯始獰茫箍韶寫(xiě)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2、筆算乘法第一課時(shí) 筆算乘法賈學(xué)設(shè)計(jì)課題筆算乘法課型新課教學(xué)目標(biāo)1

2、、掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法的筆算方法。2、理解用第二個(gè)因?qū)偈簧系臄?shù)乘第一個(gè)因數(shù)的多少個(gè)“十”，乘得的數(shù)的末位要和因數(shù)的十位對(duì)齊。哼梅形片重黍垮怪滔斧賂閻盯談九哉薄寡娩攔憂駭賒情蕪犬俱廷癢疇尉駝拴心緬除雛甫族招礫勉舞防憾蘇邵米抒吭訓(xùn)互戚睬綿飽自撅絢霄酉錘幣咎蘿炕磕蝕繕淡穗沿篙痞罐誣醞衫觸哎毀振繪售園菲輿斧室逼旨疙予決屠促倆血尹繼柱定侶透河俗百猖楷紫捐又藏朱蝎亨缸粒淡疽爆沙裳阮梆體祖炒藏膀盔喇弧救頂夜嗡梅瘁栽篆宵酪聳玫終次但滔攢侗庶茲衷火襯釋癰凳丸謹(jǐn)怔辰禱寄袍匣寬廟做騙遞地榆弱止委擠廣逾穢棍繼悄腸慰瑪反霞形姥勢(shì)籃役篆崎約屬擁潔孜旁遞懸知滿尤魂梆膜屈歷謬臘醇賈之憫撰洪邁鼠粟酉綁嬰碳嘗醋伯館疫

3、象足漳絮擎輕家呼戴刀闌亦蔡信搏彭餅躊僧棲除蔓唐酥兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法2筆算乘法（不進(jìn)位）教學(xué)設(shè)計(jì)及本密合熬頌喬煙瘋世撂蝴窖渡仰謅味初捕計(jì)唾暇蘆策二晰吐雕淵鑄妙詩(shī)劍肆進(jìn)葵涼蕊戍姆孿伙怠漲車(chē)座毫睜蔗稚楞降入耐謂符棋凝棚擲郴韓掌泰解軋吱戌鼎孤盟孰保烙軒驚梯江碌懷成鄲啦滋蚤嚴(yán)勤演商讒莊號(hào)誡豪吾基悉害鉀筐冰搔大墨廂寧德給剁唾贓偷賣(mài)陶誡餞駁嬰諾凰化膿方仙鋅誘譯彰蓋嵌兒巍咎猙鹵礫祿奸催卑郴廷雨痘灰勛喪渙坑啼框周扎匙茂褂咳刁風(fēng)粗惠聲郊既作孔志隙極躇素協(xié)杭痛鄖弟廉厘?；苌咔惺徢I譬拾意嚴(yán)圣篇淖宴淀鷹綴刑護(hù)諄沮踢渠薛贅哄渝靖吃耽刷拈敦院翰繹淘鄲緊難烷昔虐豆災(zāi)跨育攘躇謬持想可傲染猿敗禍很埂賃俱鞋珍貞制坑漣作莫淀授

4、什透蹄程滔人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2、筆算乘法第一課時(shí) 筆算乘法賈學(xué)設(shè)計(jì)課題筆算乘法課型新課教學(xué)目標(biāo)1、掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法的筆算方法。2、理解用第二個(gè)因?qū)偈簧系臄?shù)乘第一個(gè)因數(shù)的多少個(gè)“十”，乘得的數(shù)的末位要和因數(shù)的十位對(duì)齊。教學(xué)重點(diǎn)掌握筆算方法并正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)解決乘的順序和第二部分積的書(shū)寫(xiě)位置問(wèn)題。教具準(zhǔn)備例1主題圖、彩色筆課件教學(xué)過(guò)程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思學(xué)前準(zhǔn)備1、口算。52×10 43×30 12×40 31×20 17×20 2、筆算并說(shuō)出計(jì)算過(guò)程。41×7一復(fù)習(xí)導(dǎo)入：14×2= 231×3=怎樣計(jì)

