最新教研活動現(xiàn)場會主持詞怎么寫

1、教研活動現(xiàn)場會主持詞怎么寫（一）開場白：各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位老師， 大家好 ! 首先感謝 xx 老師， 在我們數(shù)學(xué)教研組的驗收活動中， 今天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課， 她是我校的教學(xué)骨干， 兢兢業(yè)業(yè)。 對她執(zhí)教的這節(jié)課， 我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。 為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)， 我們本著“共同進步、 共同提高”的原則， 在此舉行聽、 評課活動。 我希望各位老師都能暢所欲言， 毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。程序：一、先請執(zhí)教人xx 老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思二、評課： xx 老師對自己的課說出了自己的認識，下面老師各抒己見，

2、談?wù)勛约旱脑u價。三、今天借這個難得的機會，我們請在座的領(lǐng)導(dǎo)，為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎!四、總結(jié)發(fā)言謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我們教研工作的指導(dǎo)，其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。最后我集思廣義針對以后的課堂教學(xué)提幾點建議。1 .精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節(jié)內(nèi)容的重點、難點上課前要思考一下： 我這節(jié)課的理想目標是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么 ?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學(xué)目標?怎樣設(shè)計教學(xué)比較合理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣

3、回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點 ?對這一切教師都要做到心中有數(shù)。2. 要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。 充實的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識， 并能提高能力、 發(fā)展智力 , 而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。可是，當(dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時，我們寧可只要內(nèi)容，不要花架子。3. 要精心設(shè)計每個問題， 引導(dǎo)學(xué)生多讀書。 我們的提問要有目的性， 力求每 道題都有存在的價值。要讓學(xué)生在讀書中感悟文本。4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志， 多掌握一些新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法。 特別是謝宇老師， 你是我校的后備

4、力量，是我們的生力軍，一定要加強自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭取在較短的時間內(nèi)把自己推出去。如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生又樂意接受 ?這是需要長期研究的課題?！昂唵螁谓虜?shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生，扎扎實實求發(fā)展”這一平實而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達成。為了學(xué)生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師! 謝謝大家 !非常感謝進修領(lǐng)導(dǎo)及教研員給我們很好的引領(lǐng)， 讓我們獲得了啟示， 今后我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發(fā)展， 相信， 在各位校長的帶領(lǐng)下， 在全體教師的努力下，我們紫云的

5、教研之花定會是爭相斗艷，絢麗多彩。再次謝謝大家。教研活動現(xiàn)場會主持詞怎么寫（二）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好，歡迎您們的到來， xx 鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動現(xiàn)在開始。網(wǎng)絡(luò)磨課活動第一項： 全鎮(zhèn) xx 處小學(xué)語數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡(luò)磨課活動。共同觀看由 xx 中心小學(xué) xxx 、 xxx 兩位教師執(zhí)教的語、數(shù)課堂實錄。為節(jié)約帶寬， 請各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式， 一種方式是在百度視頻中搜索： xx 教研，選擇兩位教師的課程觀看; 第二種方式是，在土豆網(wǎng)上搜索： xx 教研，選擇兩位教師的課程觀看; 第三種方式是，在xx 教研博客上查看置頂?shù)牟┪?，通過相關(guān)連接，觀看課堂教學(xué)實錄 ; 第四種

6、方式是，直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學(xué)實錄。（ 全體參會人員，共同觀看課堂實錄，此處時間為 68 分鐘，觀看結(jié)束， 10分鐘短暫休息 ）感謝大家的認真觀看，請老師們休息10 分鐘，我們再繼續(xù)進行網(wǎng)絡(luò)磨課活 動。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，經(jīng)過簡短的休整，我們繼續(xù)進行網(wǎng)絡(luò)磨課活動?；顒舆M行第二項網(wǎng)絡(luò)說課，請xx 中心小學(xué)執(zhí)教老師xxx 進行現(xiàn)場說課;請 xx 中心小學(xué)執(zhí)教老師xxx 進行現(xiàn)場說課;第三項：評課，先網(wǎng)絡(luò)，后現(xiàn)場，請分會場參與評課的老師認真觀看系統(tǒng)廣播，按照下列順序做好準備，xx 、 xx 、 xx 視頻評語文， xx 、 xx 、 xx 視頻評數(shù)學(xué) ;我們先評語文，有請上xx 小學(xué)

7、老師網(wǎng)上評課;有請xx 小學(xué)老師網(wǎng)上評課;有請xx 小學(xué)老師網(wǎng)上評課;有請 xx 中心小學(xué)語文磨課組的老師現(xiàn)場評課;下面我們進行數(shù)學(xué)評課，有請xx 小學(xué)老師網(wǎng)上評課;有請xx 小學(xué)老師網(wǎng)上評課;有請xx 小學(xué)老師網(wǎng)上評課;有請 xx 中心小學(xué)數(shù)學(xué)磨課組的老師現(xiàn)場評課;由于時間關(guān)系， 我們不能安排各校相關(guān)老師一一評課， 下面我宣讀一下老師們通過社區(qū)聊天窗口上傳的文評課;（ 看屏幕宣讀5、 6 條，盡量每校一條）通過此次網(wǎng)絡(luò)麻課活動，我認為 （ 自己做下小結(jié)）xx 鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動到此結(jié)束，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師留下你們寶貴的意見。有請xx 主任繼續(xù)主持現(xiàn)場會的活動。教研活動現(xiàn)場會主持詞怎么

8、寫（三）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好：首先我代表全體老師歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁來我校指導(dǎo)工作。 相信你們的參與，會讓我們這次教研活動錦上添花，更上一新的臺階！感謝施老師的精心準備， 給我們帶來這節(jié)展示課。 對她執(zhí)教的這節(jié)課， 大家肯定也有不少啟發(fā)。希望老師們能暢所欲言，把自己聽課的看法、見解、認識、收獲說出來，以便我們共同提高，共同進步。這次活動共有兩個環(huán)節(jié)：一是施老師說課，二是老師議課。首先，請施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思說目標的設(shè)置、教法的實施、本課的收獲和不足我們今天的活動很有時效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。 怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效并是學(xué)生樂意接受的課堂， 這是一個永恒的話題，希望老師們能博采眾山之石，牢筑自己的城池。相信在追 尋高校課堂的過程中，我們會看到更加