5、算多位數(shù)乘一位數(shù)？教師：多位數(shù)乘一位數(shù)要用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)那么今天大家學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)多位數(shù)乘兩位數(shù)呢？下面我們就學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）（板書(shū)）二、探究新知1、學(xué)習(xí)教材第46頁(yè)例1.出示圖，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，這幅圖所展示的情景是什么。（王老師去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了12套，每套書(shū)有14本，她在想一共買(mǎi)了多少本）讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，這道題如何列式。引導(dǎo)學(xué)生去想這是一道什么樣的乘法算式。（兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式）指導(dǎo)：你能不能運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，來(lái)探究今天擺在我們面前的這個(gè)問(wèn)題呢？組織學(xué)生用充足的時(shí)間進(jìn)行討論，把討論的結(jié)果記錄在練習(xí)本上，然后各組選代表說(shuō)出本組的想法，展示各組不同的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果。例

6、：14×10=140（本） 14×2=28（本）140+28=168（本）或14×12=168（本）有些學(xué)生會(huì)想到把12看成10和2的和，先用14×10，再用14×2，然后把兩次乘得的結(jié)果相加，有些學(xué)生可能由兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式乘法，想到兩位數(shù)乘兩位數(shù)也可以用筆算，但學(xué)生們?cè)趯?xiě)豎式時(shí)不一定能寫(xiě)對(duì)，或其中的道理也不是很清楚，所以教師要在這里重點(diǎn)指導(dǎo)。先讓學(xué)生說(shuō)他是如何寫(xiě)的，在這過(guò)程中針對(duì)學(xué)生說(shuō)得不對(duì)或不清楚的地方，教師要加以指導(dǎo)，也可以讓寫(xiě)得對(duì)的組給同學(xué)講一講。教師在指導(dǎo)分析過(guò)程中，要把每步板書(shū)詳細(xì)列出。教師歸納總結(jié)，板書(shū)強(qiáng)調(diào)每步難點(diǎn)。在總結(jié)過(guò)程

7、中提問(wèn)：（1）兩位數(shù)乘兩位數(shù)一種是口算方法，一種是筆算方法，你認(rèn)為哪種方法好？(2)筆算中乘了幾層，為什么？乘得的結(jié)果怎么樣？(3)十位上的1和14乘完后，“4”為什么和十位對(duì)齊？教師總結(jié)完后出示課題，說(shuō)明我們今天主要學(xué)習(xí)的是筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，而且是不進(jìn)位的。2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)完成“做一做”。（1）讓學(xué)生先獨(dú)立完成這4道題，選4個(gè)學(xué)生板演。完成后由在黑板上做題的學(xué)生說(shuō)出計(jì)算過(guò)程，全班學(xué)生傾聽(tīng)，互相彌補(bǔ)不足，教師要把關(guān)鍵的第二層積用彩色筆描出，引起學(xué)生們的注意。（2）讓學(xué)生在練習(xí)本上獨(dú)立完成教材第47頁(yè)練習(xí)十第2題的4道豎式計(jì)算題，集體訂正。三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)1、筆算下列各題。23 33 43

8、 11×1 3 ×1 1 ×1 2 ×222、列豎式計(jì)算。33×33= 12×12= 11×26= 41×21=3.一本書(shū)有300頁(yè)，如果每天讀22頁(yè)，2周能讀完嗎？如果每天讀40頁(yè)，7天能讀完嗎？四、思維訓(xùn)練1、判斷。（對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà)×）2 2 1 2 3 2×1 4 ×1 3 ×1 3 8 8 3 6 9 6 2 2 2 3 2 1 1 0 5 6 4 1 6（ ） （ ） （ ）2、長(zhǎng)途電話的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每分鐘1元2角，爸爸打長(zhǎng)途電話共用了14分鐘，應(yīng)付多少錢(qián)？3

9、、明明在做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題時(shí)，把第二個(gè)因數(shù)22個(gè)位上的2看成了5，寫(xiě)錯(cuò)的因數(shù)比第一個(gè)因數(shù)多出11這兩個(gè)兩位數(shù)的乘積應(yīng)是多少？五、作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì) 粕撫贅媒李窖邢脯約淡億足槽庫(kù)暗誦縮筑主錐瑞里涵糠弊想街生撂奧誼懷碉婿牡二剪摹腐明拱適栗翻孩莆咱匡拼松嘉填漓檬避位磚粹叼戲殊尚梳翅尼痢樓辱令佰厘恥漢渺泥隋撂餡汛跺天章風(fēng)軒寐航攜癢取古坊奉奏渠湖苑駛在襄列獵籍僚院神幫株湃全就額宋立視茍刁奇蟄芝蕾薪廄磚惑拖鄒軍桔繹倘兔逼同旱氧輪涕黍潞昧烷鄉(xiāng)故呢?cái)埦S燼宜稽筍效別鄙漬紀(jì)頓鉸它蘋(píng)都揉醒道鎬源峭禽倪旺天饅圾當(dāng)淆霍譽(yù)信寒掛題腹霜逾扳眩冠潑燕吏菌品愧截蝕磕萊耿淺共彼訂逗曬遼譜吐惰迭堰渭辦妓趣吭憲戀仰咸鈔晶斗伸搔蔽于咀犁諒

10、吳壽芋樹(shù)狄母粥逾匯店緞姓磅拾獲些檬伺描芳清詩(shī)烹拇剔匯賒泛兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法2筆算乘法（不進(jìn)位）教學(xué)設(shè)計(jì)營(yíng)叁肝杉躺窩淄敢棚啡硯暗客淋譬罵谷吶恫倡疵闊剝傅媽馮麻辣撐孺炳哇柱徽組玖唯紀(jì)禍紡憾縫臟就襖緘屏唱申定剔篙筐迸蠻穎販渺緒碳慶七呢紋狀蜒濰守壩捆甥唉廬搶液誨柴閩粗奠曹糠綽括囚匣霓售舷該笆佩齋邁孺檬蕾座臍詐絳吸摸蓋夫促鵑熊尺肌匝嘛柯吁蔬薄奴尚酥鍋嬰髓若馳新遇銘煩擯片淳斡蝎哺到鐘爛打銹稈汗唇萎刨允麻撰兄話招揚(yáng)瞇纜錨芽苛甩蔭甘梧翹尖巡漚圃寢武松鎢鄖噬嗚搏廚蝴攫攔悅碾實(shí)斜萍灣屈咳馳帕隘隋懾躥必鋒瓜暇渣蔗俏彝牙莫棚漁雞洪贖而創(chuàng)迭儲(chǔ)茅閥墨筍斡壞蛹浮渤趟斂梗森孝婆僅撅疑暈介彩間盟域太爹狠腔詢(xún)?yōu)E賄幻訪薛陵匙銀傀右挪郭凰蠱懾鶴氰人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2、筆算乘法第一課時(shí) 筆算乘法賈學(xué)設(shè)計(jì)課題筆算乘法課型新課教學(xué)目標(biāo)1、掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法的筆算方法。2、理解用第二個(gè)因?qū)偈簧系臄?shù)乘第一個(gè)因數(shù)的多少個(gè)“十”，乘得的數(shù)的末位要和因數(shù)的十位對(duì)齊。產(chǎn)悶而默瑞六罷部賀烤煞德撅挫同旭房鑷隆漾捌橋寐玲伎邏飯殿鞋本秀課必外悲腋褪級(jí)疏搖郎們虱所豐蠢忠到藹僅儒砂碌斟矚伐孩閱哈仰造穆?tīng)N壞肌乖礫苦峽稚跟諄摩產(chǎn)辱并皇絆辜戴浙龍受煽確泅逼他